2023年教师晋职述职报告（精选多篇）

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1、2023年教师晋职述职报告（精选多篇） 推荐第1篇：教师晋级晋职述职报告 一、基本情况 ，女，中共党员，1980年11月出生。2023年7月毕业于华南师范大学政法系，毕业至今，一直在佛山市南海区第一中学任教，教龄5年。本人于2023年1月经佛山市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满3年，具备了申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。 二、申报理由 本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取的精神，工作勤恳，治学严谨，具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力，从教5年来多次受到学校及上级有关部门的奖励。2023年3月获佛山市教育教学论文评比二等奖，2

2、023年12月获南海区中学政治学科教学论文一等奖、二等奖，2023年12月获南海区教师法律知识测试一等奖，2023年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报（高考政治广东版）第25期，参与了名师领航2023高考政治总复习教参的编写，负责其中第二部分政治生活，参与了区级课题信息技术与政治教学整合的研究，2023年有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖，2023年12月获南海区南海精神读本征文评比三等奖，2023年1月，制作的网站趣味经济学被评为校“优秀专题网站”，2023年被评为“校先进工作者”，200 5、200 6、2023连续三年被评为“校优秀青年教师”，在20232023年度

3、考核中被评为“优秀二档”。 以下我就任现职3年来的教育教学工作做一个总结。 （一）教学教研工作 1、精心钻研，优化课堂教学。 我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任职期间，我能精心备课，深入地钻研教材，认真撰写教案。我坚持多听课，听课时认真记录，听课后认真总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且配合教学的内容，安排一些学生的小品表演，还通过有趣的视频材料吸引学生的注意力，不断探索融知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不懂就问，还通过加入各

4、种政治QQ群，与来自不同地方的政治老师进行网上交流，获益良多。 坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教育技术，熟练掌握了CAI应用技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，教学深得学生欢迎。2023年1月，我制作的网站趣味经济学被评为学校“优秀专题网站”。2023年，有三个资源获得南海区新课程教学资源评比三等奖。 任职期间，还承担学校和科组的公开课，效果良好。经不懈努力，我的教学工作深受学生欢

5、迎，也得到了学校领导和同事的肯定。200 4、200 5、2023年连续三年被评为学校优秀青年教师，2023年评被为校先进工作者。2023年5月12日，获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。2023年1月，获得南海一中优质课竞赛三等奖。2023年12月，获得南海区教师法律知识测试一等奖。 2、重视教科研，促自身成长。 我积极学习教育文件和新的教育理念，及时了解教育发展的动态，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，经常阅读中学政治教学、中学政治教学与研究等刊物。积极推进校本教研，与科组成员一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性

6、和可操作性，使教学和科研互相促进。几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。2023年3月所撰写的论文理科基础中政治课教学的反思获佛山市教育教学论文评比二等奖，2023年12月所撰写的论文巧用学案提高理科基础政治复习的实效性获南海区中学政治学科教学论文一等奖，论信息技术与政治教学整合中教师的信息素养获南海区中学政治学科教学论文二等奖。2023年1月撰写文章文化生活渗透的哲学思想发表在考试报（高考政治广东版）第25期上，参与了名师领航2023高考政治总复习教参的编写，负责其中第二部分政治生活，2023年参与了区级课题信息技术与政治教学整合的

7、研究，目前，我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等老师一起正进行课堂教学结构的优化研究方面的研究，该课题已纳入佛山市教育科学“十一五”规划2023年立项课题。 3、精心哺育，培养新人。 努力做好本职工作的同时，我还积极关心罗尚文、陈莉雅等青年教师的成长，我常和他们一起研究教学中出现的疑难问题，交流教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师已经成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐渐成熟，已形成自己独特的教学风格，在学校开展的教学课件、教案，教育教学案例评比中屡次获奖。 4、指导第二课堂，开拓视野。 我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作，在我担任该社团的指导老师期间，我培养了大量的社团干部，他们的组织管

8、理能力得到了很大的提升，我带领该社团组织各项活动：举办辩论赛、观看电影、开设讲座、知识竞赛等，大大丰富了学生的课余生活，锻练了能力，开拓了视野，受到了学校师生的一致好评。 （二）德育教育工作 德育是素质教育的灵魂，教育家朱永新说过：“只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你。”因此，我始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”为自己的航标，全身心地投入到教育教学工作中。在班主任工作中，我能够坚持正面教育，关心、爱护学生。通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心，赢得了学生的认可和尊重。推行的“以民主凝聚人心，以规则约

9、束行为，以服务创造条件”的管理理念颇有成效，班风俨然。坚持民主治班，在当班主任期间，班干部的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工作，实现了班级管理的科学化。适应时代的发展，我坚持德育信息化，通过个人主页留言本、QQ、手机短信加强与学生的沟通，拉近了与学生的距离。同时我注重与科任通力合作，创设出全员育人的良好环境，以充分挖掘学生的非智力因素。一分耕耘一分收获，对教育的爱换来了事业的成功，对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体全面发展，多次被评为“优秀团支部”、“优秀班集体”，在学校评教中，我经常是名列前茅，2023年我制作的走

