[精品]人教版七年级下册生物《期末检测题》(含答案解析)

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1、人教版七年级下学期期末考试生物试题一、单选题1.提出“人类和类人猿的共同祖先是森林古猿”的是（）A.达尔文B.孟德尔C.巴斯德D.米勒2.下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（）A.男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生B.肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%C.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大D.人为选择性别对人类社会的影响并不大3.下列关于青春期的说法中，不正确的一项是（）A.进入青春期，人的神经系统和心脏等的功能明显增强B.进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育C.人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D.青春期女性出现月经，不应

2、该让异性知道4.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）A.A B.B C.C D.D 5.我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中，不为人体生命活动提供能量，但对人体也具有重要作用的是（）A.水、无机盐、蛋白质B.维生素、糖类、脂肪C.水、无机盐、维生素D.糖类、脂肪、蛋白质6.呼吸系统、消化系统、泌尿系统主要器官依次是（）A.肺、肾、小肠B.肾、小肠、肺C.小肠、肺、肾D.肺、小肠、肾7.下列物质中，不能被消化道直接吸收的物质是（）A.水B.无机盐C.菜油D.维生素8.口腔中的唾液能初步消化食物中

3、的（）A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.无机盐9.如图为人体消化、吸收的过程示意图分别表示不同的消化液纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物下列有关叙述正确的是（）A.和发挥作用的主要场所都是小肠B.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.内含有脂肪酶，可以分解脂肪D.x 是大肠，是吸收a、b、c 的主要场所10.“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求，下列关于青少年饮食的说法正确的是（）粗细粮合理搭配主副食合理搭配不吃不喜欢的食物饮食要定量晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.B.C.D.11.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测

4、定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（）A.B.C.D.12.下列人体内二氧化碳的浓度由大到小的顺序是（）吸入的空气细胞动脉血静脉血肺泡A.B.C.D.13.呼吸运动是怎样引起的？（）A.肺的扩张和回缩B.膈肌与肋间肌的收缩和舒张C.胸廓的扩大和缩小D.肋骨和胸骨的运动14.雾霾中 PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康，PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A.气管、支气管、肺泡B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.肺

5、泡、气管、支气管15.如图表示的是某种物质在血管中含量变化情况，如果a 代表肺泡处的毛细血管，b 代表组织细胞处的毛细血管，则此物质是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.葡萄糖16.氧气在人体内的运输主要靠血液中的（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板17.关于人体三种血管的比较，正确的是（）A.动脉管腔大，管壁最厚B.静脉管腔最大，管内血流速度最快C.毛细血管管腔最小，管壁最薄，只允许红细胞单行通过D.血液在血管中流动方向是：动脉静脉毛细血管18.比较组织细胞、静脉血、动脉血、肺泡内的氧气含量，由高到低的是（）A.B.C.D.19.一个病人是O型血，当他失血过多需要大量输血时最好给他输的

6、血是（）A.A 型B.B 型C.AB 型D.O 型20.联合国将每年的5 月 31 日定位“世界无烟日”，长期吸烟容易导致下列哪种疾病的发生（）A.肝脏炎症B.肠道感染C.艾滋病D.肺部病变二、综合题21.人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是 （2）小宇同学认真观察图

7、甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的过程，图中的10和11分别模拟的结构是，8模拟的结构能使到达9的气体变得清洁（4）图丙中，若 14 处损伤，其它部位正常，刺激18时，病人有感觉（天“能”或“不能”）缩手（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构 分泌后储存在结构20中，由于图中的结构 有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所22.人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图

8、是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题。（1）人体从外界摄取的营养物质中，_是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的4 小肠中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的 _ _，最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做_。（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于_状态。肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由1 流向 2 后，血液性质发生的变化是_。（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液

9、中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：_。（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了_的生物学观点。23.探究：在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它是菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由4 片花瓣组成，十字形，这些植物都属于十字花科。某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片，菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天

