与同学们谈地理说课课件

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1、人教版人教版地理地理七年级上册七年级上册与同学们谈地理与同学们谈地理 学生刚从小学迈进中学的大门,思想学生刚从小学迈进中学的大门,思想意识还停留在小学阶段,新开设的课程对意识还停留在小学阶段,新开设的课程对他们有很强的吸引力。抓住学生好奇心重他们有很强的吸引力。抓住学生好奇心重的特点,本节课采用谈话、聊天的方式,的特点,本节课采用谈话、聊天的方式,让学生认识地理,走近地理,学会用地理让学生认识地理,走近地理,学会用地理的眼光认识世界。的眼光认识世界。本节课是学生升入七年级的第一节地理本节课是学生升入七年级的第一节地理课,可以说是一节绪言课。通过本节课不仅课,可以说是一节绪言课。通过本节课不仅要

2、激发学生的好奇心和求知欲,而且也给同要激发学生的好奇心和求知欲,而且也给同学们装上学们装上“地理的头脑地理的头脑”,为之后学习地理,为之后学习地理打下基础。打下基础。(一)地位和作用(一)地位和作用 过程与过程与方法方法 (二)教学目标(二)教学目标情感态度情感态度 与与 价值观价值观 认识地理,感知地理与人类生产生认识地理,感知地理与人类生产生活的关系活的关系 。讨论、角色扮演及小组活动。讨论、角色扮演及小组活动。认识到地理的重要性,初步具备认识到地理的重要性,初步具备地理观念。地理观念。知识与知识与 技能技能(三)教学重难点(三)教学重难点重点:重点:感知人地关系,激发学习兴趣,培养地理感

3、知人地关系,激发学习兴趣,培养地理观念。观念。难点:难点:如何学好地理,掌握学习地理的方法。如何学好地理,掌握学习地理的方法。三三 、教学方法教学方法 谈话法谈话法观察法观察法讨论法讨论法合作学习合作学习法法直观演示法直观演示法四、教学四部曲四、教学四部曲 认识地理认识地理 奠定基础奠定基础感知地理感知地理 发现生活发现生活深入地理深入地理 培养观念培养观念明确目标明确目标 慎思笃行慎思笃行1234 回忆小学的科学、品德与社会等课程,回忆小学的科学、品德与社会等课程,联系日常生活中看到或听到有关联系日常生活中看到或听到有关“地理地理”的事物或词语的事物或词语,举例说明。举例说明。旅游景点旅游景

4、点大江大河大江大河四季的变化四季的变化多种多样的资源多种多样的资源各种各样的地形各种各样的地形什么地方有什什么地方有什么样的农产品么样的农产品世界上有不同的世界上有不同的 国家国家 各种各样的地图各种各样的地图大洲和大洋大洲和大洋火山和地震火山和地震 大地在我们脚下,蓝天在我们头顶,大地在我们脚下,蓝天在我们头顶,江河奔腾,绿树成荫,阳光灿烂,鸟语江河奔腾,绿树成荫,阳光灿烂,鸟语花香,冬去春来,伴随着我们度过一个花香,冬去春来,伴随着我们度过一个个日日夜夜。我们住着各种各样的房屋,个日日夜夜。我们住着各种各样的房屋,穿着各种各样的服装,吃着各种各样的穿着各种各样的服装,吃着各种各样的农产品,

5、用着各种各样的工业产品,乘农产品,用着各种各样的工业产品,乘着各种各样的交通工具,去各大洲不同着各种各样的交通工具,去各大洲不同的国家观光旅游。的国家观光旅游。床铺安排在屋顶上就不怕床铺安排在屋顶上就不怕下雨淋湿吗?下雨淋湿吗?为什么日本的渔业这么发为什么日本的渔业这么发达?达?为什么东非的运动员能在为什么东非的运动员能在长跑比赛中取得好成绩?长跑比赛中取得好成绩?这里为什么盛产这里为什么盛产美丽的丝绸?美丽的丝绸?地理就在我们身边,地理就在我们身边,就在我们的生活之中。就在我们的生活之中。生活离不开地理生活离不开地理 为什么会有春夏秋冬,四季更替?为什么会有春夏秋冬,四季更替?为什么黄河是自

6、西向东流的?为什么黄河是自西向东流的?为什么北方的植物会深秋落叶,为什么北方的植物会深秋落叶,而南方的植物却四季常绿?而南方的植物却四季常绿?美索不达米亚是美索不达米亚是古希腊人对两河流域古希腊人对两河流域的称呼,地域大体在的称呼,地域大体在今伊拉克境内,楔形今伊拉克境内,楔形文是最古老的文字系文是最古老的文字系统,巴比伦城建筑豪统,巴比伦城建筑豪华,城中的华,城中的“空中花空中花园园”被称为古代世界被称为古代世界建筑的七大奇迹之一。建筑的七大奇迹之一。现在的两河现在的两河流域,曾经的富流域,曾经的富饶消失不见,留饶消失不见,留下的就只有黄沙。下的就只有黄沙。类似的悲剧今天类似的悲剧今天仍然在

7、继续着。仍然在继续着。人们生活的环境是复杂的,也是有规人们生活的环境是复杂的,也是有规可循的。如果违反了自然规律,就会受到可循的。如果违反了自然规律,就会受到大自然的报复,自毁家园。大自然的报复,自毁家园。人们的生活环境存在着差异,每个地人们的生活环境存在着差异,每个地区都有发展的优势和不足,只有扬长避短,区都有发展的优势和不足,只有扬长避短,才能发展地区经济,增加财富,使人们过才能发展地区经济,增加财富,使人们过上好日子。上好日子。生活中的许多地理事物或现象受多种生活中的许多地理事物或现象受多种因素的影响和制约。这就决定了在考察这因素的影响和制约。这就决定了在考察这些事物或现象时,必须要有综

8、合分析的眼些事物或现象时,必须要有综合分析的眼光。光。城市的形成要受到哪些因素的影响上海上海 社会经济的飞速发展,给人类带来了社会经济的飞速发展,给人类带来了巨大的物质财富,也带来了日益严峻的环巨大的物质财富,也带来了日益严峻的环境和资源问题。人们为了能够世世代代在境和资源问题。人们为了能够世世代代在地球上生存下去,必须建立一种新的生产地球上生存下去,必须建立一种新的生产生活方式。生活方式。既满足当代人的需求,又既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。能力构成危害的发展。1.尊重自然规律,做大自然的朋友尊重自然规律,做大自然的朋友2.因地制

9、宜,扬长避短因地制宜,扬长避短3.综合地分析问题综合地分析问题4.具备可持续发展的观念具备可持续发展的观念初中地理学习的内容及学习方法初中地理学习的内容及学习方法 学习内容:学习内容:世界地理世界地理地球和地图地球和地图 中国地理中国地理乡土地理乡土地理 谈谈你打算怎样学习地理谈谈你打算怎样学习地理以及对地理的认识。以及对地理的认识。学习方法学习方法 多动脑多动脑多动手多动手多看图多看图走向大自然走向大自然课后活动课后活动 搜集有关地理资料和地理学家的故事,搜集有关地理资料和地理学家的故事,各小组同学出一期手抄报,介绍对地理课各小组同学出一期手抄报,介绍对地理课的认识。的认识。与同学们谈地理与同学们谈地理一、生活离不开地理一、生活离不开地理二、学习地理,为了更好地生活二、学习地理,为了更好地生活五、板书设计五、板书设计敬请专家给予批评指正!敬请专家给予批评指正!

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