10、过青春沼泽地还获得学校德育课件评比二等奖。 三、晋升后的工作设想 在过去的几年虽取得了一些成绩，但成绩只代表过去，日后我将一如既往地勤恳工作。职务晋升后，我将从以下几方面提高并完善自己： （1）加强自身的师德修养，成为真正的人民教师。 （2）提高政治专业知识，学习教育学和心理学，成为一位博学的教师。 （3）不断学习电教技术，实现信息化与政治教学的结合。 推荐第2篇：18晋职称述职报告 2023晋职称述职报告 晋职述职报告的写法比较灵活，随着职位、场合的变化，述职报告有不同写法。本文将介绍2023晋职称述职报告。 2023晋职称述职报告(1) 尊敬的院领导： 我叫xxx，男，31岁，汉族，中共党

11、员，硕士研究生，20xx年本科毕业，于20xx年取得国家执业医师资格证书，20xx年研究生毕业来本院在内分泌肾病科任住院医师，从事临床工作至今。在医院及科主任的直接领导下，在临床工作中认真踏实、恪守敬业，细心负责，全面履行了自己的工作岗位职责。现述职如下： 一、加强政治思想学习，不断提高自身素质。 自在临床工作以来，热爱医疗工作，一步一个脚印踏踏实实同医院成长，注重自身的思想建设，在院党总支领导下，系统地学习党的政策和理论，不断提高自身政治素质，充实自己，始终严格以党员的标准要求自己，积极参加党组织的各项活动，了解时事，与时俱进，做到思想上、政治上时刻同党中央保持高度一致，积极保持共产党员先进

12、性。以八荣八耻指引自己的思想，始终保持清醒头脑，保持严谨、细致的工作作风，加强医德医风学习，一切以病人着想，廉洁、文明行医，不损害医院形象及患者利益，同时在医院各级领导的关心下，发扬院训真诚、良善、仁爱、执着、勤奋、求实的精神，优质服务于病人，努力构建和谐医患关系，坚持学习科学发展观，端正服务理念，增强服务意识，通过找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作 质量和工作效率等方面都有了很大提高。 二、认真做好各项医疗工作，不断提高业务水平。 自从在内分泌肾病科担当住院医师工作以来，在科主任的指导下，切实履行临床医师的职责，认真做好各项医疗工作，有良好的服务意识和服务态度。

13、熟练掌握了本科疾病以及并发症诊疗技术常规，掌握和了解了常见病、多发病诊治技术，特别关注合并其他内科疾病情况，提高了处理内科系统疾病的综合能力，通过独立管理床位、值班，使我提高了整合知识的能力，加强全方位能力训练，熟练诊治本专业糖尿病酮症、酮症酸中毒、低钾、高钾、急慢性肾衰竭等各种急症、重症。曾在科主任指导下及兄弟科室的协助下使用呼吸机成功抢救两位重症糖尿病合并呼吸衰竭患者，将一位糖尿病合并肝腹水等多种并发症重症患者腹水完全消失的病例，既是一种挑战，也让我受益匪浅，终身 难忘。在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己。科内的病例讨论、查房提高了我的临床决断力，每次

14、病例讨论结合患者的实际情况，提出自己的临床诊治意见，增强了独立自主性并提高了其临床判断的能力，对患者疾病发展的大致趋势和可能预后做到心中有数，并及时与患者及家属沟通，严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。在担任质量控制员期间，在科主任指导下严格按照要求，参加有关质控员会议，承担起病房环节病例及出院病例的检查审理工作;使我科病历书写及病历质量大幅提高。配合科室领导，做好科室临床路径监管与上报。完成各项目标任务。在科主任的指导下，积极开展胰岛素泵、肾脏穿刺等新技术新业务，并进行临床总结与思考评价。 通过几年的临床工作，深切的认识到努力提高自

15、身的业务水平，不断加 强业务理论学习是一个合格的医生应具备的素质和条件，除了反复在医疗实践中学习，还通过订阅杂志及书刊、网络，经常参加学术讲座，丰富了自己的理论知识，学习新的医疗技术，扩大了知识面。并坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作、理论与实践有机结合，相互促进，共同提高。20xx年通过职称英语考试，20xx年通过国家卫生专业技术资格(中级)考试，及计算机中级职称资格考试。 总之，自参加工作以来，各级领导给予了我很大的关心和帮助，在工作中我和我的同事们团结协作，互相支持，使我在各个方面都取得了不小的进步。工作虽然取得了一定成绩，但是年龄轻，临床经验仍然不足，还存在一定差距，如果能够晋

16、升成功，是对我工作的肯定和鼓励，也是对我的激励和鞭策，在今后工作中，继续努力，再接再厉，克服不足，创造优异的工作成绩。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 2023晋职称述职报告(2) *年*月，我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作，现职称为住院医师，拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求，我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。 一、始终坚持正确的政治方向。作为一名党员，我能够坚持参加组织生活，认真贯彻党的路线方针政策，尤其注重学习党的十八大精神，深入领会、主动实践科学发展观，用党的创新理论指导自己的工作和学习，努力发挥党员先锋模范作用。 二、牢固树立良好的

