2022年初中体育老师工作计划

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1、2022年初中体育老师工作计划下列是为大家整理的关于2008年初中体育老师工作方案的文章12篇 , 欢迎大家参考查阅！【篇一】2008年初中体育老师工作方案一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规实施细那么;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。发展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安顿(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据?新课程规范和学生的实际情况

2、，认真写好每一节课的教案，教案的书写要合乎学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、发明性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会开展，更好地贯彻“健康第一的指导思想，推进课程改革的不断深入。(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格标准教学行为。每周检查备课情况、和上周教

3、学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、发展好教研活动：(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程规范，组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有方案有组织的发展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)继续抓好校播送操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身

4、开展重要性的认识。(6)组织教师发展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充沛做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好比赛前的训练工作。三、发展好业务学习。本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安顿九月份1、制定学科教学方案2、2008年游泳补考3、组织与发展学生课间操及课外活动4、新教师公开课交流十月份1、测试2、20_年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组织工作十一月份1、学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校播送操质量评比4、体育组备课情况检查十二月份1、测试结果上报2、学校冬季长

5、跑运动发展3、学校拔河比赛4、新教师公开课交流11年1月1、学生体育成绩综合测评2、学期工作总结3、体育档案汇总与整理【篇二】2008年初中体育老师工作方案一、指导思想新的体育与健康课程规范明确指出：1、坚持“健康第一的指导思想，促进学生健康成长。2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心健康开展为中心，充沛发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。4、充沛关注学生的个体差别与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践，的确增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动工程的根底知识和运动技能，培养学

6、生的体育运动的兴趣和习惯，提高学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，的确完成教学任务，以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为刚才步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风尚有别、场地器材条件有差别的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、根底不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰盛而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深入了解学生的实际情况，预先制定切实可行的教学方案及主要措施，循循善诱地帮忙学生统一认识，打好根底，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质

7、较差的“困难户能在新的环境下树立自信，发挥长处，增强体质。三、教学目标总体目标：一加强思想品德教育，增强学生的组织性、纪律性，培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神。二通过实践教学，使学生能够做到：1、能自觉加入体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；2、知道合理安顿锻炼时间的意义；合理安顿锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用办法，测量运动负荷；3、了解所学工程的简单技、战术知识和竞赛规那么；4、通过技能练习，开展运动能力和运动技术，增进身体健康；5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出合

8、适的自信心和良好的竞争意识。具体目标：一体育与健康根底知识1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求；2、田径运动简介与规那么介绍；3、体育锻炼对促进健康的价值；4、常用运动负荷的测量与办法运用。二运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第二套中学生播送体操，徒手体操。2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿。3、耐久跑技能：正确的呼吸办法，不同距离的自然地形跑；定时跑，定距跑；800米至1000米跑；开展耐力速度。4、开展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种开展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习。5、球类。三

9、开展体能1、开展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、开展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等；3、开展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持哑铃的健身练习。四、教学措施一教学改革1、认真学习体育与健康课程规范，转变体育教学观念。2、坚持“健康第一的指导思想。3、激发兴趣，培养学生终身体育的意识。4、发展民主教学，重视学生的主体地位。5、关注学生的个体差别，改革评价制度。6、提高学生心理健康水平，增强社会适应能力。二引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动，发展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰盛学生课余文化生活

10、，充沛开展其个性和才能，有利于学生身心健康开展。2、坚持每天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼，广泛学生加入体育锻炼，调动学生加入体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼习惯，开展学生的个性，坚持自觉经常锻炼身体。三鼓励机制素质教育的深入开展，特别是新的课程规范的颁发，教学不能只停留在传授，还要注重学习办法的指导。在体育教学中，教师要让学生受到情的感染、爱的鼓励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成绩，在微笑中认识缺乏，在鼓励与期待中增强信心，不断激发前进的力量。四发展探究索性学习给学生一定的自由度，让其去探索、去发现，突出学生的主体性、开展个性，培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的

11、思想观念、领悟所用的办法而进行的各种活动，包括察看、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。【篇三】2008年初中体育老师工作方案一、教学目标(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简单常识和办法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面开展，养成良好的卫生习惯。(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的根本办法，学会学习办法，开展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些根本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的办法，开展身体素质和根本活动能力。培养学生的根本活动能力和一些

12、动作办法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏开展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验加入体育活动的乐趣。(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充沛利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面开展。同时让学在特定的情境中通过察看、体验、掌握学习的办法。(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。二、教材分析 本