10、生的吗？大家就这个问题进行实验探究。（1）提出问题：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？做出假设：_。（2）实验步骤：找到有菜青虫卵的叶片。将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是_。选取几种十字花科植物的叶片作为_，几种非十字花科植物的叶片作为_。将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。（3）实验现象：菜青虫取食十字花科植物的叶片。实验结论：_。24.人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：(1)从注水，不会从流出，是因为存在 _。(2)某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化

11、系统的消化，最终以a 的形式被吸收，则a 物质是 _，完成此过程的主要器官是_。(3)b 代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的_(填图甲中字母)，若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的_中被利用。物质c 出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是_。(4)d 中的 _通过生理过程e，全部进入血液。(5)在图甲中，B比 D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了_的生物学观点。25.下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。（1）消化系统由消化道和_两部分组成。其中人体最大的消化腺是_。（2）淀粉开始消化的部位是_；（3）青春期是一生中身体发育和智力发

12、展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育。主要是是为了补充_(选填甲、乙或者丙)；（4）消化食物吸收营养物质的主要场所是_。26.人耳内的 _能接受声波的刺激后产生神经冲动，经听觉神经传递到大脑的_，形成听觉。答案与解析一、单选题1.提出“人类和类人猿的共同祖先是森林古猿”的是（）A.达尔文B.孟德尔C.巴斯德D.米勒【答案】A【解析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2.下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（）A.男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染

13、病的发生B.肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%C.近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大D.人为选择性别对人类社会的影响并不大【答案】C【解析】男女青年婚前检查可以避免带有相同隐性遗传致病基因的人结婚导致的患有遗传病的孩子出生，而不是男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生，A 错误；肤色正常（Aa）的夫妇所生后代患白化病（aa）的可能性为25%，B 错误；近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C 正确；自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子与含X 的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1 的。但

14、如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。D 错误。3.下列关于青春期的说法中，不正确的一项是（）A.进入青春期，人的神经系统和心脏等的功能明显增强B.进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育C.人的青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D.青春期女性出现月经，不应该让异性知道【答案】D【解析】青春期出现的生理现象都是一些正常的现象，要以平常心去对待，不要觉得很神秘，难于启齿。4.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】人

15、体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：维生素种类主要功能缺乏症维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素 C 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。【详解】A、缺乏维生素A 会患夜盲症，故A 正确；B、缺乏维生素B1 会患脚气病和神经炎

16、，故B 错误；C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症。故C 正确；D、缺铁会造成缺铁性贫血，故D 正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等；这部分内容是中考的热点，注意比较记忆。5.我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中，不为人体生命活动提供能量，但对人体也具有重要作用的是（）A.水、无机盐、蛋白质B.维生素、糖类、脂肪C.水、无机盐、维生素D.糖类、脂肪、蛋白质【答案】C【解析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分；水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持正

17、常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用；水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输。6.呼吸系统、消化系统、泌尿系统的主要器官依次是（）A.肺、肾、小肠B.肾、小肠、肺C.小肠、肺、肾D.肺、小肠、肾【答案】D【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，主要功能是吸入氧气和呼出二氧化碳，肺是进行气体交换的场所；消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质，小肠是消化和吸收的主要器官；泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，主要功

18、能是泌尿和排尿，肾脏是形成尿的器官。因此呼吸系统、消化系统、泌尿系统最主要的器官分别是肺、小肠、肾脏。7.下列物质中，不能被消化道直接吸收的物质是（）A.水B.无机盐C.菜油D.维生素【答案】C【解析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收，而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被吸收，要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂

19、肪酸才能被吸收。菜油是脂肪，属于大分子物质，需经过消化后变成甘油和脂肪酸才能被吸收，C 符合题意。【点睛】解题的关键是要明确淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质。8.口腔中的唾液能初步消化食物中的（）A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.无机盐【答案】C【解析】试题分析：口腔中具有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够对淀粉进行初步消化；蛋白质的消化是从胃开始的，脂肪的消化开始于小肠，无机盐等小分子的营养物质不需消化人体就可以直接吸收利用。考点：食物的消化和营养物质的吸收过程。9.如图为人体消化、吸收的过程示意图分别表示不同的消化液纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c 分别表示淀粉、

