高一物理假专题——力与运动同步练习人教实验版

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1、 用心 爱心 专心 高一物理人教实验版力与运动同步练习（答题时间：60 分钟）1.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A.速度变化越大，加速度就一定越大 B.速度为零，加速度就一定为零 C.速度很小，加速度可能很大 D.速度很大，加速度可能是零 2.如图所示，A，B 质量相等，均为 m，C 质量为 M（Mm），C 对 A，B 是对称的。三个物体处于图中所示的平衡位置，下列说法正确的是（）A.将 C 物体向下拉一小段距离，松手后，三物体仍能回到原来的位置，再次达到平衡 B.若 C 物的质量增加，则三物体将可能有一个新的平衡位置 C.若 C 物的质量减小，则三物体将可能有一个新的平衡位置

2、 D.以上三种情况，都无法再达到平衡 3.如图所示，水平推力 F 使物体静止于斜面上，则（）A.物体一定受 3 个力的作用；B.物体可能受 3 个力的作用；C.物体一定受到沿斜面向下的静摩擦力；D.物体可能受到沿斜面向下的静摩擦力。4.如图，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（）A.在时刻 t2以及时刻 t5两木块速度相同 B.在时刻 t1两木块速度相同 C.在时刻 t3和时刻 t4之间某瞬间两木块速度相同 D.在时刻 t4和时刻 t5之间某瞬时两木块速度相同 t1 t2 t3 t4 t5 t6

3、 t7 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7 5.n 辆汽车从同一地点先后开出，在平直的公路上排成一直线行驶。各车均由静止出发先做加速度为 a 的匀加速直线运动，达到同一速度 v 后改做匀速直线运动。欲使 n 辆汽车都匀速行驶时彼此距离均为 s，则各辆车依次启动的时间间隔为（不计汽车长度）（）A.av2 B.av C.av2 D.vs 6.如图所示，A、B 两弹簧劲度系数均为 k 牛/米，两球重均为 G 牛，弹簧质量不计，两 用心 爱心 专心 弹簧伸长长度之和为（）A.2Gk米 B.Gk米 C.3Gk米 D.Gk2米 7.如下图所示，放在光滑水平面的木块受到两个水平力 F1与 F2的作用后

4、静止不动。现保持 F1不变，使 F2逐渐减小到零，再逐渐恢复到原来大小。在这个过程中，下图中能正确描述木块运动情况的图象是（）A.加速度方向一定向右 B.加速度方向一定向左 C.水对杯底的压力大于 G D.水对杯底的压力小于 G 8.电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为 10 N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为 8 N，关于电梯的运动，以下说法正确的是（g 取 10 m/s2）（）A.电梯可能向上加速运动，加速度大小为 2 m/s2 B.电梯可能向下加速运动，加速度大小为 2 m/s2 C.电梯可能向上减速运动，加速度大小为 2 m/s2 D

5、.电梯可能向下减速运动，加速度大小为 2 m/s2 9.如图所示绘出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为1和2时，紧急刹车时的刹车痕（即刹车距离 s）与刹车前车速 v 的关系曲线，则 1和 2的大小关系为（）A.12 B.1=2 C.12 D.条件不足，不能比较 v s 0 v1 v2 10.一列以速度 v 匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的 A 处有一小球处于静止。若车厢内的旅客突然发现（俯视图）小球沿如图所示的虚线 A 点运动到 B 点，则由此可以判断列车的运行情况可能是（）A.减速行驶，向北转弯 B.减速行驶，向南转弯 C.加速行驶，向南转弯 D.加速行驶，向北转弯 用心 爱心 专心 1

6、1.在某次探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度 猜想一：可能与小球在光滑斜面上的高度无关 猜想二：可能与小球的质量有关 他选择了一些实验器材，进行了如下实验（图中 A、B、C 分别表示小钢球在第 0.1s 末、第 0.2s 末、第 0.3s 末所处的位置，钢球 1、2、3 的质量关系为 m1 ”、“=”或“”）。12.下是一位同学做验证牛顿第二定律的实验中准备进行的实验步骤，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来：。A.安装好实验装置 B.用天

7、平测出小车和桶的质量 M 和 M。在车上加砝码，在桶内放入适量砂，使桶和砂总质量远小于车和砝码总质量，记下砝码和砂的质量 m 和 m。C.平衡车和纸带受的摩擦力：在长木板不带定滑轮的一端下垫一块木板，反复移动木板位置，直到车在斜面上运动时可保持匀速直线运动，这时车拖着纸带运动时所受的阻力恰与车所受到的重力在斜面方向上的分量平衡。D.保持车的质量不变，通过改变砂桶的质量而改变车所受到的牵引力，再做几次实验。用心 爱心 专心 E.在每条纸带上选取一段比较理想的部分，测量各计数点间的距离 Sn，利用公式 sat2，算出各条纸带所对应的小车的加速度。F.把细绳系在小车上，并绕过滑轮悬挂小桶。接通电源，

8、放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。取下纸带，在纸带上标上纸带号码。H.根据实验结果画出车运动的 aF 图线，如图线是过原点的倾斜直线，则证明物体运动的加速度 a 和合外力大小成正比。13.如图所示，将一条轻而柔软的细绳一端固定在天花板上的 A 点，另一端固定在竖直墙上的 B 点，A 和 B 到 O 点的距离相等，绳长为 OA 的两倍。滑轮的大小与质量均可忽略，滑轮下悬挂一质量为 m 的重物。设摩擦力可忽略，求平衡时绳所受的拉力为多大？B 14.经检测汽车 A 的制动性能：以标准速度 v=20m/s，在平直公路上行驶时，匀减速制动后 40s 停下来。现 A 车在平直公路上以 20m/s

