河北省中考语文第3部分专题2(一)对联、标语的拟写和仿写复习检测(2021学年)

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1、河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 1 河北省018 年中考语文 第 3 部分 专题 2(一)对联、标语的拟写和仿写复习检测 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省2018 年中考语文 第3 部分 专题 2(一）对联、标语的拟写和仿写复习检测）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅

2、，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2(一）对联、标语的拟写和仿写复习检测的全部内容。河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 2（一)对联、标语的拟写和仿写,河北五年中考命题规律 近五年河北中考命题统计 2018 年河北中考命题预测 年份 知识点 题型 题号 分值 预测0年会侧重时代热点问题、公益宣传、旅游资源宣传、环保、社会公德、产品广告等内容。201 -01-2015 1 -2013 -，河北中考核心考点攻略 对联【例 1】(212 河北中考)观察下面来自生活中的一组照片,回答后面的问题。（

3、1)火眼金睛揪错字 图 1、图 2、图 3 中各有一个错别字,请找出来并改正._(2）幽默风趣拟短信 图 4 中店名不妥，请给该店编一条幽默短信,以示提醒。_ _ _ _(3)有感而发补对联 请为给出的上联补写一个恰当的下联。上联：规规矩矩写字 下联：_ 解析:分析上联可知,上联是“ABB+动宾,依据对联“上下联字数相等、词性相同、意思相近或相反”的要求，拟写下联要在字数、词性和句式与上联保持一致。答案：（1）“质”改为“制”；“位改为“味；“幕”改为“募”.（2)示例一：您的专卖店是否卖错了东西?示例二:“糖尿病”可不能专卖呀!(3)示例一:认认真真作文 示例二：准准确确用词 示例三:明明白

4、白说话 示例四：堂堂正正做人【方法指导】1。明确对联的特点:(1)字数相等。对联可长可短，不管长短,上下联的字河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 3 数必须相等（2)句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同.（）词性相同。一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词，以此类推.（）结构相应。上下联对应的词或短语，它们结构上必须是一样的.(5)内容相关或相反。对联的上下联内容必须是有联系的，上下联要形成一个有机整体。读懂题干的具体要求，明确上联或下联的内容特点。使用拆合法，从而挖掘出有关内容、词性、结构、韵律、字数

5、等方面的特点,分别跟词组成对,最后把分别对出的词组组合成一句进行调整。3.将拟写的对联和上联作比较，看上下是否对应。当然，平时多研读一些对联,多做训练,注重知识储备,就能够得心应手。拟写宣传标语和广告【例 2】（216 石家庄模拟）河北医科大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法，20 个字以内。_ _ _ _ _ 解析：拟写宣传标语,首先抓住活动主题,理解活动的目的和意义:该题是“倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书”,其次抓住关键词“不玩手机”“读好书”,点明该活动的主旨及意义,即“使学生亲近经典

6、，回归深阅读；然后注意拟写的宣传标语要实用，应面向大众,拟用语准确鲜明、通俗易懂；再次注意形式上的要求。可用结构紧凑的短语，简洁生动，突出主题。另外,至少使用一种修辞,是对语言生动性的要求;字数控制在 20 字以内,这就提示考生需高度概括,言简意赅。答案:示例：课堂无手机，校园满书香【方法指导】拟写宣传语:(1)抓住活动主题，理解活动的目的和意义;(2)讲究实用性，应考虑对象的大众性，拟写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂,忌语言生涩难懂；(）宣传语字数较少,不能使用太长的句子,能准确表情达意即可;(4）可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，使其具有一定号召力和感染力。仿写【例 3】（201天津中考模拟

7、)请你仿照加点部分的句式,将后面的句子补充完整。天津，我可爱的家乡,怎样才能表达对你的深情呢？如果我是摄影师,我一定用多情的镜头拍下你迷人的倩影；_,_。解析：首先确立仿写的话题。由语段首句可知,该语段是表达“深情”的。其次，找出例句中的关键词:如果,我一定。第三,分析例句的结构特点和修辞.本句为多情的镜头，迷人的倩影为偏正结构。第四,选择相似的词语替换关键词。答案：示例一:如果我是诗人,我一定用动人的诗句吟咏你细腻的柔情。示例二：如果我是画家,我一定用多彩的画笔描摹你曼妙的身姿。示例三:如果我是歌唱家,我一定用婉转的歌喉歌咏你博大的胸怀。河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（