20、蛋白质和脂肪的最终消化产物下列有关叙述正确的是（）A.和发挥作用的主要场所都是小肠B.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.内含有脂肪酶，可以分解脂肪D.x 是大肠，是吸收a、b、c 的主要场所【答案】A【解析】【分析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质，在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程，叫做消化。由消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。【详解】A、胰液和肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，A 正确B、是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，B 不正确C、是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，C 不正确D、

21、X 表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，D 不正确【点睛】本题考查三大营养物质的消化和吸收。10.“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求，下列关于青少年饮食的说法正确的是（）粗细粮合理搭配主副食合理搭配不吃不喜欢的食物饮食要定量晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。每天摄

22、入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3据此解答。【详解】均衡的摄取五类食物，就要做到粗细粮合理搭配，故符合合理膳食的要求，正确；主副食合理搭配，符合合理膳食的要求，正确；缺乏某些营养素会引起营养缺乏病。因此不能只吃自己喜爱的食物，饮食要多样化，不挑食，不符合合理膳食的要求，错误；合理膳食要求每天要一日三餐定时定量，符合合理膳食的要求，正确；晚餐不易多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物，因为晚上活动较少，对能量的需要较少，故晚餐应该以清淡为主，不符合合理膳食的要求，错误。故选B。【点睛】掌握合理膳食的概念是解题的关键。这部分内容在考试中经常出现，注意掌握和灵活答题。11.一个密闭的保温装置中装有正

23、在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】呼吸作用的公式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行。由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。【详解】图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，

24、所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是不变化的，故A 不符合题意；由于萌发的种子进行呼吸作用消耗氧而释放出能量，所以瓶内的含氧量逐级降低而温度逐级升高，并不是不变的，故B 不符合题意；图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少，故C 符合题意；图中曲线甲代表的是温度随时间的变化情况，由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高而不是降低；图中曲线乙代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少并不是升高，

25、故D 不符合题意。故选C。【点睛】本题考查萌发种子的呼吸作用，明确呼吸作用的实质是解答的关键。12.下列人体内二氧化碳的浓度由大到小的顺序是（）吸入的空气细胞动脉血静脉血肺泡A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止。【详解】生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量；组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的，是指血液与组织细胞之间的气体交换，即血液中的氧气扩散到组织细胞中，组织细胞中的二氧化碳扩散到

26、血液中；二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的，气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动，所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中；氧气进入组织细胞，血液由动脉血变成静脉血，当静脉血流经肺泡周围的毛细血管，肺泡内的氧气进入血液，静脉血中的二氧化碳进入血液，静脉血变成动脉血；当呼气时肺泡内的气体排出体外。因此二氧化碳浓度由大到小的顺序是：细胞静脉血动脉血肺泡吸入的空气。【点睛】学习气体扩散的原理，是学习人体内气体交换的基础。13.呼吸运动是怎样引起的？（）A.肺的扩张和回缩B.膈肌与肋间肌的收缩和舒张C.胸廓的扩大和缩小D.肋骨和胸骨的运动【答案】

27、B【解析】呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动，可见呼吸运动是由膈肌与肋间肌的收缩和舒张引起的，B 正确。14.雾霾中 PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康，PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A.气管、支气管、肺泡B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.肺泡、气管、支气管【答案】A【解析】PM2.5 颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在

28、肺泡中进行气体交换，PM2.5 颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。故选 A。15.如图表示的是某种物质在血管中含量变化情况，如果a 代表肺泡处的毛细血管，b 代表组织细胞处的毛细血管，则此物质是（）A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.葡萄糖【答案】B【解析】【分析】（1）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血（2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血（3）图中横轴中的a 代表肺泡周围的毛细血管，此种物质逐渐下降，b 代表组织处的毛细血管，此种物质逐

29、渐增多，可以结合血液循环中各物质的变化进行解答【详解】血液循环途径如图所示：从血液循环途径图中看出，血液流经肺泡时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡中，肺泡中的氧气扩散到血液中。因此，血液流经a肺泡处的毛细血管时，则氧气增多，二氧化碳减少；血液流经组织细胞周围的毛细血管时，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液。因此，血液流经b 组织细胞处的毛细血管时，氧气减少，二氧化碳增多。图中此物质是在a肺泡处的毛细血管中减少，在 b 组织细胞处的毛细血管中增多。所以此物质是二氧化碳。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径和血液变化以及正确识图。16.氧气在人体内的运输主要靠血