17、医德医风。作为一名基层医生，我始终坚持生命重于一切、病人利益高于一切的理念，时刻提醒自己要行医先做人，努力锤炼自己的职业修养和职业道德，耐心、细致地对待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就医患者的一致好评。 三、努力提升个人业务水平。作为一名新进医生，我时刻注意业务水平的学习和提高，坚持学业毕业了、学习不毕业，认真参加医院组织的新进医生业务培训班，积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的口腔内科专业研究生，我利用业余时间阅读专业书籍，并且虚心向科室的老同志请教，同时注意总结临床治疗经验，努力提升自己的实践操作能力。 三年来，我完成了?(多少例什么、什么病的治疗

18、)，熟练掌握了?(什么什么技术) 本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治，对?能够熟练诊治(呼吸、消化、心血管以及儿科疾病能熟练诊治)，对于?有一定程度的认识和了解(对疑难杂症亦有一定程度的认识和了解)，能够从容处理?(各种内、外、儿科等急症，包括哮喘、心衰、高热惊厥、急腹症等)，能够熟练处理诊 疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了(学术文章)。感谢领导、同志们对我的关心和帮助，在今后的工作中我将继续坚持理论学习，努力提升业务水平，成为一名让群众信得过的优秀医生。 推荐第3篇：晋职称个人述职 自20XX年10月聘任XXXX，2023年2月至2023年11期间XXXX主任。

19、 我热爱本职工作，努力学习业务知识，提高自身业务水平，不断加强业务技能的提升，全心全意为病人服务，对患者认真负责，关爱病人，甘于奉献，对工作精益求精。 一、医疗工作情况： “以病人为中心，全心全意为人民服务”为工作宗旨，在工作中，本人深切的认识到一个合格的XXXXXX具备的素质和条件。 （一）、加强精神文明和医德医风建设 认真学习各项法律知识，执行廉洁行医的各项规则，拒收红包，面对危重病人临危不惧，尽职尽责献身卫生事业。热爱本职工作，坚守岗位，工作一丝不苟，不怕脏、不怕累，不计较个人得失，以高质量完成各项医疗工作。改进医疗和服务工作，正确指导，团结协作；严谨工作态度，并落实到日常工作中。以最佳

20、治疗方案为病人解除病痛。 （二）、健全各项规章制度、认真履行岗位职责 我们严格按XXXXX省产科质量检查标准建立健全各项规章制度和操作规程，逐条实施。在面临医生紧缺情况下一直坚持科主任常年备班制度。坚持病历书写、三级医师查房和教学查房、各种病例讨论各项工作安排合理、更有利于病人的治疗。为防止发生各种医疗差错和事故，加强XXXXXX制度的落实，开腹手术上台把关，分工合作统一手术规范操作，减少手术并发症，提高手术质量，将 1 医疗差错和事故发生的可能性杜绝在萌芽状态。 （三）、加强业务学习，全面提高质量 我科作为中心，危急重症救治和管理来说尤其重要。几年来我十分重视XXXXXXX素质的培养，把临床

21、医疗工作作为的核心来抓，进行业务学习、组织病例讨论、组织读书报告会、严格进行XXXXX培训、严格的三基培训和考核等加快了多层次人才培养。近九年来完成剖宫产数千余例无差错。我常年坚持出诊专家门诊，门诊诊疗0000人次以上，手术台次00台。 习、早交班及院内外各种学术讲座，参加XXX主任的特需门诊及重症ICU管理，XXX目前沿性诊疗常规及技术手断如XXXXX手术方式，参XXX的管理对XXXXX并症处理。使自己更加进一步了解XXXX前沿性的新技术、新项目， 二、科研教学情况： 我科是重点学科之一，是首次开展多项高风险、高难度XXXX技术用于子宫肌瘤剔除术加XXXXXX手术，术中加高难XXXX手术，富

22、有创新性；在州内开展最早，医疗技术和临床实践效果达到州内先进，市内领先水平。 履职期间发表医学专业论文XX篇，分别为： XXX儿结局发表于中国南2023年9月第7卷第18期。改良XXX效果观察及应用发表于特别健康2023年12月（下）。探讨XXX术中的应用发表于中XX文摘202349期。XXXXXXX报道发表于中XXXX研究2023年第9期。右侧XXXXXX例报道发表于XXXX界20XX年3月第X期（下半月）。XXXXXX的分析 2 发表于中XXX营养20XX年1XX月上 第XX期 第XX卷。XXXXXXX率影响发表于世界XXX医学20XX第XX卷 第X期。 履职期间参与完成XXXXXXXX的