9、的速度行驶，发现前方 180m 处有一货车 B 以u=6m/s 的速度同向匀速行使，因该路段只能通过一个车辆，司机立即制动，试通过计算说明能否发生撞车事故。某同学是这样解的：汽车 A 做匀减速直线运动，刹停时间为 40s，由运动学知识：A 车的位移：mmt400402202vs1 与此同时，货车 B 的运动位移mmut240406s2 由于 S1S2=160m180m 故不会发生撞车事故。请判断上面的结果是否正确，并说明理由。如不正确，请给出正确的解法和结果。15.如图甲所示，在一端封闭、长约 lm 的玻璃管内注满清水，水中放一个蜡烛做的蜡块，将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。然后将这个玻璃管倒罩，

10、在蜡块沿玻璃管上升的同时，将玻璃管水平向右移动。假设从某时刻开始计时，蜡块在玻璃管内每 1s 上升的距离都是 10cm，玻璃管向右匀加速平移，每 1s 通过的水平位移依次是 s1=2.5cm、s2=7.5cm、s3=12.5cm、s4=17.5cm。图乙中，y 表示蜡块竖直方向的位移，x 表示蜡块随玻璃管通过的水平位移，t=0时蜡块位于坐标原点。（1）请在图乙中描绘出蜡块 4s 内的轨迹。（2）求出玻璃管向右平移的加速度 a。（3）求 t=2s 时蜡块的速度 v。用心 爱心 专心 0 10 20 30 40 x/cm y/cm 10 20 30 40 乙 16.在一次“模拟微重力环境”的实验中

11、，实验人员乘座实验飞艇到达 6000m 的高空，然后让其由静止下落，下落过程中飞艇所受空气阻力为其重力的 0.04 倍，实验人员可以在飞艇内进行微重力影响的实验，当飞船下落到距地面的高度为 3000m 时，开始做匀减速运动，以保证飞艇离地面的高度不得低于 500m，重力加速度 g 恒取 10m/s2。试计算：（1）飞艇加速下落的时间（2）飞艇匀减速运动时的加速度不得小于多少？17.在 2004 年雅典奥运会上，我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成绩。假设表演时运动员仅在竖直方向运动，通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律在计算机上绘制出如图所示的曲线，当

12、地重力加速度为 g=10m/s2，依据图象给出的信息，回答下列物理量能否求出，如能求出写出必要的运算过程和最后结果。（1）蹦床运动稳定后的运动周期；（2）运动员的质量；（3）运动过程中，运动员离开弹簧床上升的最大高度；（4）运动过程中运动员的最大加速度。用心 爱心 专心【试题答案】1.CD 2.ABC 3.BD 4.C 5.D 6.C 7.D 8.BC 9.C 10.B 11.（1）二；无关 （2）12.BACFDEH 13.由平衡条件得2Tsin=mg 设左、右两侧绳长分别为 l1、l2，AO=l，则由几何关系得 l1cos+l2cos=l l1+l2=2l 由以上几式解得=60 T=33m

13、g 14.解：不合理。汽车 A做匀减速直线运动，当 A 车减为与 B车同速时是 A 车逼近B 车距离最多的时刻，这时若能超过 B 车则相撞，反之则不能相撞。由运动学知识：taV1 得 A 车的加速度：；21-0.5m/sa A 车速度减到 6m/s 时所用的时间：28st1代入数据得autv。此过程 A 车的位移为：;mtS364S2vu11得 B 车的位移为：；得mutS168S22 S364168196180（m）所以两车相撞。15.解：（1）如下图所示 （2）经过相同时间 T=1s 的两段相邻位移之差s=5cm 由运动学知识s=aT2 得 a=0.05m/s2 （3）因为 s1:s2:s

14、3:s4=1:3:5:7 由匀变速运动规律可知：t=0 时水平速度 vx0=0 故 t=2s 时水平速度 vx=at=0.052 m/s=0.1m/s 竖直速度 vy=h/T=0.1/1 m/s=0.1m/s 用心 爱心 专心 合速 v=smsmvvyx/14.0/21.022 方向：在竖直平面内与 y 轴成 45斜向上 16.解：（1）设飞艇加速下落的加速度为 a1，由牛顿第二定律得：mgf=ma1 解得 a1=mfmg=9.6m/s2 加速下落的高度为 h1=60003000=3000m，h1=21a1t 2 加速下落的时间为saht256.93000221（2）飞艇开始做减速运动时的速度

15、为 v=a1t=240m/s 匀减速下落的最大高度为 h2=3000500=2500m 要使飞艇在下降到离地面 500m 时速度为零，飞艇减速时的加速度 a2至少应为 a2=222hv=11.5m/s2 17.解析：（1）周期可以求出，由图象可知 T=9.56.7=2.8s（2）运动员的质量可以求出，由图象可知运动员的重力为 500N，即 mg=500N，m=50kg（3）运动员上升的最大高度可以求出，由图象可知运动员运动稳定后每次腾空时间为：t=8.76.7=2s H=2)21(21tg=2)221(1021=5m（4）运动过程中运动员的最大加速度可以求出，运动员每次腾空时加速度 a1=g=10ms2，而陷落最深时由图象可知 Fm=2500N，此时由牛顿运动定律 Fmmg=ma，可得此时刻最大加速度 am=mFmg=40ms2