30、液中的（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板【答案】B【解析】试题分析：A、血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，不能运输氧气，A 不正确；B、红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞有运输氧气的功能，B 正确；C、白细胞主要功能是吞噬病菌，防御和保护作用，不能运输氧气，C 不正确；D、血小板主要功能是止血和加速凝血，不能运输氧气，D 不正确。故选 B。【考点定位】本题考查的是血液的成分和主要功能，容易题，属于了解层次。17.关于人体三种血管的比较，正确的是（）A.动脉管腔大，管壁最厚B.静脉管腔最大，管内血流速度最快C.毛细血

31、管管腔最小，管壁最薄，只允许红细胞单行通过D.血液在血管中流动方向是：动脉静脉毛细血管【答案】C【解析】【分析】血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。它们的结构不同功能不同。三种血管的结构特点、功能如下表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把 心 脏 中 的血液 输 送 到 全身各处大 多 分 布 在 身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把 血 液 从 全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【详解】动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚

32、，弹性大，管腔较小，血流速度快。A错误；静脉血管把血液从全身各处送回心脏，分布较浅，管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢。B错误；毛细血管进行物质交换，数量多分布广，管壁最薄，管腔最小，只允许红细胞单行通过，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。C正确；血液在血管中的流动方向是：动脉毛细血管静脉，D错误。【点睛】血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的区别可以表格的形式记忆。18.比较组织细胞、静脉血、动脉血、肺泡内的氧气含量，由高到低的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气

33、较少，颜色暗红的血液【详解】从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去。这样血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了。血液中红细胞中有血红蛋白，它的特性是在氧浓度高的地方易与氧结合，在氧浓度低的地方易与氧分离，故大量的氧与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式被运输到组织细胞，由肺泡内气体交换后含氧丰富的动脉血被血液循环运输到组织细胞处，由于组织细胞进行呼吸作用，消耗大量氧气，分解有机物产生二氧化碳和水，释放出能量，故组织细胞内的氧浓度低于毛细血管内的，根据气体扩散作用原理，毛细血管中的氧扩散

34、到组织细胞内。这样毛细血管中由含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血。肺泡气中氧要比动脉血中的高，因为氧气要从肺泡扩散到动脉血。动脉血中的氧气比组织细胞高，因为氧气要从动脉血扩散到组织细胞，根据动脉血、静脉血的概念可知动脉血中的氧气比静脉血中的氧气高。组织细胞进行呼吸作用不断消耗氧气，因此氧气最少。故氧气含量是由低到高排列的是肺泡、动脉血、静脉血、组织细胞。【点睛】解答此类题目的关键是理气体扩散的原理、动脉血静脉血的概念、呼吸作用消耗氧气等19.一个病人是O型血，当他失血过多需要大量输血时最好给他输的血是（）A.A 型B.B 型C.AB 型D.O 型【答案】D【解析】试题分析：输血以输同型血为原

35、则例如：正常情况下A 型人输 A 型血，B 型血的人输B 型血但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB 血型的人可以接受任何血型，O 型血可以输给任何血型的人但输的时候要慢而少可见D 符合题意故选 D 考点：输血的原则20.联合国将每年的5 月 31 日定位“世界无烟日”，长期吸烟容易导致下列哪种疾病的发生（）A.肝脏炎症B.肠道感染C.艾滋病D.肺部病变【答案】D【解析】香烟中含有1400 多种成分 吸烟时产生的烟雾里有40 多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，如

36、肺炎、支气管炎，甚至引起癌症吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的主要危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球健康杀手，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10 倍至 20倍，D 正确。二、综合题21.人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是 （2）小宇同

