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1、六盘水市2020年八年级上学期生物期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018八上长春期中) 哺乳动物在取食中，能切断、磨碎、撕裂食物的牙齿依次是（ ） A . 门齿、臼齿、犬齿B . 犬齿、门齿、臼齿C . 门齿、犬齿、臼齿D . 犬齿、臼齿、门齿2. （2分） (2014海南) 下列动物中，属于鱼类的是（ ）A . 章鱼B . 鲤鱼C . 娃娃鱼D . 鲸鱼3. （2分） (2017八上临洮月考) “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了三种动物间的关系下列有关说法正确的是（ ） A . 三者参与的食物链为蝉螳螂黄雀B . 在生长过程中，蝉
2、有蜕皮现象，而螳螂没有C . 蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成D . 黄雀体内的气囊能进行气体交换4. （2分） (2018八下太和期中) 下列动物不是环节动物的是（ ） A . 沙蚕B . 水蛭C . 猪带绦虫D . 蚯蚓5. （2分） (2017八下桑植期中) 狼、老虎和狮子都是同学们熟悉的食内动物，他们的牙齿的特点是（ ）A . 臼齿发达B . 门齿发达C . 犬齿发达D . 犬齿退化6. （2分） (2018兴化模拟) 下列动物行为中，属于防御行为的是（ ） A . 蜻蜓点水B . 枯叶蝶形似枯叶C . 孔雀开屏D . 大雁南飞7. （2分） (2017潍坊会考) 下列对病毒、细
3、菌和真菌的描述中,正确的是（ ）。 A . 病毒是由细胞构成的B . 真菌都是单细胞生物C . 细菌具有成形的细胞核D . 大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者8. （2分） (2015七上云浮期中) 被国际誉为“分类学之父”的科学家是（ ） A . 林奈B . 达尔文C . 哈维D . 虎克9. （2分） (2017东营) 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）A . 蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B . 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C . 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D . 蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物10. （2分） (2017信丰
4、模拟) 谚语有：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”下列哪项不是与鸟类飞行生活相适应的特征？（ ）A . 体表被覆羽毛，身体呈流线型B . 长骨中空，前肢变成翼C . 体温恒定，卵生D . 胸肌发达，有龙骨突11. （2分） (2015八上柳城期中) 生产沼气利用的是（ ） A . 酵母菌B . 青霉菌C . 甲烷细菌D . 乳酸菌12. （2分） (2018八上临河期末) 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（ ） A . 细菌和真菌B . 细菌和藻类C . 藻类和真菌D . 蕨类和真菌13. （2分） (2015八上建湖期中) 下列有关真菌的叙述中，错误的是（ ） A . 灵芝和木
5、耳是分别具有药用和食用价值的真菌。B . 真菌细胞没有核膜包被的成形的细胞核C . 真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活D . 真菌能将动植物遗体分解成无机物，促进自然界的物质循环14. （2分） 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）生物种类ABCDE单位体积农药含量（毫克）0.1140.0530.0020.9610.010A . ABCDEB . EDCBAC . DABECD . CEBAD15. （2分） (2016八上白银期中) 在生物分类的等级单位中，最大的和最小的分类单位分别是（ ）A .
6、门、界B . 界、科C . 纲、种D . 界、种16. （2分） (2017镇江模拟) 从生物学的角度分析，“金蝉脱壳”的“壳”指的是蝉的（ ）A . 皮肤B . 外骨骼C . 内骨骼D . 表皮17. （2分） (2018八上柳州期末) 下列人类活动，不会造成生物多样性面临威胁的是（ ） A . 滥砍乱伐B . 环境污染C . 滥捕滥杀D . 退耕还林18. （2分） (2019七上潮安期末) 被子植物与裸子植物相同之处是:（ ） A . 有花的各部B . 有种子C . 有果实D . 双受精作用19. （2分） (2018禹州模拟) 导盲犬可以带领盲人安全出行，下列有关导盲犬的主要特征和行为
7、的叙述，正确的是（ ）体温恒定 变温动物 胎生、哺乳 体表被毛 属于先天性行为 属于学习行为A . B . C . D . 20. （2分） 遇到不良的生活环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境 （ ）A . 鞭毛B . 荚膜C . 芽孢D . 不成形的细胞核二、 填空题 (共8题；共24分)21. （6分） 将下列动物与它们所属的动物类型匹配海马_ a环节动物水蛭_ b腔肠动物海葵_ c软体动物章鱼_ d节肢动物蜈蚣_ e两栖动物蟾蜍_ f鱼类22. （3分） (2018八上佳木斯期中) 具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_，成员之间有明确的_，有的群体中还形成_ 23. （2分
8、） (2017凉州模拟) 地球上最大的生态系统是_，它是地球上所有生物共同的家园生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，即生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是_24. （2分） 细菌和真菌的生存也需一定的条件，如_、适宜的温度、_。25. （2分） 生物多样性的内涵很丰富，包括三个方面：生物种类的多样性、_的多样性、_的多样性26. （2分） (2018八上佳木斯期中) 动物的_、声音和_等都可以起传递信息的作用。 27. （2分） 取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察： （1） 用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是_。（2）
9、蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要_。28. （5分） (2017八上麻城期末) 图示五种常见动物，请回答问题：（1） A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有_，有保护和防止体内水分蒸发的作用。 （2） B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的_。 （3） E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和_。 （4） 依据动物_，可将B、C、D、E归为一类。除这种归类方法外，你还可以依据体温是否恒定，将图中五种动物中_归为恒温动物。 三、 综合题 (共2题；共12分)29. （10分） (2016八上胶州
10、期中) 呼吸时动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳如图是不同动物形态结构示意图，请据图回答下列问题：（1） 原始的单细胞动物A用_呼吸，制作临时装片观察时，要用习惯从培养液的表层吸取A，原因是表层含_较多，有利于A呼吸（2） 观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是B靠_进行呼吸（3） 观察C时，发现它已具有了专门的呼吸器官_（4） 观察D时，发现其体表具有与体内呼吸器官气管相连通的_，它是气体出入体内的门户（5） 鱼是如何在水中完成呼吸的呢？某实验小组利用BTB指示剂遇到二氧化碳会由蓝变黄的结构特性对活体鱼进行了如图E所示的
11、实验，下列各项，符合实验现象及原因解释的是：_（填代表字母）A . 水从鱼的鳃盖后缘流出，颜色变黄B . 水从鱼口流出，颜色变蓝C . 鱼用鳃呼吸，吸收了水中的二氧化碳释放了氧D . 鱼用鳃呼吸，吸收了水中的氧释放出了二氧化碳（6） 图中F的呼吸器官是_若用两只相同状况的F做实验，一只体表涂抹凡士林（凡士林不透水、不透气）另一只不涂，一段时间过后，将会发现涂抹凡士林的F呼吸急促，不涂凡士林的F正常生活实验表明，F辅助呼吸的器官是_30. （2分） (2017八下淅川期中) 美国一项环境调查表明，一种使用比较广泛，使用剂量比较低的除草剂，虽然在过去它的毒性只是一般，但现在已经极大地阻碍了青蛙的正
12、常发育，使得它们雄性变为雌性或变成不雄不雌的“阴阳蛙”这说明，向环境持续投放各种化学物质，哪怕只有一点点剂量，也可能干扰生物的内分泌系统，从而造成对生物性别发育障碍根据以上事实，我们可以得出“阴阳蛙”是由_污染而造成如果我们向环境中投放_，都可能影响蛙的正常发育第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共24分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、三、 综合题 (共2题；共12分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、30-1、
六盘水市2020年八年级上学期生物期末考试试卷B卷