13、学期学习主要内容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的动作办法。2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远根本动作;做到在踏跳区内准确起跳。(二)投掷1.能知道投掷的正确动作办法。2.能掌握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。(三)技巧1.知道前滚翻的动作办法和要求。2.能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。(四)韵律活动1.知道节奏操的名称和动作办法。2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。三、体质测试(一)身高、体重(二)坐位体前

14、屈四、二年级学生的生理、心理特点(一) 生理发育特点二年级学生一般为 7-8 岁，在生理上有所开展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。2. 二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行激烈运动。3. 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已开展完成，血液循环比拟快，心跳较快，应避免心脏负担过重和体力活动过度。(二)心理开展特点二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所开展，但仍以

15、不随意性为主。2.二年级学生加入集体活动时的集体意识比拟含糊，还不能分明地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。3.二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听褒扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。五、学情分析二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比拟单薄，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育 小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于开展期，运动能力较低，身体各局部肌肉开展不平衡，高低肢协调性差;好动喜玩，想象发明力丰盛;学习兴趣易激发。三个班级各有

16、千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。六、德育渗透德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成局部，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、老实守信等各种优良品质。七、体育课教学常规为了充沛发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。我将做到下列几个方面：(一)教师方面认真备课，精心写好教案。1.认真学习和

17、贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教学任务及为教学办法，组织措施等。2.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。3.在教学中注意对学生能力的培养。4.教学原那么、教学办法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安顿好密度和运动量。5.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。6.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改良教学工作，不断提高教学质量。7.教学中要充沛发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。8.教学

18、中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。(二)学生方面学习目的明确，积极自觉的上好体育课。1.注意听讲，积极学习，掌握必要的体育根本知识技能与科学锻炼身体的办法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。4.在课堂上要注意平安，严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定的各项爱护措施。5.同学之间友好相处、团结协作，发明性

19、地完成老师布置的任务。6.要保护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。八、提高教学效率的措施(一)年龄普遍较小，多采用游戏。(二)小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。(三)备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练工程找出练习点;课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学办法。(四)练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练;指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。(五)给学生足够的发

20、挥空间，激励学生创新。有了适宜的时机，才能充沛让学生去发明，这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、开展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。【篇四】2008年初中体育老师工作方案一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规实施细那么;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。发展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安顿(1)加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材

21、，根据?新课程规范和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要合乎学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。(2)要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。(3)上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、发明性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会开展，更好地贯彻“健康第一的指导思想，推进课程改革的不断深入。(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格标准教

22、学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、发展好教研活动：(1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程规范，组织上好体育课。(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有方案有组织的发展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。(3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。(4)继续抓好校播送操的质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的认识态度。(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动

23、兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身开展重要性的认识。(6)组织教师发展优质课达标活动及听课评课活动。(7)充沛做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好比赛前的训练工作。三、发展好业务学习。本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安顿九月份1、制定学科教学方案2、2008年游泳补考3、组织与发展学生课间操及课外活动4、新教师公开课交流十月份1、测试2、20_年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组织工作十一月份1、学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校播送操质量评比4、体育组备课情况检查十二

24、月份1、测试结果上报2、学校冬季长跑运动发展3、学校拔河比赛4、新教师公开课交流11年1月1、学生体育成绩综合测评2、学期工作总结3、体育档案汇总与整理【篇五】2008年初中体育老师工作方案今年有幸分配到xx小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个方案。方案如下：第一，在业务水平上。由于我刚才走上工作岗位，和老教师比起来短少实际教学经验。在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰盛自己对业务水平的知识渗透。第二，在知识蕴涵量上。虽然是

25、本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，照顾反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到三学。1坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。2多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德涵养，丰盛的教学经验，以到达取长补短的目的，我认为不管从事什么工作，都要尽心尽力，

26、都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。3广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰盛自己的知识结构。第三，教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极加入教研活动，认真学习?新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面开展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实根底。认真工作，方案的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，发明性

27、地发展工作。在教学办法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。第四，学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作办法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育办法。逐步对学生进行渗透德育教育。第五，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。综上所述是我在新学期的工作，学习方案制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在

