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1、语文教案语文五年级下学期 第四单元测试题 第四单元测试题一一、读拼音写汉字。二、辨字组词。载 暴 彼 健 栽 瀑 破 键 澈 谦 祥 翩 撤 歉 详 编 三、把以下成语补充完整。奇花 草 之不理 烛夜游气 吁吁 自不 力 前 后 四、默写古诗?饮湖上初晴后雨。五、根据课文内容填空。有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。既须 ，又长 ，这就是养花的乐趣。六、给画线字选择正确的解释。1英雄们箭一般地穿过熊熊大火。 2他终于在木板上穿了一个洞。 3姐姐穿着一件小花褂。 A通过 B破，透 C把衣服等物品套在身上七、选词填空。剧烈 激战 愿望 希望 英勇 英雄1总攻开始了，战士们听到党的号召，更加奋不
2、顾身，冲进城去，和城里的敌人展开了 的格斗。 进行了两个小时，敌人被毁灭了大半，其余的都狼狈逃跑了。2妈妈 我好好学习，将来能成为一名医生，救死扶伤，这正是我的 。3红军战士以不怕牺牲的 气概， 地夺下了泸定桥。八、把下面排列错乱的几段话，按照先后顺序，连成一段条理分明的文章。 然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。 我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。 我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，快乐得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。 一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边
3、。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。 看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！九、阅读，答复后面的问题。一溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把尖锐的钢刀，爱护着躯体，大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿，由远而近。石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。溪水说：“我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！说完，挺身向前，后面的伙计犹如千军万马，前仆后继。不知过了多久，石头尖锐的棱角变秃了，傲慢的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着下面给这那么寓言概括的中
4、心思想有三种，请给正确的一种打上“。这那么寓言表明石头被溪水不断冲刷得棱角变秃、身躯变小的道理。 这那么寓言表明傲慢的石头在奔腾的溪水面前，不得不认输的道理。 这那么寓言表明只要有决心有信心就能排除艰难险阻，勇往直前的道理。 二将军与卖油老人古代有一个将军，射箭能百发百中，就自以为了不起。|一天，这位将军表演射箭，每一发都射中红心，观看的人热烈喝彩。唯独一个卖油老人只漫不经心地笑了一笑。将军气极了，愤恨地质问：“你为什么讥笑我？卖油老人答复说：“这有什么了不起，你射得准，不过是熟练罢了。接着，卖油老人当场表演倒油的技术。他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗，就把油从孔里倒进油瓶。油倒完了，钱
5、孔上没沾一滴油。|从此，那个将军在事实教育下，再也不骄傲自满了。|1全文已用“|分为三段，请你写出第二段的段意。2“这有什么也不起“这指的是 。3那个将军在什么“事实教育下，再也不骄傲自满了？用曲线将文中讲到的事实画下来。4归纳短文的主要内容。答案：一、循、昙、趣、秧二、运载、栽树；暴动、瀑布；此起彼伏、破坏；健全、关键；清澈、撤销；谦虚、道歉；祥和、详细；翩翩起舞、编织三、异、置、秉、喘、量、俯仰四、略。五、喜、忧、笑、泪、花、果、香、色、劳动、见识六、1A 2B 3C七、1剧烈、激战；2希望、愿望；3英雄、英勇八、2 4 3 1 5九、一 二1卖油老人用事实告诉将军熟能生巧的道理。2将军表