23、应用研究改良XXXXXX应用研究获XXX市科技进步奖三等奖。2023年参与完成科室XXX编写的XXXXXXXX临床应用研究申报XXX市科技成果过程中。 在未来的岁月里，我XXXXXXXXXX的力量。 推荐第4篇：教师晋职晋级制度 教师晋职晋级制度 晋升条件： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，有良好的事业心和责任感，有良好的职业道德。凡受县局通报及其以上处分、有违师德者一票否决。 2、业务能力强，学识水平高 年限与资格：申报高级职称的教师必须是任中级（中一）职称满五年的教师，申报中级职称的教师必须是初级（中二）满四年的在职在编教师；任职期内，年度考核均为称职以上且

24、至少有二三年度为优，所有参评教师必须有相应的教师资格证。学历：须具有大学专科以上文凭（含专科）。 业务能力：能胜任本学科教学；能独立主持本学科的教研教改活动；能指导学生参加本学科竞赛或专业技能比武，且获得较好的成绩；能独立撰写质量较高的教育教学论文；申报高级职务的教师须有辅导教师备课、上课和开展教研活动的能力；能为同科教师上观摩示范课。 3、工作实绩突出 所教学科参加统考、中考、或课程合格考试，成绩优异；辅导学生竞赛在县市以上获奖。 任职以来，申报中级任职资格的教师至少有一篇论文在县级以上交流、获奖或刊物上公开发表；申报高级任职资格的教师至少有一篇论文在地级以上交流、获奖或刊物上公开发表。能独

25、立主持或参与科研课题研究，申报中学高级任职资格的教师原则上须有县级以上立项的研究课题。 任职期内，承担过教研公开课和教学业务辅导讲座。任职期内，能坚持正常工作，满工作量。 4、申报对象须具有继续教育证，同时具有普通话等级证和计算机等级证。 实施要求： 1、学校成立职称申报考评小组，派专人负责，确保申报评审工作顺利进行。 2、在申报考评过程中，严格按照本方案实施，坚持做到公开、公平、公正。 3、对在申报评审过程中弄虚作假的个人，将追究其责任，收回其申报名额，取消其申报资格，并通报批评。 4、当年学校推荐上去的高、中级人员，如在上级评审中落选，连续两年不得参选。 推荐第5篇：材料员晋职报告 晋职申

26、请报告 尊敬的公司领导： 我叫XX，自2023年入职北京公司，担任资料员。2023年天津富力城项目部开工，根据公司工作安排，于2023年6月调入天津公司，主要负责富力城项目材料管理工作。2023年8月，因工作需要，调入天津公司生产部，至今已有9个年头。 在这9年间，我对工作始终是兢兢业业，脚踏实地，不求最好，但求更好。一直默默的奉献着。平时做到勤与供应部及供货商沟通，较好地协调了生产进度与材料的关系，保证材料始终能按项目计划时间及数量进场，为生产提供了材料保障，促进生产进度。同时严把材料验收关，尽职尽责履行公司的赋予的权利，始终把公司利益放在第一位，坚持原则，对假冒、伪劣材料绝不留情，坚决不予

27、进场，保证了公司利益不受损害。 几年来，对公司管理模式较为熟悉，工作上积极进取，积累了丰富的工作经验及管理经验。工作能力和业务水平及个人综合能力均有很大进步与提高。因工作表现突出，得到了领导的一致好评，2023年被评为优秀员工。 在公司生产部的这段时间里，使我对生产进度及材料管理有了更深一步的认识，熟悉生产部工作职责及工作流程，能出色完成公司领导交办的各项工作，并对生产过程中出现的问题积极提出自己的看法和建议。积极协助部门经理做好生产管理工作。有幸能为公司添砖加瓦略尽绵力，为我之幸。鉴于我的工作能力及业务水平，经慎重考虑，特申请生产部副经理一职。 我希望公司领导能给我这个晋升的机会，我愿意接受

28、更大的挑战，为公司创造更大的价值。 特此申请 申请人： 2023年4月6日 推荐第6篇：教师晋职综合评价材料 关于对*同志的综合评价材料 *同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习党的路线、方针、政策。有良好的师德修养，遵纪守法。品德言行堪称为师生的表率。她关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作的需要，努力自学和进修，提高教育和教学水平。 *同志有较高的专业理论水平，他掌握教育学、心理学的基本理论知识，并能运用于教育和教学工作。同时他对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能全面正确地分析和讲授教

29、材。连续几年任小学信息技术教师。掌握与所教学科相关的知识，并能够融入本学科教学。所教学科学生成绩优秀，多次受到学校的嘉奖。他工作出色，在多年的教育教学实践中积累了一定教育教学理论素养，撰写了多篇教育教学论文，其中浅谈小学语文教学中的朗读被中国教育学会评选为一等奖。 他在工作中自觉遵守学校各项规章制度，一直出满勤，超负荷工作，能圆满完成本校及上级交给的各项任务，为党的教育事业做出了突出的贡献。 根据小学高级教师任职条件，同意*同志申报小学高级教师职务。 *学校 *年*月*日 推荐第7篇：教师晋职称教育叙事 教育教学叙事 本人1999年7月毕业于师范普师班之后，背负家乡父老的殷切嘱托，带着献身家乡

