二年级音乐上册第一单元两只小象课件3苏少版
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学习目标:学习目标:学唱歌曲感受四三拍的韵学唱歌曲感受四三拍的韵(yunyun)律,并能用肢体)律,并能用肢体模仿出小象的动作。模仿出小象的动作。2听一听谁来了?听一听谁来了?3鼻子像鼻子像钩子钩子耳朵像耳朵像扇子扇子尾巴像尾巴像绳子绳子大腿像大腿像柱子柱子45小朋友知道大小朋友知道大象的鼻子有什象的鼻子有什么么作用作用吗?吗?67儿儿歌歌视视频频打节奏打节奏 3/4 强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱呦呦 啰啰 啰啰 呦呦 啰啰 啰啰儿歌视频儿歌视频8小组合作:小组合作:第一次由第一次由1、2、3组学生组学生唱主唱主歌词歌词,4、5、6组学生拍手组学生拍手唱唱“呦呦啰啰啰啰”;第二次由第二次由4、5、6组学生唱组学生唱主主歌词歌词,1、2、3组学生拍手组学生拍手唱唱“呦呦啰啰啰啰”合作完毕后老师进行点评合作完毕后老师进行点评。9点点10载歌载舞载歌载舞活动表演活动表演 下面邀下面邀请小朋友上台表请小朋友上台表演,表演的同时演,表演的同时想想两只小象是想想两只小象是怎样相互问好的,怎样相互问好的,用你的肢体表演用你的肢体表演出来。出来。11 我们应我们应爱护小动物爱护小动物,和它们,和它们做朋友。做朋友。更要像小动物们一样,更要像小动物们一样,团结团结友爱友爱、互相帮助互相帮助,做懂礼貌,做懂礼貌的好孩子。的好孩子。12同学们同学们 再见!再见!13
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