党委党员党性分析活动总结范（2篇）.doc

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1、党委党员党性分析活动总结范党委党员党性分析活动总结篇一中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的两学一做学习教育，要求各地区各部门各单位党委（党组）要将开展两学一做作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。两学一做学习教育，是_加强_政治建设的重要部署，其目的就是不断强化广大党员的党性意识，使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言，时刻不忘自己的党员身份，以党为先，对党忠诚，模范践行_，按照忠诚、干净、担当要求，牢记党员姓党。党员既然姓党，首先要学_章党规，党章是_根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治_依据，是全体党员的行为规范。知之愈明，则行之愈笃

2、。现在有的党员干部对_家规浅尝辄止，不清楚，不了解，不明白，谈何践行。谈何姓党。作为党员，只有熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，才能把握_员为人做事的基准和底线。党员姓党，就要认真学习一_、加强自己的理论武装，内化于心，外化于行。新常态下，_对于全党全国进一步统一思想、统一行动，不断开创_事业新局面，具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观同志_，无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求，一位真正的_人的政治本色，一位大国领导人的人格_力，使全党全国人民精神为之一振，面貌为之一新，信心为之大增。党员姓党就要信党护党，做合格党员。党员信党，天经地义。党员干部要背靠马

3、列顶天立地，要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉，任何时候、任何情况下都要相信党依靠党，听_话、跟党走、做合格党员。姓党还要爱党护党，像爱护自己的眼睛一样爱护这个党，当_利益遭受侵害时，_事业遭到破坏时，英勇顽强地与之较量，敢于亮剑，做_守卫者，这才是合格党员。党委党员党性分析活动总结篇_在全党开展_先进性教育活动以来，公司党委高度重视，精心_，一段时期以来，本人按照统一部署，结合自身工作情况，扎扎实实地进行了学习，认认真真地参加了培训，通过学习，我充分认识到开展_员先进性教育活动的重要性及紧迫性，决心按照目标要求，努力提高自身思想、_、作风及工作方面的认识，以优秀_员事迹为榜样，_先进性本

4、色。下面将第一阶段学习情况总结如下：一、对_先进性教育活动的认识_是代表中国先进生产力地发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的政党，保持_先进性，关系到党和人民群众的鱼水关系能否持之以恒发展下去，关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民事业的发达和国家长治久安。_先进性要通过党员的先锋模范作用来体现开展_员先进性教育要提高党员素质，加强基层_，服务人民群众，促进各项工作。二、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨全心全意为人民服务，是我们_立党之本，执政之本，这是我们_性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们_的天职，我们_、_

5、、_是靠每一名_的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。之所以有些群众对_现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了全心全意为人民服务的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了_形象。从这些_分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。因此，必须引起我们每一个_的深思和警觉。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，_人为人民服务的宗旨是永恒的。为此我们必须坚持如下三点：首先，要坚

6、持不懈地学习_，_，特别是_，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个_的职责。无论从事什么工作，都要树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。第三，要善于学习，提高业务能力。我们从事的工作，是在_市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识

7、，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。三、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观_的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。_员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设_的业务能力;只有通过学习政治理论，用_、_、_以及_武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。提

8、高自已各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。四、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用在战争年代，_员始终是冲锋在前，这当中涌现出许多许多可歌可泣的人物。全国解放后，我们党领导全国人民，以更饱满的_投身于_革_和建设事业，同样涌现出许多模范人物。召集_市场经济正在建立中，_员更应该勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿，而不能成为观望者和懦夫。在当前的经济体制转换过程中，两种价值观、人生观一碰撞，必然会产生一些消极因素，这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。五、党员要保持进行先进性，就要勤俭刻苦，

9、生活上严格要求古人有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的铮铮言词，今天，我们_员更应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，是争取全人类的解放。在物质享受面前，_员要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与_、个人与国家的关系，在生活上严格要求自已。对我们基层党员来说，_先进性，就是要立足本职岗位，积极投身于企业的生产经营工作中。按照能力、责任、规范这一要求，用坚定的理想信念，增强责任感、使命感，以出色的能力、规范的行为保持先进性，把握时代脉搏，结合实际，认真学习_，学习_文件，时刻不忘_性质和宗旨，认真_，出色做好本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际贡献走在群众