30、教育事业的一腔热忱，回到我的母校任教。历经十余寒暑，苦心孤诣，披肝沥胆，有能为家乡教育事业奉献的欣喜，有培育桃李的艰辛，也有遭受白眼的寒风冷雨，还有最终苦尽甘来的柳暗花明。期间苦辣酸甜，百般滋味，不一而足，但要用几个字概括起来的话，那就是“踏实工作，无私奉献，无怨无悔”。 初到津河中学，感觉熟悉而又陌生。熟悉的是这里破旧的教室，破烂的操场，简陋的办公条件；陌生的是如今的我已不是当年无知的少年，而是即将投身家乡教育事业的一名光荣的人民教师。我的心情无比沉静而又充满期待，我知道，这里是我的舞台，我的战场，这里将留下我青春的足迹，将成就我汗水与泪水凝结的成果。但我却不曾想到，迎接我的并不是一片坦途，

31、而是一个又一个苦难，一轮又一轮的挑战。 工作伊始，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力。熟悉的课本，熟悉的课堂，我感到自己有无穷的精力要释放，太多的知识和想法急迫的要传给我的学生。接手初一语文的教学工作，我本以为一切都会如预想中的那样驾轻就熟，顺理成章。可是残酷的现实在我头上重重的敲了一棒，给我好好上了一课。来到教室，我感觉那就是一个菜市场：学生连蹦带跳，连说带笑，有做游戏的，有疯闹的，有折纸船玩纸飞机的，还有在角落里下象棋的。我当然不能允许这样的情况出现，可是，任凭我喊破了喉咙，还是没有太大的改观。好容易静了下来， 一个学生问：“老师，这么年轻，又这么帅，结婚了没有？”班级里一阵哄笑，又乱成了一

32、锅粥，这还不是最糟糕的，学生们反映听不明白我的课，本来我以为知识讲的已经很明白了，学生们都应该掌握了，可是月考一考，结果是一沓糊涂。家长们纷纷到校长那里去投诉我，强烈要求学校更换老师，我的热情和信心大大受挫，一位教过我的老师跟我说：“小伙子，你这么干工作可不行啊。” 我因此很受触动，看来教学可不是一件简单的事呀！我还得在业务能力和水平上多下功夫，争取有提高，我认真专研教材，积极研究教法，认真备课，同时向经验丰富的老教师多多请教，听他们的课，与他们一起探讨教学中的实际问题，总结经验教训。一段时间之后，我的课堂秩序井然，学生们听的津津有味，成绩也明显提高了。当年初一期末考试，我所教的班的语文成绩是

33、年组第一，平均成绩超区平均分。学生乐了，家长乐了，我也乐了。 当然我并没有因此而满足，我知道这只是一个开端而已，相对于万里征途，这只是小小的一步，我的业务能力和水平，仍需进一步提高。 2023年，在绥化教育学院函授3年，完成汉语言文学教育专科课程的基础上，我又参加了全国高等教育自学考试，经过一番努力，于2023年取得哈尔滨师范大学中文专业本科毕业文凭，有效充实了自己的学识。我平时还积极参加学校及上级主管部门组织的教育科研活动，积极听课出课，并把自己的心得体会，适当的总结撰写了一些有学术价值的论文。2023年新一轮课改活动又进一步展开，我顺应 潮流，与时俱进，立足于自身的条件，开始了语文教学中情

34、感教育的研究，我认识到“情感教育是语文教育的本质；是素质教育的要求；是有效的教学方法；是提高学生语文写作水平的重要途径；同时也是培养和谐社会人的要求。在实际工作中，我认真揣摩，咬文嚼字，仔细品味，悟出意境。授课时动之以情，晓之以理。以教师泛读展示为激励手段，以学生自读朗读为有效办法，让学生感悟文章的语言美。课文讲解中，通过人物、语言、肖像、动作、心理及环境渲染的揣摩，学生体会到文章思想的美，指导学生在写作中把情感融入文章。这种方法试用一段时间之后，学生们的情绪高昂，思维活跃，在轻松愉快的氛围中完成了教学目标。 之后，我还进行了“如何培养学生语文自学能力”，“与后进生交流”等方面的研究，也取得了

35、一点点突破。我在教中研，研中悟，适时把自己的心得体会运用到语文教学实践中，发现新问题，尝试新思路，找到新办法，取得了较为满意的成果。在2023年的中考中，我的学生的语文平均成绩超区平均分，在绥化东片的农村中学中名列前茅，其中多名学生升入了高中。我的工作得到了领导的认可，家长的满意，学生的推崇。 在搞好自己工作的同时，作为一名有十几年工作经验的教师，我并没有忘记尽一个老教师的责任，把自己所学所悟传授给年轻教师。我校教师万春兰是新分来的年轻教师，工作没有经验，我对她进行耐心的指导，从备课到授课乃至批改作业和撰写论文，都悉心传授，使她教育教学水平有了很大的提高，她的课也得到了领导和老师们的认 可，我