28、工作方案中不一定十分全面的写进去。所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好办法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯通到底。同时也谢谢各位领导对我的信任。【篇六】2008年初中体育老师工作方案一、根本情况1、学生情况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和根本技能在原来的根底上都有所提高。2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作那么显得僵硬呆板。二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标?中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的、有方案地进行教育教学工作，传授根

29、本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都开展成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及办法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。体素质，提高身体根本活动能力。2、学习田径、跳跃、力量、球类等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身3、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规那么、团结协作等优品质。四、主要工作1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充沛贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作

30、，为这学期学举办和各类比赛做好充沛准备。3、发展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。4、加入体育教学的优质课评比。5、教学论文、个案的撰写。具体安顿：1、抓好根本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好根本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。不断改良教学办法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮忙老师组织、辅导、催促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可打消自

31、卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。根据学生不同情况进行专项练习。(握力等)五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮忙等集体意识和良好作风。3、开展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、发明性。4、特别加强对播送体操的教学。(舞动青春)【篇七

32、】2008年初中体育老师工作方案一，指导思想采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为本，注重学生的个性培养，发明力和实践能力。二，工作任务1，办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，到达学生喜欢体育课堂的目的。2，做好的课间播送体操的教学训练工作。3，用教育成就学生的人生！激发学生的运动兴趣，培养终身体育的思想意识。三，具体工作步骤1，以学生自身开展为中心，重视学生的主体地位。2，努力提高团队精神和道德涵养意识，加强敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力。1培养团队合作精神，构建师德师风的良好气氛。2积累教学经验，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素质。3以促进学校体育工作，为进一步

33、改善和开展的前提下，不断学习，不断更新自己的教育教学观念，发现、积累、收集体育教学经验，开发自己的知识材料。3，严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。1加强备课管理。2认真、精密规划新学期体育教学任务。3认真贯彻落实?学校体育工作条例，在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作方案大致如此，希望各班体育任课老师按照工作方案要求，认真完成自身教学任务。【篇八】2008年初中体育老师工作方案一，指导思想采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为本，注重学生的个性培养，发明力和实践能力。二，工作任务1，办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，到达学生喜欢体育课堂的目的。2，做

34、好的课间播送体操的教学训练工作。3，用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣，培养终身体育的思想意识。三，具体工作步骤1，以学生自身开展为中心，重视学生的主体地位。2，努力提高团队精神和道德涵养意识，加强敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力。(1)培养团队合作精神，构建师德师风的良好气氛。(2)积累教学经验，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素质。(3)以促进学校体育工作，为进一步改善和开展的前提下，不断学习，不断更新自己的教育教学观念，发现、积累、收集体育教学经验，开发自己的知识材料。3，严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。(1)加强备课管理。(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。(3)

35、认真贯彻落实?学校体育工作条例，在工作当中逐步完善教学工作。新的学年初中体育教学工作方案大致如此，希望各班体育任课老师按照工作方案要求，认真完成自身教学任务。【篇九】2008年初中体育老师工作方案 一、根本情况1、学生情况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和根本技能在原来的根底上都有所提高。2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作那么显得僵硬呆板。二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标?中学体育教学课标以及本校实际情况，有目的、有方案地进行教育教学工作，传授根本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传

36、授中渗入思想道德教育，使每个学生都开展成为德、智、体、美、劳全面开展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及办法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培养认真锻炼身体的态度。体素质，提高身体根本活动能力。2、学习田径、跳跃、力量、球类等工程的根本技术，掌握简单的运动技能，进一步开展身3、培养学习各项根本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规那么、团结协作等优品质。四、主要工作1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充沛贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充沛准备

37、。3、发展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。4、加入体育教学的优质课评比。5、教学论文、个案的撰写。具体安顿：1、抓好根本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好根本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。不断改良教学办法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮忙老师组织、辅导、催促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可打消自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和

38、竞争欲望。学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。根据学生不同情况进行专项练习。(握力等)五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关怀自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮忙等集体意识和良好作风。3、开展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、发明性。4、特别加强对播送体操的教学。(舞动青春)【篇十】2008年初中体育老师工作方案贯彻落

39、实xx市“健康xx，幸福人民的行动，把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康开展，认真领会?根底教育课程改革纲要精神和体育与健康课程规范精神。深化教学改革，全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的兴趣与求知欲，全面提高身体素质;争创学校的体育特色，培养全面开展的学生。本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的根底上，制定出切实可行的教学方案，在锻炼学生身体素质的同时也要帮忙他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。一、学生现状分析初三学生处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，个体形态开展差异较大，男生活跃