10、前列，充分发挥先锋模范作用，不断为改革开放和_现代化建设作出贡献，也只有这样，我党才能不辱使命，_员才能成为建设有_的带头人和先锋者。党委党员党性分析活动总结篇三来源_镇党员先进性教育活动工作，_月_日进入党性分析、民主评议阶段，目前这阶段的任务已基本完成，整个教育活动预计_月底结束。现将这一阶段工作总结如下：一、开展的主要工作（一）继续深化学习，进一步提高广大党员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终，继续_好党员学习。一是继续坚持每周五下午全镇党员集中上大课制度不变。不管有多么急的工作，多么重的任务，集中上大课时间雷打不动。每次集中上大课安排两名党委政府成员主讲_个专题。凡因事请

11、假或因工作耽误学习的同志，于当天晚上由党委统一_补课。整个第二阶段，我们先后_全镇党员集中上大课_次，统一_补课_人次。二是继续坚持每周一、三、五各支部_学习制度不变。_学习时间每次不少于_小时，学习形式以_宣讲、座谈讨论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。如镇农村会计管理服务中心党支部与农村信用社党支部、浮来青茶厂党支部，在镇委党校联合举行信合杯_先进性演讲比赛，激发了大家的学习兴趣。三是突出学习重点。进入第二阶段后，恰逢_胜利召开，镇党委要求各支部认真_员收听收看中央电视台_节目和焦点访谈栏目，并请县委党校教师作了专题报告，引导广大党员围绕提高_执政能力问题，展开了如何_先进性

12、的大讨论，进一步加深了对_的认识。同时，根据教育活动进展情况，先后学习了镇委_搞好党性分析、民主评议阶段工作的安排意见和试点办印发的_员先进性标准、不合格党员的主要表现，使党员在思想上先立起先进性标准的尺子，为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。（二）搞好调查研究，制定切合实际的_员先进性标准和不合格党员表现。把党员先进性标准和不合格党员的主要表现具体化，让每个党员真正能对号入座，为开展民主评议提供标尺和依据，是做好民主评议党员工作的关键。为此，县、镇教育活动试点工作办公室联合成立了三个调研组，分别召开机关党员、企业党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群众代表等各

13、个层面的座谈会，广泛征求意见建议。同时，我们还_县、镇试点工作领导小组成员赴全国_先进性教育试点单位肥城市、王瓜店镇split学习取经。经过几上几下反复讨论修订，分别制定了_员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动党员不合格的主要表现;对农村党员，则区分中青年党员、老党员和外出务工党员三个层次，分别制定了农村党员先进性标准和农村党员不合格的主要表现。（三）采取灵活多样的形式，努力把问题找准找全。在_员认真学_员先进性标准和不合格党员表现的基础上，采取多种形式，广泛收集对党支部和党员个人的意见，努力把

14、问题找准找全。一是自己查。党支部为党员每人发放一张党员_检查卡，_员对照党员先进性标准，自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求，对照不合格党员具体表现，查找自己存在哪些问题，在查摆自身问题的同时，对党支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表每人发放一张党员互相对照检查卡，对照党员先进性标准，互相查找其它党员在哪些方面具备了党员先进性要求;对照不合格党员表现，互相查找个人存在哪些问题。如镇食品站党支部_员和部分职工、服务对象，共为党员个人查摆出了_条不合格表现，为党支部提出了_条建议。三是_点。镇党委协调纪检、_、公安、计生、统战、工商、税务、

15、信访等执法执纪部门，摸清近几年党员违法、违纪、违规、违章的_和基本事实，反馈给各党支部;同时，由党支部召开支委会，根据党员个人表现和支部平常掌握的情况，查找本支部党员个人存在的突出问题。四是群众提。各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会，镇党员先进性教育活动试点办公室设立了热线电话，公布了_，广泛征求社会群众的意见、建议。通过以上各种行之有效的形式，把党支部和党员个人存在的问题找了出来。据统计，各支部发放对照检查卡、征求意见表_份，召开座谈会_次，登门走访了_户，共查找出党员个人存在问题_条，征求对党支部工作意见、建议_个方面_条。（四）严格_把