37、学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的过程，图中的10和11分别模拟的结构是，8模拟的结构能使到达9的气体变得清洁（4）在图丙中，若14处损伤，其它部位正常，刺激18时，病人有感觉（天“能”或“不能”）缩手（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构 分泌后储存在结构20中，由于图中的结构 有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所【答案】（1）7 左心室；（2）房室瓣；（3）吸气；胸廓和膈肌；（4）不能；（5）19 肝脏；22 小肠；【解析】试

38、题分析：如图所示，图甲中：1 是主动脉、2 是右心房、3 是右心室、4 是肺动脉、5 是肺静脉、6 是左心房、7 是左心室。图乙中：8 模拟气管、9 模拟肺、10 模拟胸廓、11 模拟膈肌。图丙中：12 白质、13 灰质、14 传出神经纤维、15 效应器、16 神经中枢、17 传入神经纤维、18 感受器。图丁中：19 是肝脏、20 是胆囊、21 是胰腺、22 是小肠。（1）人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液，右心房接收上下腔静脉注入的血液；左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长；右心室收缩将血液射

39、入肺动脉，流经肺，路径较短；因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。（2）心房和心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。（3）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。（4）反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感

40、觉。（5）脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化。小肠长约56 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。故答案为（1）7 左心室；（2）房室瓣；（3）吸气；胸廓和膈肌；（4）不能；（5）19 肝脏；22 小肠；【考点定位】本题考查的是心脏的结构；各种消化腺的位置和功能；呼气和吸气；脊髓和脑的结

41、构及其功能，难度中上，属于理解掌握层次。22.人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题。（1）人体从外界摄取的营养物质中，_是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的4 小肠中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的 _ _，最后通过血液循环输送到各组织细胞。保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做_。（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于_状态。肺泡中的氧气扩散进入血

42、液，当血液由1 流向 2 后，血液性质发生的变化是_。（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：_。（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体现了_的生物学观点。【答案】(1).糖类(2).1(3).右心房(4).房室瓣(5).收缩(6).静脉血变成动脉血(7).3 4 56(8).结构与功能相适应【解析】【分析】图一中，1 肝脏、2 胃、3 胰腺、4 小肠，图二中，1 右心房、2 右心室、3 左心房、4左心室，图三中，1表

43、示肺动脉、2 表示肺静脉、a 二氧化碳、b 氧气、c吸气、d 呼气，图四中，1 入球小动脉、2 出球小动脉、3肾小球、4 肾小囊、5 肾小管、6 收集管、7 肾小管外毛细血管、8 肾动脉【详解】（1）糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质，其中糖类是最终要的供能物质；4小肠是消化和吸收的主要场所，葡萄糖在小肠吸收；小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1 右心房；最后通过血液循环输送到各组织细胞图二心脏结构示意图，保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做房室瓣。（2）当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于收缩状态，肺内气压低于大气压 肋间肌和膈肌收缩时，胸廓的上下径、左右径和前后径均增大，肺内压减少，完

44、成吸气动作；当血液由1 肺动脉，流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡内的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，血液由静脉血变成动脉血。（3）当 8肾动脉内的血液由1 入球小动脉流经3 肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到4 肾小囊形成原尿当原尿流经5肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，流向6 收集管因此用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是：3456（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。这体

45、现了结构和功能相适应的生物学观点。【点睛】解答此题的关键是明确血液循环以及尿的形成过程有关知识点。23.探究：在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上，常能看到一些深绿色的菜青虫，它是菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由4 片花瓣组成，十字形，这些植物都属于十字花科。某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片，菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。（1）提出问题：菜青虫爱吃十字花科

46、植物的叶片是天生的吗？做出假设：_。（2）实验步骤：找到有菜青虫卵的叶片。将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是_。选取几种十字花科植物的叶片作为_，几种非十字花科植物的叶片作为_。将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。（3）实验现象：菜青虫取食十字花科植物的叶片。实验结论：_。【答案】(1).（1）菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的（先天性行为）(2).（2）排除实验干扰，使探究具有可信度(3).实验组(4).对照组(5).（3）菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的【解析】【分析】科学探究的六个环节包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

