幼儿园小班音乐游戏:蜜蜂和小熊音乐
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幼儿园小班音乐游戏:蜜蜂和小熊-音乐- 一、活动目标: 1、通过轻快的蜜蜂和笨重的小熊形象的比照,引导幼儿感受两段音乐的不同形象,并能用相应的形体动作表示出来。2、根据音乐能有规那么的进行游戏,体验游戏所带来的高兴。二、活动准备:1、磁带、录音机2、蜜蜂和小熊的胸饰、字卡3、蜂箱三、活动过程:一、导入:师:今天我们班来了位小客人,听听,它是谁?放蜜蜂音乐二、认识、了解、表现乐曲。1、熟悉乐曲:1、你能听出它是谁?2、你是从哪里听出来的?3、你听了这段曲子你想做什么动作?4、你觉得这段音乐怎么样?2、了解表现乐曲:由蜜蜂的翅膀联想到曲子的轻快,并用形体动作表现出来。3、用相同的办法认识小熊音乐。4、辨别两段音乐的不同形象。三、音乐游戏:蜜蜂与小熊1、由故事导入,帮忙幼儿掌握游戏角色。2、幼儿佩带胸饰,分角色进行游戏。3、交换角色游戏。四、稳固对蜜蜂和小熊形象的认识。
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