16、关，撰写党性分析材料。引导党员针对自查和互相对照检查出的问题，深入分析思想根源，认真撰写党性分析材料。每个党员的党性分析材料必须有四方面内容，达到四个要求，坚持四不过关。即：每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等;要求自我认定要写实，问题要找准，原因要讲透，努力方向要摆明;问题找的不全不准不过关，思想剖析不深不透不过关，党员群众提出的意见没有吸收进去不过关，整改方向不明不过关。实行层层审核把关制度，明确规定：党委政府班子成员的党性分析材料由县_把关_;基层支部班子和支部书记的党性分析材料提交支部会议_讨论_，并由督导组长审阅把关签字;党员个人的党

17、性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的，由支部书记与其谈话后退回给本人，重新撰写党性分析材料。供销社一个职工党员的党性分析材料空谈理论，没有接触实际问题，被退回去重新写了两次。全镇共有_个支部和_名党员个人的党性分析材料不符合要求被退回重写，保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。（五）搞好自我评价和总结，深刻进行思想剖析。党员个人自我评价和总结，作为民主评议前的一个基础步骤，是一个非常关键的环节。我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来，抽出专门时间提前进行。第二天搞民主评议的，头一天搞自我评价总结。具体操作中，我们召集由入党积极分子

18、和部分群众代表参加的全体党员大会，会上先由党委政府成员和支部书记带头进行自我评价总结，再由党员逐人进行总结，个人总结结束后再由与会党员、群众逐一进行口头评议，让每个党员都有自我剖析的机会。与会党员都能敞开思想，放下包袱，踊跃发言，认真查找问题。中心小学、尹家湖村党支部个人自我评价和总结都进行了一天时间，每个人的问题都找得非常深刻透彻。_岁的老支部书记李宝泉，结合亲身革_经历找问题、谈体会，发言一个半小时。供销社退休职工、党员李贤道，甚至将多年前在供销社门头上给朋友一盒烟、一瓶酱油没要钱没入帐的事都剖析出来。尹家湖村一个老党员赵西奎前几年在村里搞宗族派性，拉拢群众_闹事，在自我评价时头一句话就说

19、我_、我不是一个合格党员，承认了自己的错误，表明了下步改正的决心。（六）严格标准程序，精心_好民主评议。我们在反复研究讨论的基础上，制定了民主评议工作程序，对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定，并严格按程序进行操作。为了开好民主评议动员会，我们还专门起草了民主评议动员会主持词和动员讲话，由民主评议指导组长亲自动员。具体工作中，一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式，定量评议主要是把党员先进性的表现，具体分为理想信念、宗旨观念、工作作风等十个方面，每个方面_分，总分_分，给每个党员打出分数，评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照

20、优秀、合格、基本合格、不合格给党员定性，有不合格党员表现的，说明不合格党员的具体表现，评议结果作为确认不合格党员的重要依据。二是充分发扬民主。民主评议大会要求党员的参评率要达到_%，并吸收入党积极分子、群众代表和服务对象参加，尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的，安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票的方式进行。同时，为确保党员完全按自己的意志填写评议票，不受任何干扰，我们在每个评议会场都设置了_填票处，所有到会的党员都轮流到指定的_填票处独立审慎地填写评议票，然后投到指定票箱;不识字、文化水平差的，由镇督导组两名成员在_写票处帮助填写;卧床不起的由督导组两名成员直接登门指导填写，保证每个党

21、员都能独立地发表自己的意见。老干党支部的老党员薛彦照_岁了，也坚持前来参加民主评议。民主评议结束后，他深有感触地说：我194参军，同年入党，参加过多次_活动，没想到_多年后的这次民主评议会开得这么好。三是精心_指导。组建由党委副书记任组长、一般委员、副镇长任副组长的民主评议指导组。民主评议由指导组亲自靠上，逐个村、逐个单位、逐个党支部进行。党委共抽调_名党委政府成员和_名工作人员组成_个评议工作组，在搞好试点和培训的基础上，一个指导组负责_个支部，逐个支部进行评议;评议结果在支部成员监督下，由指导组人员统一汇总。全镇共有_名党员参加评议，参评率为_%，共有_名群众、职工代表参加了评议，占参加评