8、一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 4【方法指导】常用的修辞方法及其作用（见 P118)，河北中考考点精练 1.（20绥化中考）从水浒传中选取一个人物及其相关故事，写出下联。上联:孙行者智调芭蕉扇 下联:_ 示例一:鲁智深倒拔垂杨柳 示例二：鲁智深拳打镇关西 示例三：林教头怒杀陆虞侯 示例四：武二郎斗杀西门庆 2(27 呼和浩特中考)下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用学过的对联知识,重组成一副完整的对联.传统 的 精华 学习 里 经典 继承 之 中 国学 _学习国学里的经典继承传统中之精华_ 3(017 六盘水中考)中华民族的传统文化博大精深,源远流长。对联是我们喜闻乐见的传统文

9、化之一，逢年过节、开业奠基、婚丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识完成下列各题。(1）这是一位同学游览湿地公园题的上联，请你对出下联。上联:脉脉清风千翠柳 下联:_飘飘瑞雪万重山_（2）下面是我市一位作家为凉都大剧院题的一副对联,请判断上下联各是哪一句?只写序号。A.凉都人气上,上台个个精神 B大剧院门开,开幕连连好戏 上联：()下联：(A)(）如果让你把这副对联贴在剧院大门的两侧，左右各贴哪一联?请按要求规范工整地抄写在方格里。左:凉 都 人 气 上,上 台 个 个 精 神 右:大 剧 院 门 开，开 幕 连 连 好 戏 （207 沧州模拟）你校准备举行汉语知识基本功大赛,请你完成以下

10、任务。(1)请为给出的上联补写一个恰当的下联,作为本次大赛的主题。上联:横平竖直书写 河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 5 下联:_抑扬顿挫诵读(或字正腔圆应答)_(2）找出下列广告语、歇后语中的谐音字,并写出本字。广告语：热水器广告随心所浴 歇后语:八十老翁练琵琶老生常弹 _浴_应为_欲_ 弹_应为_谈_(3)同样运用谐音，人们对广告语中谐音现象大多持反对态度,面对歇后语则表示支持。结合下面材料，写出探究结果。河北一位家长在检查孩子作业时，看到了“妹力无穷“钱途无量两个词。她让儿子想想这两个词怎样写，没想到儿子肯定地说:“电视、报纸的广

11、告上都是这么写的,不会错.探究结果：_广告语利用谐音篡改成语,误导了正在吸收知识的学生们,给学生的思想和认知带来负面影响，也损害了成语的权威性和规律性。_ 5观察漫画十面“霾”伏,回答后面的问题。（1)标题“十面霾伏”改自成语_十面埋伏_。（2)用生动的语言描述漫画的主要内容。“黑云压城城欲摧,这就是漫天的雾霾。尽管楼房们也捂上了口罩，但还是忍不住剧烈地咳嗽,有的楼房眉头紧蹙，有的楼房虚汗直流，整个城市在十面“霾”伏下痛苦地呻吟着。_(3）屡屡出现的雾霾天气是工业飞速发展的产物,目前,我国受雾霾影响的区域的面积约占国土面积的1/,受影响的人口约 6 亿。为呼吁防治雾霾，请你撰写一则醒目而富有文

12、采的标语 _示例一:美丽中国，从健康呼吸开始.示例二：雾霾防治刻不容缓，环境保护任重道远。_ _ _ 6（28 预测)结合你对繁星春水这部名著的阅读,补出下联。上联：往事历历在目,如带露朝花 下联:_真情汩汩而流,似幽涧清溪_.(08 预测)某校拟开展“阅读名著，走近经典的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。()请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法.(3字以内)_示例:与经典为伴,为人生奠基；书香浸润校园,智慧点亮人生;理想的书籍是智慧的钥匙。_ _ _ 河北省 2018 年中考语文 第 3 部分 专题 2（一）对联、标语的拟写和仿写复习检测 6(2）请你在本次活动中,为

13、同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(3字以内)示例:伊索寓言：简短的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。（或格列佛游记:清新的文字,奇异的想象，辛辣的讽刺，将读者带入一个奇异的幻境。）_ 以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。物质生活极大丰富，科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持，你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。用学习来激活我们的

14、想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。The abve is he wol cent f this aicle,Gory said:th book the lader f han progrss.I hp y can mke progres wi the hlp of ths laer.Materia fe is extemey ich,scienc and tchnolgy are elpng pidly,all which grauall cange the ay of eoples tdy ad esr.any pepe are no log ea

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