40、好动，表现欲强，女生那么趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动工程，提高她们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有：体育根底知识(篮、排、足球的根底知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育工程的辅导，如何使学生掌握好中考工程的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。三、目的任务1、掌握根本的体育根底知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和提高。2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的暴发能力。3、通过体育锻炼，培

41、养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的根底。四、重点与难点1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。2、难点是男生的坐位体前屈的教学办法研究。五、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些反抗性的游戏。2：初中生反抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。六、本学期教学进度安顿第一周-第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作第四周-第五周：50米跑的有关教学第六周-第七周：立定跳

42、远教学以及测试工作第八周-第九周：坐位体前屈的辅导训练第十周-第十一周：仰卧起坐的练习第十二周-第十三周：中考工程混合测试与个别学生的加强指导第十四周-第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整，采取室内教学的方式等。【篇十一】2008年初中体育老师工作方案 一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作方案，制定体育组工作方案。严格按照中学体育教学常规实施细那么；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。发展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体

43、育教学观，提高教学质量。二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安顿1加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据?新课程规范和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要合乎学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。2要认真制定学期教学方案要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并积极做好体育档案的整理和管理工作。3上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、发明性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会开展，更好地贯

44、彻“健康第一的指导思想，推进课程改革的不断深入。4加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格标准教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。2、发展好教研活动：1根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程规范，组织上好体育课。2积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有方案有组织的发展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来到达体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。3组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。4继续抓好校播送操的

45、质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对播送操的认识态度。5继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身开展重要性的认识。6组织教师发展优质课达标活动及听课评课活动。7充沛做好各项运动队工作，制定训练方案，抓好训练，作好比赛前的训练工作。三、发展好业务学习本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长，共同进步为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。四、具体工作安顿九月份1、制定学科教学方案2、游泳补考3、组织与发展学生课间操及课外活动4、新教师公开课交流十月份1、国家学生体质健康规范测试2、20xx年区中小学生田径运动会3、校体育节报名与组

46、织工作十一月份1、国家学生体质健康规范学生课外训练与补考2、学校第十二届运动会3、学校播送操质量评比4、体育组备课情况检查十二月份1、国家学生体质健康规范测试结果上报2、学校冬季长跑运动发展3、学校拔河比赛4、新教师公开课交流11年1月1、学生体育成绩综合测评2、学期工作总结3、体育档案汇总与整理【篇十二】2008年初中体育老师工作方案新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作方案如下：一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20xx年教育工作会议精神为指导，全面实

47、施素质教育，牢固树立“健康第一的指导思想，贯彻落实?学校体育工作条例，执行?学生体质健康评定规范，在全面完成体育教学任务的根底上，培养学生特长，开展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育的意识。二、奋斗目标1、按照国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。2、认真学习新教材，执行课程规范，完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。4、学校体育活动发展率到达100%。5、坚持体育训练，加强我校的优势工程(跳绳)的提高训练。6、学生体育合格率力争到达98%以上。7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间

48、。8、积极加入教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。三、具体措施(一)加强体育教学管理，提高标准化课堂教学模式的构建。1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建模式上。2、学习新课标，新教材，执行?学校体育工作条例，落实体育课程规范的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程方案认真授课。3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充沛开展与提高学生的素质。4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推

49、动教学研究工作的深入发展。5、在体育教学中，充沛发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。(二)发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操活动的组织管理。1、体育活动发展率力争到达100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，开展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。2、本学期着重组织学生发展跳绳比赛，拔河比赛，棋类比赛等活动，并积极组织学生加入新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成绩。3、以同年组配合，协作发展活动为原那么，以学校活动方案为主体方向，班级活动为根本内容发展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。4、

50、抓好两操活动，使之坚持经常，发展率达98%以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年组间进行评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操活动的发展到达上级要求，并逐渐提高。5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于根底工作，培养学生能力，开展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。(三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平1、根据学期初的工作安顿，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练方案，训练目标，选好人才，拿出具体的训练措施。2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。3、在训练中培养学生刚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。四、活动安顿三月份：1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。四月份：1、体育教师根本功提高。2、学生跳绳比赛。五月份：1、筹备加入区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。六月份：1、学生棋类比赛。2、体育教师加入区根本功比赛。3、组织学生加入区小学生乒乓球比赛。七月份：1、学生体质健康评定。2、工作总结。