22、议总人数的_%。共评议出优秀党员_人，占_%，合格党员_人，占_%，基本合格党员_人，占_%，不合格党员_人，占_%。二、采取的主要措施坚持领导带头，把自己真正摆进去，影响带动党员群众。这次教育活动的主体是党员，但能不能搞扎实、见成效，重点在干部，关键看书记。活动中，我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素，要求每位党员领导干部先学一步、先干一步，始终走在一般党员的前头，真正摆进来、深下去，既发挥亲自抓的领导作用，又发挥亲自带的示范作用。从活动一开始，各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。镇长侯月映带头学习，并积极备课，搞好辅导，先后主讲了为人民服

23、务、_等篇目，光为人民服务一个专题，就讲了近三个小时。尹家湖村支书尹世宝积极主动的查找自身存在问题，剖析出关心老人生活不够;怕干支书牵扯精力，影响自己公司业务;村容村貌整治不力，三堆问题长期解决不了等_条具体问题。在党员干部的带动下，不论是学习，还是党性分析，每个党员都能全身心投入，积极主动的参与到活动中来。把民主评议重心前移，提前把重点对象排查出来。处置不合格党员必须以事实为根本依据，民主评议党员的结果，仅仅是确定不合格党员的参考。为此，我们从活动一开始，就采取多种形式，想方设法把存在实际问题的党员底子托出来。一是由镇党委统一协调纪检、_、计生、统战、信访、派出所、财政、经管等部门，根据各部

24、门的业务范围，查找有关资料，把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员参与集访、违法占地、欠交_承包费、国家税费等底子托出来，并掌握原始证据资料。同时，由党委书记逐一与党支部书记谈话，个别了解存在实际问题的党员情况，进一步排查重点对象。对自查和互查出问题比较多的党员，也进行重点排查。二是坚持自我认定，有问题查摆不出不过关。对经排查有实际问题的党员，对照检查及党性分析材料由党委督导组长亲自_把关，自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检查的不过关，防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。三是适当引导，评议不操纵但不失控。为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致，民主评议

25、前由党支部书记分别与党员个人谈心，有策略的进行引导。对排查的重点对象由党委政府成员与其谈心，帮助他们正确认识存在的问题，正确对待同志们提出的批评，让他们认识到处置不合格党员不是把人一棍子打死，主要是督促党员改正缺点和错误，从而放下包袱，以正确心态对待民主评议。由于前期排查得准、引导得好，评议结果与党员个人日常表现完全一致，与_分析排查情况完全一致，评出的不合格党员不合格票最少的达到_%，最多的达到_%以上。（三）坚持思想政治工作领先，多做说服教育工作，使每一位党员顺心服气。针对个别党员特别是个别支部_在评议和处置不合格党员问题上，存在的先进单位没有不合格党员、评出不合格党员会影响单位形象、处置

26、不合格党员是自找麻烦、添乱子等不正确的认识，县先教办专门撰写了先进单位没有不合格党员吗等理论文章，印发到各支部_学习，镇党委书记朱贵友还逐一与镇直部门、试点村支书谈话，与他们交流思想，打消他们的思想顾虑。特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问题，镇党委专门制定印发了_做好不合格党员思想政治工作_，要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终，评议前后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质，以及产生问题的原因。具体工作中把握好思想政治工作的方式方法：一是采取一般教育与重点帮教相结合的工作方法，在开展全面教育的基础上，各党支部有重点的对个别对象进行重点帮教，摸准对象的个性

27、、了解其生活情况及家庭成员的关系，通过具体的帮教行为融洽感情，解除其包袱。二是采取以支部教育为主，个别说服教育为辅相结合的工作方法。党支部在开展工作时，主要以促膝谈心为主，帮助对象解除疙瘩、转变思想。其他人员看准时机，旁敲侧击，帮助理顺情绪。三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法，本着真心帮助的原则，耐心劝说、细心疏导，帮助对象指出问题，并热心指出解决问题的办法。通过各层面、多次深入细致的思想政治工作，使绝大多数有问题的党员都做到了心态端正、心平气和，没有出现不稳定因素，达到了本人服气、群众认可、_放心的目的。如茶厂党支部党员宋先奎，因经常参与带有一定_性质的打扑克等活动，评议前支部书记