36、颇感欣慰。 多年的扎实的工作和认真专研，我也取得了一些小小成就。 2023年10月，我因背影一课的讲授，在绥化市北林区人民政府教育督导室组织的课堂教学评估活动中，被评为优秀课执教者。 2023年7月，我的教学设计论美在北林区教育学会第三届会员代表大会暨课题研究推进会上，被评为优秀教学设计一等奖。 2023年12月，我与同事合著的浅谈语文教学中的情感教育被中国基础教育学会论文研讨会评为教育科研类二等奖。 2023年4月，在绥化市普通中学课程改革说课大赛活动中，我的题为春的说课，荣获语文学科课程改革说课一等奖；松鼠一课在优质课评选中被评为优质课一等奖。 2023年8月，在绥化市中小学优秀科研成果评

37、比活动中，我的科研论文浅谈中学语文学习兴趣的培养被评为优秀科研论文，荣获一等奖。 2023年3月，我的科研成果浅谈如何培养初中生语文自学能力在黑龙江省教育学会第二十八次优秀科研成果专题评审中，被评为三等优秀科研成果。 2023年6月，在绥化市中小学优秀教研成果评比活动中，我的论文我与后进生被评为一等教研成果。 2023年6月，在北林区中小学开展的“优化教学过程，实施有效教学”活动中，我的语文教学反思被评为教学研究成果一等奖。 2023年11月，在绥化市教师进修学校组织的北林区中学教师朗 诵大赛活动中，荣获一等奖。 2023年12月，我参加的北林区教育科学“十二五”规划课题语文教学培养解决实际问

38、题能力的研究经北林区教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。 此外，参加工作以来，我多次获得镇、校级优秀教师、优秀教研能手、先进个人等表彰奖励。 当然，成就毕竟属于过去，未来的路还有很长。我一定会以饱满的工作热情投入到新的挑战中去，鞠躬尽瘁，死而后已。在平凡的岗位上，谱写一曲又一曲精彩篇章。希望有一天，当我回首往事的时候，我会自豪的说：踏实工作，无私奉献，无怨无悔！ 教育教学叙事 单位：津河中学 姓名：姜 青 山 2023-10-16 推荐第8篇：教师晋职综合评价材料 单位综合评价意见 张思同志在我校任职期间担任语文教师。回顾这一学期，在其良好工作态度的基础上，不断努力，不断进取，不断进步

39、，虚心向有经验的老师请教。使其在各方面都有长足的进步，各方面能力得到了提升。现将她本学期的工作总结如下： 一、思想方面 在这学期里，她从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；一学期来，积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好各项工作，得到了领导和同事们的肯定。 二、工作方面 她这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任六年级语文课的教学，二是学校六年级心理课的教学工作，三是劳技室及实验室的管理工作。在教学方面，本学期她继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使班上每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，

40、按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在功能室管理方面，能做到管理有序、物品摆放齐。张思同志热爱教育事业,努力学习党的路线、方针、政策，有良好的师德修养，遵纪守法，品德言行堪称为师生的表率。她关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作的需要，努力自学和进修，提高教育和教学水平。 三、业绩方面 张思同志有较高的专业理论水平，她掌握教育学、心理学的基本理论知识，并能运用于教育和教学工作。同时她对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，能全面正确地分析和讲授教材，掌握与所教学科相关的知识，并能够融入本学科

41、教学。所教学科学生成绩优秀，多次受到学校的嘉奖。她工作出色，在多年的教育教学实践中积累了一定教育教学理论素养，撰写的教育教学论文浅谈新课程理念下小学语文中的童话教学在论文评选中获得二等奖。 四、考勤方面 她在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校 工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点完成领导交给的任务。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，她都能配合同事尽自己的努力把工作做好。 推荐第9篇：教师晋职称教育教学叙事 教育教学叙事 从 年 月参加工作至今，我已经度过了 年与讲台相伴的日子，回首 年唇耕舌耘、言传身教的教育生涯中，我怀揣着对教育

42、事业的热爱，坚守着对三尺讲台的热忱，本着对社会负责、对家长负责、对学生负责这个原则，乐业、敬业、专业，对执教的每一节课都精益求精，对所教的每一位学生都倾尽全力，把教书育人当做自己人生的最大乐趣。 我一直以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，我深知：要做一名合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，我不断给自己“充电”，先后取得了（函授学历），同时通过订阅专业书籍，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。 尤其是 年任职小学中级教师以来，在教学工作中，我积极探索新的教学方法，适应新课改要求。教学中注意

43、分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。我认真钻研教材，一丝不苟地备课、授课，认真批改作业，从不松懈，从不怠慢，都说上好每一节课，向每一节课要质量是保证教学质量的基础，因此每一次上课，我都会以饱满的热情面对每一名学生，满足学生的求知欲望，激发学生的学习兴趣，实施分层教学，使各层次学生均有所收获。我班学生的口号是流动红旗常挂班级，我所执教的班级成绩多次在全县统考中名列前茅。 本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，在教学中，我注重对学生能力的培养，不仅教他们学习文化知识，而且也让他们在学习过程中学会学习，学会做人。经过不断的努力，我班的纪