6、演射箭，每一发都射中红心。3他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗，就把油从孔里倒进油瓶。油倒完了，钱孔上没沾一滴油。4短文通过将军射箭能百发百中，自以为了不起，卖油老人用事实教育将军的事，告诉了人们熟能生巧的道理。第四单元测试题二一、看拼音写汉字。二、读句子，选出画线字词的准确解释，把序号填在括号里。生：生疏；果实没有成熟；活着1生的伟大，死的光彩。 2这些葡萄还是生的。 3他对那儿的一切都感到陌生。 拉：牵，扯；用车载运；帮忙4他的车来拉货了。 5他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。 6渔夫把鱼网拉上来。 三、下面每组词里，在全对的一组后面的话号里打“，有错别字的打“。1奇花亦草 潋滟
7、浇水 调节 2三年五栽 昙花 苍台 循环 3翩翩起舞 观赏 菊秧 纯朴 四、选字填空。印 映 影1四处静悄悄的，小兔小鹿跑得不见 子，沙地上只留着些小鸟的爪 ，偶尔有风，树叶才沙沙地响起来。2潭面平静如镜，水中倒 着蓝天白云，绿树红花以及时时掠过的飞鸟的身 ，会使人产生一种遐想，莫非水底也有一个明丽的世界么？3老师的一言一行在我们幼小的心灵中留下了深刻的 象，它们自己也不知道，它们那勤勤恳恳、善恶清楚的为人之道对我们产生了多么大的 响啊！即 既4这种活儿挺好的， 要动手又要动脑，有益身心，何乐而不为呢？5除了地球，人类还没有找到第二个家园， 使我们曾经登上过月球，但那里是不能住人的，至少目前是
8、这样。6海报的画面十分美，画下还有一行醒目的文字，本剧 日起上演。五、修改病句。1通过这部电影，使我受到了深刻的教育。2今天晚上，我非要把家庭作业做完。3这学期，我班加入学雷锋活动的大约有三十多人。六、把排列错乱的六句话整理成条理分明的一段话，在括号里标明序号。 不知什么时候，天渐渐变阴了。 黄昏，天空乌云密布，眼看就要下雨。 当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。 上午，天气晴朗。 张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。 张大爷于是把麦子晒到场上。七、阅读短文，完成文后练习。一抢险1961年5月的一天，刘少奇同志坐江轮到汉口视察，同行的还有警卫局的同志。江轮驶到山峡时，忽然风暴骤起，巨
9、浪翻腾。江轮在波峰浪谷中激烈地颠簸，处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告，一边极力捍卫少奇同志的平安。突然，少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看，发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到国家主席的平安要紧。少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家主席的船，就更应该救险！少奇同志坚持营救渔船，大家拗不过他，都全力投入了救险战斗。结果这条渔船上的人都被救上江轮。被救的同志可能至今还不知道，正是我们国家主席刘少奇同志救了他们啊！1给带点的字选择正确的读音。2写出以下词的反义词。隐约 危险 3用“给短文分成三段，概括段意。4用“画出最能表现刘少奇同
10、志崇高品质的句子。二风筝和线风筝升上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起。便对线说：“哈哈，世界上只有我最高了。/突然飞来了一架飞机，风筝对线说：“就怪你牵住我的脖子不放，要不，我肯定比飞机飞得更高。“要不是我牵住你，你只能躺在地上。线对风筝说。风筝不以为然。/一阵风吹来，风筝拼命往上窜。正当窜得起劲时，线断了。风筝想乘机追上飞机，可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上。风筝这才明白：_1仿照“飘飘悠悠这种构词形式写五个叠词。2已用“/把短文分成三段，写出各段大意。3下面三句话，哪一句填在文章的结尾处最适宜？1不听别人的劝告是不对的。2自高自大，把自己估计得太高，必然要失败的。
11、3只有谦虚，才会进步。答案：一、扉、扣、置、秉、秧、昙、载、慷慨二、1；2；3；4；5；6三、1；2；3四、1影、印；2映、影；3印、影；4既；5即；6即五、1这部电影，使我受到了深刻的教育。2今天晚上，我非要把家庭作业做完不可。 3这学期，我班加入学雷锋活动的大约有三十人。六、3 4 6 1 5 2七、一12分明；平安 3第一段1：1961年5月的一天，刘少奇到武汉视察。第二段23：刘少奇途中遇险，下令救渔船。第三段4：渔船上的人全部得救。4少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家主席的船，就更应该救险！二1略 2第一段：风筝以为自己是世界上最高的。第二段：风筝责备线牵住了它，否那么会比飞机更高。第三段：断线的风筝跌落在地。32.
《语文教案－语文五年级下学期 第四单元测试题》