28、就与他多次谈心，让他认识到存在的问题及危害，评议后镇党委一名副书记靠上做工作，并找其家属交流看法。由于思想工作细致，本人诚恳地认识到自己的错误，并表示虚心接受_处置。坚持因人而异，区别不同情况，搞好分类施教。为切实搞好党性分析、民主评议的各项工作，活动中我们既提出统一要求，又区分不同层面，坚持分类指导，增强了活动的针对性。在制定党员先进性标准和不合格党员表现时，针对机关事业单位、企业和农村不同情况，我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不合格党员的主要表现;针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。撰写党性分析材料、进行自我评价总结、

29、_民主评议等工作中，对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了不同的措施，提出了不同的要求。同时，我们坚持一切从实际出发，边试点边完善。如在民主评议的程序方面，在具体操作时，有些党支部党员人数较多，若同时进行个人自我评价和总结，时间相对较长，既费时间，效果也会打折扣。针对这种情况，我们适时进行了调整，将个人自我评价和总结放在民主评议前。由于自我评价总结个人问题剖析得很透彻，我们把_会也调到第三阶段进行，_会主题从查找问题转到如何整改和明确努力方向上。加强督导检查，及时发现解决存在的问题，才能保证教育效果。加强督导是确保教育活动质量的重要环节。活动开始后，县委专门从民政局抽调一

30、名正科级干部担任县委督导组组长，镇党委成立了_个督导组，采取听、看、促、改的办法，实行面对面督导帮促，确保了活动效果。听，即听取支部书记关于教育活动情况汇报;看，即查看各个环节的原始记录;促，即督促各支部严格按程序，按步骤搞好每一个环节;改，即对活动中流于形式、走了过场的支部，责令改正或推倒重来。通过深入各支部具体督导，我们先后对_个没有开展重温入党誓词活动的支部，督促其_开展了重温入党誓词活动;对_个对照检查基本走了过场的单位，采取推倒重来的办法，_员重新填写党员个人对照卡和党员互相检查对照卡;有_多名党员的党性分析材料没过督导组这一关，被退回重写。坚持立说立行，边查边改，真正让党员受教育，

31、让群众得实惠。进入党性分析、民主评议阶段，我们就要求各支部、全体党员自觉贴紧中心工作，边查边改，以整改促工作。自开展活动以来，各支部及党员个人对查找出的问题，能立即整改的立即整改;对不能立即整改的，也都提出整改时限，创造条件尽快解决。如各学校党支部根据查找出的问题，充分吸收党员群众的意见建议，修订完善了教师道德行为规范。镇卫生院为进一步提高服务水平，实行了党员值班日制度，并为全镇_名_岁以上的老党员全部办理了优惠卡，免费查体一次。尹家湖党支部积极清理无故不履行_签定的承包合同、故意拖欠税费、乱圈乱占宅基地、不按规划私自乱栽树木等棘手问题，督促党员带头自查、带头整改，收到了非常好的效果。党员赵西

32、亮一次性还清了欠交村里的承包费;党员尹世炎自觉把种在屋后的树木全部伐掉。目前，全村已收缴村民欠款_万元，_户村民自觉退出了私自耕种的大坝、村_闲散地_余亩，三堆现象基本得到清理，村容街貌焕然一新。三、存在问题及下步工作打算前段工作虽然取得了一定成效，但也存在一些问题和不足：一是单位之间不平衡的问题仍然存在。二是民主评议过程中，党员自我批评的多，相互批评的少。三是个别支部边整边改的力度不够大等。教育转化、整改提高阶段主要做好以下五个方面的工作：一是开好转段动员会。镇直机关、企事业单位和试点村分别召开教育转化、整改提高转段动员会议，回顾总结党性分析、民主评议阶段的工作，对教育转化、整改提高阶段的工

