电子电路设计报告

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1、成绩 徐州工程学院电子电路设计报告设计名称 六管超外差式收音机制作 学 院 信电工程学院 专业班级 学生姓名 学 号 指导教师 2012年 6 月 25 日1.设计内容和要求设计1.1 设计内容1熟悉六管超外差式收音机的基本工作原理。2进行天线、调谐电路、本机振荡、混频、中放、检波、低放、功放、扬声器等电路模块的设计。3根据电路图,安装元器件,进行焊接,确保焊接没有虚焊、错焊。4调试。1.2设计要求1确保能收听到至少两三个声音清晰的音频信号。2完成设计报告一份。2工作原理与电路原理图2.1 工作原理超外差式收音机:是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。如果把收音机收到的广播电台

2、的高频信号,都变换为一个固定的中频载波频率(仅是载波频率发生改变,而其信号包络仍然和原高频信号包络一样),然后再对此固定的中频进行放大,检波,再加上低放级,就成了超外差式收音机。它由输入回路高放混频、两级中放,前置低放及检波、功放等部分组成,接收的频率范围为535KHz1605KHz的中波段。图中VT1及相关元件组成高放及混频,无线电信号经选频电路选频后从VT1的基极输入,本振信号从发射极注入,两者的差频信号经T3传到VT2进行中频放大,VT3及相关电路级成检波电路,经过这部分电路的处理后,在RP端形成低频声音信号,经RP分压后,送入VT4,进行音频推动放大,功率达到一定要求的信号经输出变压器

3、耦合进入VT5、VT6组成的功放电路,经过功放放大的音频信号最后在扬声器发出声音信息。2.2 电路原理图3安装与调试3.1 安装准备(1)检测变压器(中轴)(2)三极管的检测a、找公共级b、找集电极c、电位器的检测d、线圈e、发光二级管f、电解电容g、瓷片电容h、变压器i、电阻器的检测j、喇叭(扬声器)k、磁棒3.2 焊接3.2.1 焊接准备主要器材:电烙铁 焊锡丝 焊剂(松香) 元器件3.2.2 焊接方法1、 新烙铁使用之前, 先用锉刀将其表面镀层去净并露出铜头, 然后将烙铁通电, 等烙铁头部微热时插入焊锡, 在烙铁头上均匀地“吃上”焊锡。2、 使用烙铁时应严禁摔碰, 以免电热丝受振动而断开

4、, 损坏电烙铁。3、不要将烙铁头在金属上刻划或用力去除粗硬导线的绝缘套, 以免使烙铁头出现损伤或缺口, 减少其使用寿命。4、 经常用测电笔检查烙铁是否漏电, 电源线的绝缘层是否完好, 防止发生触电事故。5、 焊接一些特殊元件时, 必须按要求接地线。6、 电烙铁经过长时间使用后, 烙铁头部会生成一层氧化物, 不容易吃锡。 如果烙铁口呈灰白色,可以用钢丝刷去。 如果烙铁口呈棕黄色,可用锉刀锉掉氧化层,按照处理新烙铁头的方法涂上焊锡即可继续使用。当烙铁头严重磨损时, 将影响焊接质量, 此时必须更换新的烙铁头。7、 在焊接过程中, 电烙铁如果用用停停, 则烙铁上集结的热量就不能及时散失,当热量储存过多

5、时,容易将烙铁头“热死”(即全部被氧化物覆盖而“吃”不上锡),从而影响焊接质量并缩短电烙铁的使用寿命。为了避免发生烙铁头“热死”现象而影响焊接速度,最好在不焊时将烙铁降温, 使用时又能较快地达到焊接温度。8、 电烙铁不用时, 宜放在烙铁架上。3.2.3 焊接1、元器件应牢固的焊接在电路板上,使其表面无损伤;2、焊接时应使焊点光滑、均匀 、光亮 、成锥形状,避免虚焊和假焊;3、焊元器件时应从高到低焊和耐热的原件先焊(如电阻),然后在焊大的元器件(如中周、变压器),最后装怕热的原件(如三极管),紧贴在悍板上,同一元器件高低一致;4、瓷片电容和三极管的剪脚的长度要适中;5、磁棒线圈(先用小刀刮掉线圈

6、表面的绝缘体,长度适中)A、B、C、D接正确。6、焊三极管时一定要分清e、b、c三管脚。3.3 调试调试过程:测量电流,电位器开关关掉,装上电池(用万用表的500mA挡)表笔跨接在电位器开关的两端(黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端)若电流指示小于10mA,则说明可以通电,将电位器开关打开(音量旋至最小即侧脸静态电流)用万用表分别依次测量D、C、B、A四个电流缺口,若被测量的数字在规定(请参考电原理图)的参考值左右即可用电烙铁将这四缺口焊上联通,在把音量开到最大,调双联拔盘即可收到台。找一个信号较好的地方进行调试,如果声音有沙沙的声音调黑白中周使声音调至至最佳状态。4总结要进行电工实训,安

7、全问题肯定是摆在第一位的。通过老师的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险操作动作,比如长时间不用电烙铁不拔掉电源、电烙铁位置放置不对等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致人身安全事故。通过此次实训,让我懂得了许多知识。我学习并掌握了收音机的原理以及收音机的各个元器件的特性,了解了收音机每个零件的工作方式,然后通过自己动手组装收音机巩固了课堂上学习的理论知识。总而言之,虽然在几天这次的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程,我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。电工实训让久在课堂的我切身的感觉到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识,也为我们以后的工作有一定的帮助,我相信自己!我们会谨记老师对我们的谆谆教诲,认真对待今后的实习。- 5 -

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