47、【详解】（1）根据菜粉蝶的幼虫，长大后先变为蛹后羽化为菜粉蝶大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等十字花科植物的花，作出的假设：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的。（2）将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养，原因是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，排除实验干扰，使探究具有可信度。选取几种十字花科植物的叶片作为实验组，几种非十字花科植物的叶片作为对照组。（3）分析现象，得出结果：菜青虫更喜欢取食十字花科植物的叶片，说明菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的。24.人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化

48、、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答：(1)从注水，不会从流出，是因为存在 _。(2)某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a 的形式被吸收，则a 物质是 _，完成此过程的主要器官是_。(3)b 代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的_(填图甲中字母)，若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的_中被利用。物质c 出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是_。(4)d 中的 _通过生理过程e，全部进入血液。(5)在图甲中，B比 D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了_的生物学观点。【答案】(1).动脉瓣(2).氨基酸(3).小肠(

49、4).A(5).线粒体(6).舒张(7).葡萄糖(8).结构与功能相适应【解析】【分析】图甲中 B 左心室、D 右心室、C 右心房、A 左心房，与心脏各腔相连的血管，其中 是主动脉，是肺动脉，是肺静脉，是上腔静脉，是动脉瓣，是房室瓣，是下腔静脉。从图乙可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程；b 是外界气体通过呼吸道进入肺，c 是肺内的气体通过呼吸道排出体外；e重吸收作用、d 肾小球和肾小囊腔的滤过作用、f 尿液。【详解】（1）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。静脉血管内有静脉瓣，使血液只能从静脉流向心

50、房。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从静脉流向心房，心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。（2）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。然后被小肠壁吸收。（3）氧气进入血液后，主要通过红细胞的运输，与红细胞中的血红蛋白结合，随肺循环最先进入A 左心房。若氧气被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的线粒体中被利用，将有机物中储存的能量释放出来供给人体生命活动的需要。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动：当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔容积增大，肺随之扩张，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重

51、力而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。因此膈肌和肋间外肌舒张时，气体出肺。（4）图中的e指的是肾小管重吸收作用，把d 原尿中多余的水、无机盐和全部的葡萄糖重新吸收回血液。（5）左心室收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此功能相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。这体现了结构与功能相适应的生物学观点。【考点定位】心脏的结构；尿液的形成；肺与外界的气体交换；营养物质的消化吸收。【名师点睛】本题主要考查心脏是血液循环的动力器官，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，输送血液的距离就长；尿液的形成；肺与外界的气体交换；营养物质的

52、消化吸收等相关知识，要求学生要理清各个知识点并能熟练运用。25.下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题。（1）消化系统由消化道和_两部分组成。其中人体最大的消化腺是_。（2）淀粉开始消化的部位是_；（3）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品，有利于身体生长发育。主要是是为了补充_(选填甲、乙或者丙)；（4）消化食物吸收营养物质的主要场所是_。【答案】(1).消化腺(2).肝脏(3).A口腔(4).丙(5).小肠【解析】（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道从上自下分别为口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消

53、化腺包括消化道内和消化道外的两类消化腺，其中肝脏是人体最大的消化液。（2）口腔中的唾液腺分泌的唾液淀粉酶能够将唾液分解成麦芽糖，因此淀粉最先从口腔中开始消化的。图中的 A 表示口腔，B 表示咽和食道，C 表示胃，D 表示小肠，E 表示大肠，F 是肛门。（3）青春期是身体发育的高峰期，蛋白质是构成身体的基本原料，因此青春期需要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质多的食品。图中的甲只在小肠内被分解，是脂肪，乙在口腔中就被分解，表示的是淀粉，丙在在胃中开始消化，因此表示的是蛋白质，故选丙。（4）小肠是消化道最长的一段，具有皱襞和小肠绒毛，另外小肠中含有多种消化液，因此，小肠是消化和吸收食物的主要场所。26.人耳内的 _能接受声波的刺激后产生神经冲动，经听觉神经传递到大脑的_，形成听觉。【答案】(1).耳蜗(2).听觉中枢【解析】【分析】本题主要考查了耳的结构和听觉的形成，是一道基础题。【详解】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉【点睛】掌握听觉形成的过程是解题关键。