33、作进行全面部署，着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪，善始善终地把教育活动试点工作搞好，对下出成果，对上出经验。二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。围绕让本人服气、党员认可、群众满意、_放心的目标，坚持无情认定与有情处置相结合。认定不合格党员不卡数字、不定比例，以事实依据，把必须有确凿的事实和证据作为认定不合格党员的一条铁的纪律。同时，坚持先教育转化，后_处置，认定的每一名不合格党员，都由党委政府成员和支部书记靠上，帮助分析问题，认识危害，理顺情绪，引导党员虚心接受评议结果，诚恳接受_处置，_视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现，分别

34、予以处置，让党员心服口服，达到处置少数、教育警示多数的目的。三是制定和落实整改措施。各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题，制定整改方案和整改措施。党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题，列出单子，建立整改问题台帐，实行挂号销号制度，定期通报各支部整改情况，认真督促落实整改措施。四是探索建立_先进性的长效机制。制定_建立保持农村党员先进性长效机制_，建立健全农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制。在镇直机关中开展争创学习型、服务型、创新型、廉洁型四型机关活动，在机关党员中开展争创学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵四型标兵活动。在全镇农村、机

35、关、企事业单位党员中开展党群手拉手，共奔小康路活动，每个中青年党员与_名贫困群众结成对子，为贫困党员帮资金、帮技术、帮信息，使他们尽快脱贫致富。五是认真总结试点工作经验，做好面上党员先进性教育活动准备工作。党委党员党性分析活动总结范（二）篇一通过参加_先进性教育活动的学习，认真回顾了自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得不鲜明或不适应、不符合的地方和存在的突出问题。我查找到自己在一些方面的确存在着很大的不足，深感自己的确需要教育，需要学习，需要批评，需要反思，需要回顾，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作为、有所建树。现在我真诚地向_

36、汇报我的党性分析。一、查摆自身存在的问题在新时期，如何_的先进性，势必要求每一名_员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照_的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与

37、学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。四是服务意识还有待于进一步增强。对为人民服务是我们的天职的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。六是思想道德

38、素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践_文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，

39、怕得罪同学，总想当老好人。十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名_员。二、存在问题的原因根源剖析经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用

40、，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。2、在钻研知识上有惰性，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人

41、思想在作怪。4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套学习计划，故在工作和学习中有时比较盲目，缺乏一定自信，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，创和争的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。针对以上存在的问题，在今后的学习和工作中，坚持用_武装头脑，在加强政治理论学习的同时，还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一

42、切知识，不断拓宽知识领域。树立_远大理想，坚定走建设_道路，自觉坚持_根本宗旨，全心全意为人民服务。三、整改措施以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的_先进性教育学习中，我将有如下整改措施：1、一是按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、坚持不懈地学习_和_，对照新时期_员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展_市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重_，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。党委党员党性分析活动总结篇二保持

43、党员先进性活动开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，利用这段时间认真回顾了自身工作，特别是对照_要求、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。一、存在的主要问题1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对_和_就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学教师，教

44、教小学已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大

45、局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。4、工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。四是在韧字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。5、与领导与同志们的交心谈心不够。

46、我是比较容易沟通的人。虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为同志们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有事不关己，高高挂起的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。

47、以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。二、整改措施1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学_的基本_、_、_，学习_，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行

48、理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强_历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。3、切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文

49、章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。5、争做主人翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。6、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专

50、家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。党委党员党性分析活动总结篇三本人自_年参加工作，_年_月加入_。作为一名年轻干部，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知

51、识，努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究，有多项成果获得科技进步奖，并有近_篇论文在省级以上刊物发表;在工作上兢兢业业，务求高效，服从、服务于全局，听从指挥，_上交办的工作无论轻重大小，都能愉快地接受并较好地完成，充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。自_年_月我厅开展_先进性教育活动以来，本人作为厅教育办的督导组成员，能够珍惜这次极好的锻炼机会，坚持把搞好自身学习放在第一位，力求先知、先学、先掌握，做到先学一步、多学一点、学深一

