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1、韶关市三年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识(100分) (共11题；共100分)1. （10分） 组词大_ 小_ 多_ 少_牛_ 果_ 鸟_2. （6分） 按拼音写汉字png yuq shwn shu_3. （8分） 比一比，再组词。嫌_ 粱_谦_ 梁_纠_ 傅_收_ 博_4. （8分） 比一比，组词语。纱_ 绕_ 环_ 稳_沙_ 烧_ 坏_ 隐_5. （9分） 读拼音，写汉字。zhn xnxing mngdn shhu hudng chqng yng_6. （6分） 针锋相对。（
2、写出反义词）大树枝叶稠的一面是南方，_的一面是北方。白天的时候是看不见星星的，只有在_里才能看到。谦虚使人_，骄傲使人落后。7. （8分） 按要求完成句子。（1） 一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。(用划线的词造句)（2） 这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？（改为陈述句）8. （9.0分） 理解下面谚语的含义，选择正确答案。A多读 B多练 C多问 D多思（1） 拳不离手，曲不离口。_（2） 三人同行，必有我师。_（3） 好学深思，心知其意。_（4） 书读百遍，其义自见。_9. （3分） (2017上海模拟) 下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过
3、15个字。电报稿：车已开五日即到。10. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，像鸟儿唱歌一样动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声伴着
4、骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当”，铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当叮当”，铃铛含笑地解释道，“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你
5、做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1） 根据意思，从短文中找出相应的词语。 声音清亮好听。_从道理上说应当这样。_（2） “捧”在字典中的解释有：用双手托；量词，用于能捧的东西；奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中，“捧”应选择第_种解释。 （3） 下列说法错误的一项是（ ） A . 无论骡子做什么事情，铃铛都能发出清脆悦耳的声音，让骡子满心喜悦。B . 骡子闯进菜园，铃铛发出声音，是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。C . 骡子拉货回村，铃铛发出声音，是赞扬它吃苦耐劳，激励它取得更大的成绩。（4） 用“_”画出描写菜园主人动作和语言的语句，从中我们可以体会到菜
6、园主人_的心情。 （5） 听了铃铛的解释，骡子会说些什么？请你发挥想象，写一写骡子的神态和语言。 （6） 你从这个故事中受到了怎样的启发？ 11. （20分） 在小学生活中，面对困难，你选择“信念”了吗?面对失败，你选择“坚强”了吗?面对诱惑，你选择“拒绝”了吗?请以“选择_”为题，写一篇作文。将题目补充完整，围绕一个意思写具体，表达真情实感，不少于500字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识(100分) (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、
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