44、律、卫生、成绩均列全校第一。“一份耕耘一分收获”，正是由于这种端正的工作态度，高涨的工作热情，得当的工作方法。所以，我的教学成绩显著，出色的教学成绩，赢得了学生与家长的一致好评，获得学校领导和社会的认可，也为自己赢得了一些荣誉。（政绩情况） 在完成正常的学校教学工作之余，为了加强自己的教育教学水平，我积极积极参加市县级各项培训及学校的集体备课、研讨课和各项教学活动。（业绩情况） 除了做好自己的教育教学工作，还积极参加教科研活动，(撰写的论文)我努力从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。 往日峥嵘俱已逝，明朝璀璨待我行。在今后的教育生涯中，我将以更加饱满的工作热情、高度负责的工作态度、求实

45、创新的工作作风投入到教学工作中，倾注自己全部爱心，付出自己全部精力，在教育这片沃土上勤奋耕耘，积极探索，谱写自己教育事业的新篇章。 推荐第10篇：教师晋职工作总结 教师晋职工作总结 本人自晋升为中学一级教师以来，一直担任数学教学工作和班主任工作，兼任学校教务主任。工作中，我能忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教育教学水平和理论水平，并取得了较好的成绩。以下我就任现职以来的工作做一个总结： 一、政治思想方面： 我恪守一名人民教师的职责和本分，光明磊落为人，兢兢业业工作，不计得失，脚踏实地，

46、锐意进取，廉洁从教，亦教亦学，教学相长，政治素质不断加强，道德修养不断提高。在实践中，我刻意完善自我形象，以教师职业道德规范束缚自己，严格遵守教师职业道德“十不准”和师德行为建设十条禁令，树立社会主义荣辱观。二十多年的教育教学工作使我深深意识到：教育的过程是集创造性和挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中。 二、教育教学方面 1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”为己任，把成为学者型、教研型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入

47、钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发式、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，相信每个学生都有各自的兴趣、特长，其理解、分析、体验、感悟的能力也各有千秋。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是根据学生实际，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生，起了很好的导向作用并取得了理想的成绩。在任现职期间，我所任班的数学成绩均名列第一。 2、深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高

48、自己的理论水平，把握数学学科最新的改革趋势，理解课改的发展方向。积极参加听、背课活动，与课任教师一起钻研教材、教法与学法，很大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。 3、积极进修，提高自身素质。为适应新世纪的教学要求，提高自己的教育教学水平，我积极参加市县组织的各种学习。积极、认真观看优质课示范课，聆听教育专家的讲评，通过与专家、名家的近距离的接触和学习，更是让自己的业务水平迈上了一个新台阶。 4、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持撰写教育教学教案、论文等，内心被成功的喜悦充盈着。XX年三角函数演示器获县三等奖，圆与圆的关系获县一

49、等奖，XX年勾股定理演示器获县二等奖。XX年三角形全等的判定教学设计获县一等奖；XX年一元二次方程根与系数的关系获市教案评比一等奖；XX年谈“三为主”教学法中的创新思维培养获市一等奖，谈教师在教学中的主导作用获全国科研论文暨教案征文一等奖；XX年浅谈中学数学能力的培养获市二等奖；XX年教案一元二次方程根的判别式获市一等奖；XX年修改的浅谈中学数学能力的培养在现代中小学教育发表。 1 第11篇：教师晋职称 工作业绩 郑红霞教师工作业绩 于2023年参加工作以来，始终把“教好书、育好人”作为自己的理想和奋斗目标。多年来,在克山农场小学这块沃土的滋润养育中,勤奋刻苦,潜心研究教育，热爱自己的教育事业

50、，工作上兢兢业业、勤勤恳恳，积极进取，勇于创新。为了提高自身的文化素养，提升业务水平，始终坚持着业务理论方面的学习，始终按照英语学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持上好每一堂课。备课时能围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时地批改作业，字迹

51、工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补差工作，并且能认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要，只要把优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，该教师坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率和合格率。加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的作业情况，提问效果，课前活动及表现作出公正，准确的评价，登记。并调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。经过不懈的努力，学生较以前相比，进步较明显。所教班级成绩总是名列年级组前茅。在两次分局统考中，所教的班级成绩排分局前茅，达到100%合格、80%以上优秀。 该教师于2023年8月晋升为小教一级教

52、师，为了不断提高自身的素质，努力使自己成为“专业基础扎实，教学思想先进，教学方法科学，教学效果优异”的新一代教师，不断的学习与参加各类比赛。2023至2023年在齐齐哈尔大学进行函授学习；2023年参加黑龙江首届小学英语教师课堂教学大赛，执教的leon 3 Is this dog yours一课，被评为一等奖；2023年参加第四届全国小学生英语教师教学技能大赛，荣获黑龙江垦区一等奖；2023年参加第五届全国小学生英语教师教学技能大赛，荣获黑龙江赛区贰等奖。另外，我指导的学生在全国青少年英语读写大赛中，作品The Great Wall荣获写作小学组银奖，本人荣获英语读写综合素质辅导十佳奖。 为了