52、点，努力提高自身督导水平和工作质量。除积极参加厅教育办_的集中学习外，还充分利用业余时间抓好自学。已按规定认真学习_先进性教育读本等有关书籍篇目，完成规定的学习时数，学习活动参与率达_%，完成读书笔记_多页_万多字，联系实际撰写心得体会_篇。在做好学习活动和督导工作的同时，自觉以先进性教育理论指导当前工作，勤奋努力，开拓创新，经常加班加点，切实做到两促进、两不误。通过两个月的理论学习和讨论，本人对_先进性教育活动有了较深刻的认识和理解，在今后的工作中如何发挥_的先进性，亦有了明确的目标。在新时期，如何_的先进性，势必要求每一名_员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，为此，本人通过对照党章

53、对党员的要求，剖析履行责任义务的情况;对照两个务必、八个坚持、八个_的要求，剖析思想和工作作风的情况;对照新时期_员先进性标准要求，剖析_先进性的情况，自觉亮出自身的不足，挖掘自身的根源，对自我有了_的认识，找到了前进的方向和改进的动力。二、主要问题1、理论学习欠缺，造成理论与实际脱节。近几年由于从事业务工作，故业务技术的学习培训的机会较多，学得也比较深入系统。但对理论学习不够自觉、刻苦，停留在学文件、听报告和看报纸上，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握_、_、_的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用，导致有时理论学习与实际工作脱节，对待

54、理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、作风不够扎实，存在急于求成的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是认真考虑如何做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，没有时刻以高标准严格要求自己;二是深入基层调研探讨时间少，锻炼机会不多，没有充分发挥主观能动性，欠缺创新意识，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是安于现状，存在被动接受任务多，主动开展工作少，局限于领导布置什么做什么。3、沟通协调欠缺，联系干部职工不够紧密。没有很好坚持从群众中来，到群众中去的根本工作路线。在生活、工作中没有时刻警惕与干部群众脱离的倾向，与处站党

55、员群众开展广泛、真诚谈心比较欠缺;没有从思想深处，与处站干部群众联系、沟通和交流，日积月累，存在一定的思想隔阂，致使有些工作上的小疙瘩没有及时消除，使自已陷于被动，既不利于解决工作中存在的不足，又不利于让干部群众对你工作的理解和支持。4、有时缺乏耐心，易产生急躁的情绪。自工作以来，长期能够坚持以艰苦奋斗、求真务实的精神，服从服务于本职工作。但是还存在理性党性修养不够，在谦虚谨慎、不骄不躁上还不够注意，有时在生活、学习、工作中，有时会对一些不同意见、不良反映和一些言语刺激，缺乏忍耐性，产生急躁冲动情绪，态度生硬，或多或少影响同志之间的团结和关爱。三、思想根源存在以上突出问题，咋看起来，似乎只是平

56、常小事，大家都免不了，充其量只是些小毛病、小问题，但是细究起来，它们的产生有着深刻的思想根源1、关于理论学习不足方面。我党一贯主张全党要重视学习、善于学习。虽然本人平时也比较注重学习，_的各项活动和学习都能积极参加，但有时在思想上对理论学习的重要性认识不足，没有自觉地学习，理解性地学习，总认为理论学习是领导干部的事，自已一般群众，可以放松要求和降低标准，满足于一知半解，往往是囫囵吞枣、浅尝辄止;同时时常以工作忙为由，逃避学习，认为学习是软任务，工作是硬任务，重业务知识学习，认为自已是从事业务工作的不是党务工作者，只要搞好业务就是讲政治;另外理论学习与实践隔离，在联系实际上，存在着一般化、深入不

57、够的情况。主要是用_的立场、观点、方法来分析和解决问题，指导林业科技推广工作的实践不够。2、关于工作作风不够扎实方面。我党一贯主张要坚持求真务实的工作作风，_工作上的_和主观主义，经常深入基层调查研究，倾听群众意见，帮助基层解决实际问题。由于工作时间久了，对待工作有时抱有马虎应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法;对于没有碰到的问题，主动性不够，没有主动去了解，领导怎么说就怎么做，有不求有功但求无过的思想，工作平平淡淡，自己觉的只要完成好本职工作，完成好领导安排的任务，本职以外的、领导不安排的关心不多，很少有安排时间到基层调查研究，没有很好地

