内蒙古赤峰市三年级下学期语文期中测试卷(四)

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1、内蒙古赤峰市三年级下学期语文期中测试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共7题;共34分)1. (1分) 拼一拼,写一写。xinglyrngu hozho mnglufangjntu_2. (3分) 读拼音,写字词。hu y_起儿时的虽然jin nn_却快乐的生活,爸爸的心中充满了nng nng_的怀念天气很yn r_,妈妈给我和妹妹买了几件xn_的连衣裙。老师x wng_今天的zh r_生能把教室打扫得干干净净。3. (1分) 看拼音,写词语j bnjyjin chu huyxin_yn hnz

2、hn dn ji tixn n qn yunshn s j lshn xin sh z_4. (2分) 选字填空。值直植周末,我们沿着笔_的马路去那片空地_树,半路上遇到一位正在_班的叔叔。5. (17分) 把自己想到的说给同学听,也可以写下来。风娃娃听了小朋友们的劝告,_。6. (5分) 按原文不用嗓子的歌手填空。小青蛙唱歌,_,又_又_;蝉唱歌,_,又_又_。7. (5分) 你知道影子是怎么形成的吗?二、 阅读。 (共4题;共36分)8. (8分) 读读做做。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来

3、,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。(1) 分别找出描写狐狸、老虎神态、动作的词语。 (2) 想象写话。走在前面的狐狸心里会想:_走在后面的老虎心里会想:_(3) 百兽们真的是让狐狸吓跑的吗?你想对老虎说些什么呢? 9. (7分) 阅读短文,按要求作答。厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字,你们也许挺奇怪吧!什么是”厚脸皮”呢?“厚脸皮”是一种植物,在医药书中又叫”豆瓣三七”,叶子长得很厚,大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄(bob)的皮,剥(bbo)开这层薄皮,便可看见嫩(nn ln)绿的叶肉,只要轻轻一挤,就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子,

4、这一片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花,好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天,奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子,叫我把它插在花盆里。我好(hoho)奇地问 “叶子上面没有根,插在土里能活吗?”奶奶笑着说:“能活,能活。它能自己长根。”半信半疑。过了好几天,它果然活了,还长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光,好象在说:“现在你相信了吧!”有一次,快要考试了。我忙着复习功课,忘了给厚脸皮浇水。过了好几天,我才记得厚脸皮来,心想,它一定枯死了。可我走到凉台一看,惊呆了,厚脸皮不但没枯萎,反而长得更茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉,将叶肉贴在烧伤的地方,就会有一种凉丝丝的

5、感觉。有一次,妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了,妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天,老伯伯的伤好了。他说:“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后万一需要,就万便了。”它默默地为患病者无私奉献的高贵品质,是多么令人钦佩啊!(1) “厚脸皮”是什么?_A、食物B、动物C、人物D、植物“厚脸皮”有哪些特点?_(可多选)A、叶子长得很厚 B、它的花很好看 C生命力很顽强D叶子能治烧伤(2) 给文中加横线的字,选择正确的读音。(3) 在文中找出下列词语的近义词。高尚_敬佩_(4) 第3自然段的中心句是_。第4自然段是围绕“厚脸皮”的_来写的。10. (16分) (2019五下阳

6、江期中) 阅读下文,回答问题。 高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和信赖。有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校圈书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着,非常着急。于是,他冒昧地给高尔基写了一封信,希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不娇纵和宽容的。一次,他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:

7、“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位年仅九岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”(1) 从文中找出下面词语的反义词。 讨厌_;虚心_;批评_;正确_(2) 给下列划线字选择正确的解释,将序号填在横线上。冒昧_糊涂;隐藏;昏暗;鲁莽

8、,轻率崭露_突出;优异;好(3) 用波浪线画出文中的过渡句。 (4) 给划线的句子加上合适的标点符号。 高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_(5) 文章通过_说明高尔基全面关心孩子们的成长,可见高尔基对孩子们既有_的爱,又有_的爱。 11. (5分) (2018一下龙岗期末) 这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。三、 快乐作文。 (共1题;共5分)12. (5分) 每个人都会有很多值得回忆的事情,这些事情常感动着我们。请以“往事回忆”为题,写一篇不少于450字的习作。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读。 (共4题;共36分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、三、 快乐作文。 (共1题;共5分)12-1、

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