南充市五年级下学期语文期中测试卷

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1、南充市五年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础(26分) (共5题;共26分)1. (3分) 用钢笔描红桅杆 船底 顺风2. (3分) 当好小裁判。 (1) “若”字的读音是“ru”,而不是“r”。(2) “赛”字的中间部分是三横,不是两横;“疼”是病字旁,不是广字旁。 (3) “益”字上半部分不是“兴”;“若”字的中间部分是“十”。 (4) “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是个比喻句。 3. (7分) 读拼音,写词语。zhu chngp zufng zico_小_ji jiewi baw

2、n zitio_一_4. (4分) 判断下面的说法是否正确。“径自”就是“直接”的意思。( )5. (9分) 把肯定句改成双重否定句你们也变了。二、 积累(19分) (共6题;共74分)6. (4分) 根据提示写成语。看了巩乃斯的马群,我不禁想到“_、_、_”等成语;读了这儿,原来是一座村庄,我又想起“_、_、_”等成语;钱塘江潮是一个自然奇观,古人称之为“壮观天下无”,我想用_、_来形容这一壮美雄奇的景象。7. (5分) 下面诗句的停顿与声调是否正确?(1) 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。(2) 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 8. (4分) 日积月累。 (1) 写出高尔基的关于读书的名

3、言:_。(2) _遥招手,怕得鱼惊_。 9. (6分) 三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是_。这本书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:_。 10. (25.0分) 阅读下文,回答问题荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里,筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里淘出了千顷土地。也许是这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野

4、上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花盛开时,像一片静谧的五彩海,与远处波动的湛蓝相辉映。在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋,就像一

5、座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上写着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香,很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,她出落得惊人的庄重、典雅,就像有个作家说的,艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来。流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。(1) “一望无际”的意思是:_。 (2) 仔细阅读短文,从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁金香? (3) 你是怎样理解“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”这句话的? (4) 作者在文中表达了怎样的思想感情? 11. (30分) 习作。请以“_让生活更美好”为题写一篇作文要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于400字。(作文纸自备)第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础(26分) (共5题;共26分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 积累(19分) (共6题;共74分)6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、

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