58、去总结基层的工作经验，致使超前意识不强，缺乏开拓创新、锐意进取、创造性工作的精神。3、关于沟通协调欠缺方面。我党一贯主张要密切联系群众，坚持从群众中来，到群众中去，这是我党最大的政治优势和_优良作风。沟通协调是发扬_优良作风，密切联系群众的有效途径。近年来，本人把主要精力用在勤勤恳恳服务本职工作实践中，一心想着把自已的本职工作做好，忽视了与人的沟通协调。同时因感于机关人事复杂，怕言多得罪人，怕言多伤了别人的感情、给别人难堪，影响团结，引起不必要的麻烦，其结果是得不到同志的理解和支持，阻碍了同志间的沟通与交流。4、关于性格急躁情绪方面。本人深深知道性格决定命运这个道理，一个有作为的人必须具备良好

59、的心态，具备坚韧不拔、温和耐性的性格。在性格上，本人较喜欢安静，不喜欢闲扯，也疏于与人交流，喜欢一个人静静的想问题，考虑工作上的事，对工作兢兢业业，勤奋耐劳，但却忽略了沟通的重要性，没有很好的使自已融入社会、融入_中，造成别人不了解自身所付出的辛勤努力，得不到干部职工的理解和支持;同时因本人多年来一直从事烦琐的综合工作，很难体现工作成绩，参加工作十多年了，没什么建树，故总感觉工作憋屈，导致缺乏耐性，易引起急躁情绪。四、努力方向通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足，争取新的成绩，做到善学习、严己身、常沟通、树耐心

60、，以无愧于_的称号。1、善学习，提高自身素质。理论建设是_建设根本，理论素质是干部思想素质的灵魂，既是改造主观世界和客观世界的现实需要，也是增长知识才干、锤炼意志品格的必由之路，是我们党一贯倡导的学风。今后本人要把学习当作最紧迫和长远的任务来完成，珍惜大好时机，只争朝夕，刻苦学习，锲而不舍，持之以恒地学习_、_、_和_以及科技、法律、法规等方面的知识，努力拓宽知识面。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一，不停留于口头，真正让学习作为立身之本、成才之道、力量之源。通过学习，使自已自觉地运用先进性理论武装头脑，构筑起强有力的精神支柱;通过学习，增长

61、才干，努力使自己成为林业发展所急需的高素质人才，努力为林业经济社会各项事业的发展作出自已的贡献。2、严己身，改进工作作风。工作作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。党员干部保持良好的工作作风，是实践_落到实处的重要方面，是党员干部综合素质的最大体现。今后在工作中要坚持和弘扬求真务实的工作作风，努力克服主观主义和_，多深入基层，多深入林区，听取基层的意见，倾听林农的呼声，摸清实情、破解难题，以务实的作风和满腔地热情为基层排忧解难，为林农解决一些实际问题。要在工作中不断提高自身的责任感和事业心，树立强烈的岗位责任意识，对待工作要求自已勤勤恳恳，兢兢业业，做就要尽最大的努力，做

62、到最好。同时要坚持做到自重、自警、自励，严格要求自己，让自己的言行和工作符合党章要求，树立良好形象。另外作为一名年青干部，要根据个人具体情况和自身工作特点，积极努力，开拓创新，不断完善和提高自己，始终_的先进性，以创新的精神、创新的思路投入到工作中去，适应新形势发展的需要。3、常沟通，共建和谐处室。沟通协调是增进了解和团结、诚实守信的有效途径，也是沟通思想、相互提醒，及时交流工作中存在不足的具体举措。今后要本着善意的、平和的心态，遇事尽量把问题摆到桌面上，抛开顾虑，采取真诚、推心置腹、敞开思想与干部职工之间沟通和交流，努力消除同志间在沟通协调上存在的障碍，加强相互间的理解和谅解，使自已真正深入群众、融入_，尽可能和同志们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进，做到闻过则喜、有则改之、无则加勉，不断锤炼自己的党性。同时认真履行一个_的责任和要求，勤恳工作、兢兢业业、务实高效地开展工作和批评与自我批评，以提高工作效益和工作效率，努力做到协调顺利、沟通顺畅、增进相互的理解和信任，营造良好氛围，构建和谐处室。4、树耐心，培养良好性格。第30页共30页