珍爱生命青春修炼手册教学设计

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1、珍爱生命青春修炼手册教学设计 “关爱自我,健康成长”主题班会之青春篇 青春修炼手册活动设计 “关爱自我,健康成长”主题班会之青春篇 一、活动目标 1、知识与技能目标: 了解青春期的知识,认识产生生理和心理变化动的原因,认清青春期发育的特征带来的影响。通过自我教育和教师的点拨,引导学生克服困惑,树立积极向上的良好心态。 2、过程与方法目标: 通过自主学习、反思、调查测试、现场访谈等形式提高认识,明确学会关爱自我的方法,同时注重培养学生搜集、筛选、整合信息的能力。 3、情感态度与价值观: 结合自身的变化特点,通过分析青春期生理、心理特点,学会认识自我,关爱自我,学会健康生活,感受青春的美好,树立正

2、确的人生观。 二、活动重点、难点: 活动重点:描述青春期发育的特点,借助在青春期学习生活中的带来的困惑,认识关爱自我的重要性。 活动难点:正确对待青春期变化,学会“关爱自我,健康成长”。 三、活动准备: 1、确定主题:面对青春期,学生凸现出这样或那样的困惑,如静不下心,听不进去课,焦躁不安,心烦意乱影响学习,怎么用科学的方法解决学生的问题呢?基于上述内容将本节课的题目定为青春修炼手册,希望能在活动过程中潜移默化地影响学生的心灵,让学生从中得到启示。 2、搜集资料:学生通过各种不同的渠道搜集相关知识,调查分析,积累筛选,整合资料与数据。 3、形成成果:用现实生活中同学们的亲身经历来突破中学生在遭

3、遇困惑时应如何应对,进而让学生形成共识。 四、活动过程 1、 感悟生活 导入新课 以学生喜欢的Tfboys青春修炼手册MV为切入点,调动学生积极性,引导学生在聆听中思考:面对青春期,我们怎样调控自己的情绪,怎样用科学的方法来解决自身的生理和心理问题。从而引出本节课“关爱自我,健康成长”主题班会之青春篇青春修炼手册。 我们应从三个方面修炼我们的青春:身体健康、心理健康、适应社会。 2、 创设情境 合作探究 第一板块:关爱自我身体健康篇 什么是青春期? 青春期的特征。 青春期的困惑为什么我会长青春痘? 应对小窍门: A、不要挤,以防感染。 B、少吃糖类,高脂肪食物等。 C、避免使用含油脂较多的化妆

4、品。 青春期的困惑长了胡须怎么办? 拔掉?为什么不能拔? 青春期的女生如何保护自己皮肤? 青春期的困惑我的身高问题。 青春期保健: A、营养 B、养成良好的生活习惯和卫生习惯。 C、加强体育锻炼。 3、 师生互动 突破重难点 第二板块:关爱自我的心理健康篇 你会有这样的烦恼吗? 青春期带来了哪些心理上的变化? 青春期心理健康小测试。 小测试评价参考。 青春期烦恼的突出表现:对异性同学的情感态度。 正常与异性同学交往,远离早恋。 怎样使青春期心理保持健康? A、树立积极,正确的人生观。 B、培养交往能力,建立良好的人际关系。 C、培养发展自己的兴趣爱好。 D、磨练自己的意志,提高自我控制能力。

5、E、掌握一些心理保健具体的方法如:发泄,倾诉,自我暗示等。 4、 联系实际 应用发展 第三板块:关爱自我学会适应社会篇 新闻连接:18岁准大学生被骗9900元,郁结于心离世。 新闻连接:大学生被骗光5000元学费后失联多日后遗体找到。 新闻连接:央视主持人撒贝宁遭遇电信诈骗。 学会自我保护,关爱自我,远离伤害,健康成长。 学会自我保护小测试。 5、总结: 面对紧张而忙碌,充实而有序的初中生活,我们容易产生青春期的困惑。但只要锻炼自己的意志品质,拥有健康的体魄,以乐观向上的心态去感悟生活,用心灵之美去发现生活之美,学会关爱自我,学会驾驭青春,就会健康快乐成长! 附:板书设计 关爱自我的身体健康

6、青春修炼手册 关爱自我的心理健康 健康成长 关爱自我的适应社会 附:心理健康小测试试题 中学生心理健康测试题 姓名 得分 下面有40道测试题,根据你近期的情况,请你认真回答,这里没有对和错之分,完全符合你的打,完全不符合你的打,有点符合的打 测评方法: 得2分,得1分,得0分。 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。 2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。 3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4.经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。 5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。 8.

7、感到很多事情不称心,无端发火。 9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。 10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。 11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。 12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。 13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。 14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。 15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。 16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。 17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。 18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。 19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。 20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 21.感

8、到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。 22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。 23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。 24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。 ) 25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。 26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。 27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28.一旦离开父母,心里就不踏实。 29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。 30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。 31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。 32.对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。 33.对特定的事物、交通工具、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34.经常怀疑自己发育不良。 35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37.怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。 38.经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。 39.经常有离家出走或脱离集体的想法。 40.感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。

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