53、跟上时代的潮流，做一名研究创新型的英语教师，该教师还努力做好教科研工作并取得了一些优异的成绩。2023至2023年，参与的省课题关于小学英语课堂“三化”教学模式的探索获省课题研究成果，撰写论文对怎样提高学生英语口语水平的初步感悟，被评为叁等优秀科研成果；2023至2023年，参与了国家级课题学校心理素质养成教育研究的子课题小学生良好学习习惯养成的研究，Leon 4 Reading A baby panda一课的教育活动，在中国教育学会重点课题的学术年会说课竞赛专题评审中，获得一等奖。2023年所撰写的论文如何上好一节英语课在黑龙江省小学英语学科优秀教学成果评比中荣获教学论文一等奖；2023年，

54、撰写的巧妙处理课堂意外保护学生“开口学英语”的积极性教学反思荣获教育科评选三等奖；2023年撰写的论文谈谈如何引导小学生英语作文入门被选入国家级教育类期刊教育学杂志。 通过不断的努力与辛勤的付出，该教师多次被评为场教学新秀、场教学能手、场优秀教师等荣誉称号。回首以往的教育教学工作，虽然取得了一些成绩，但成绩已属于过去，展望未来任重而道远。真所谓“挑战与机遇同在”“困难与希望并在”，在今后的教育教学工作中，我还要不断的提高自身素质，富有激情、童心和爱心，从三尺讲台走到学生中去，以人为本，倡导教学民主，建立平等、和谐的师生关系，以适应新时期培养跨世纪接班人的重任，不辜负党和人民的重托。 第12篇：

55、教师晋职专业技术总结 专业技术工作总结 自受聘为中学一级教师以来，我从各个方面严格要求自己，无论是教学工作，还是班主任工作，都一丝不苟，始终把学校工作当作头等大事，认真负责。现将聘期内的专业技术工作总结如下。 在政治思想上，我坚持四项基本原则，始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员，热爱教育事业，奉献教育事业，为人师表，率先垂范，是我毕生的追求。 在平时的工作中，我勤勤恳恳，兢兢业业，顾全大局，把全部精力都投入到了学校的教育教学工作上。为了上好每一节课，我不但充分合理的利用好每天的工作时间，还牺牲大量的休息、娱乐时间，保证备课质量，使每一课学生都有收获，使每一节课都发挥出最大的效用。 在教

56、学中，我不断学习先进的教育教学理论，始终关注当代教育教学研究、改革的前沿动态，不断引入时代活水，认真总结工作经验，努力提高专业工作能力。在教学中，我注重激发学生学习数学的兴趣，利用丰富多彩、灵活多变的形式，调动学生全身心投入到教学活动中来，在过程中积累，感悟和提高，最终形成解决实际问题的能力。我相信“教是为了不教”，因此我重视在发挥主导作用的基础上，充分发挥学生的主体作用，使每一节课的教学过程都变成学生充分活动的过程。教师更多的是点拨，引导。在学习、借鉴先进了理论和他人经验的基础上，我结合教材、学生和自身特点，逐步探索出“精讲示范引路，自学巩固提高，课外丰富延伸，全面培养能力”的教学路子， 把

57、课内和课外、智育和德育结合起来，形成了自己的教学风格。一大批年青教师在我的带动下，也积极参与到这一教学研究中来。 在班级管理工作上，我重视培养学生形成健全的人格、完善的道德意识，良好的行为习惯。为此，我加强学生的自我教育和自我管理。在自我教育和自我管理的过程中，每个学生的责任意识、集体意识、自律意识、慎独意识等都在一次次的锻炼中，不断向正确的方向强化，从而使学生真正成为自己的主人。相信走入社会之后，他们养成的良好的道德和行为习惯将使他们终身受益。 为了使自己不落伍，我每年都要订阅教育探索与实践中学数学教学参考班主任之友考试等多种教育教学刊物，从中丰富自己、武装自己。学习、教学、研究有机的结合，

58、使自己在教育教学的具体实践中站得更高一些，看得更远一些。论文数学教学中的“情感”教育于2023年10月在国家级论文集学人文苑上发表，并在全国科学与教育优秀论文评选中荣获一等奖。2023年9月，被巴林左旗人们政府评为优秀班主任；2023年1月，被旗教育局评为数学骨干教师。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学无止境，教无止境，艺无止境，我面前的道路正长，而我也将乐此不疲地走下去。青春无悔，奉献无悔，我将继续努力，在未来的工作中创造更大的人生价值。 第13篇：教师年终述职报告教师年终述职报告,教师述职报告 教师年终述职报告-教师年终述职报告范文精选,教师述职报告 述职报告的作用，相信大家都已经清

59、楚。那么，作为一名教师，其在履行工作的过程中，应该如何写述职报告?以下是由小编精选的教师年终述职报告的文章，希望对广大的教师群体能够喜欢。更多教师述职报告的文章内容尽在 篇一： 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学

60、民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法， 按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心

61、理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要 求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获