学校体育工作总结报告（2篇）.doc

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1、学校体育工作总结报告本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才

2、能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，原先都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们_纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育

3、教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，

4、通过_全年级广播操比赛，以比赛促质量，极大地改进了全校做操质量及_纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特制定学校健康标准达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，在校长领导下，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同_实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体

5、质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期学生体质健康标准测试顺利进行，成绩优良。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各项资源，做到运动员、训练时间、训练场地器材的落实，及早地制订了切实可行的计划.通过努力，取得了较好的成绩。六、重视场地器材建设，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度等仪器。七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。学校体育工作报告本年我校体育教学工作贯彻落实_转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神，从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课

6、堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据_年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下：一、体育课开课率我校严格执行课程计划，开足、开齐体育课。_至_年级体育课每周为_节，_至_年级每周体育课为_节。开课率为_%。二、教学实施总体情况1、以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学

7、校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用_分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和_的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。2、要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓安全教育；抓运动密度；抓锻炼实效；抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作

8、的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。三、阳光体育运动开展情况1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把

9、体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。3、学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行，有改善工作的具体措施和计划，将体育教师培训纳入计划，每年_体育专职、兼职教师参加各级各类业务培训。4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育

10、课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。_学生参加每周三的体育艺术2+1活动，精选专职教师有计划地进行精心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。四、学校经费投入情况在体育经费投入上，我校每年用于春秋两季运动会的经费在_千元以上;用于各类校级比赛项目款项达_千元以上;但用于体育教师和运动员购买服装款严重不足。近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取_和部门的支持，统筹协调，突出重点，有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面

11、貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。五、教学条件改善情况我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备目录，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有塑胶跑道_个，篮球场_个，乒乓球桌_台，乒乓球拍0副，跳绳60根，羽毛球拍36副，小垫子_块，铅球_个，排球_个，篮球_个，_7根，拔河绳5根、五人制足球场_块、足球_个等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。六、教师队伍建设情况1、学校现有体育专职教师_名，兼职教师_名。2、在教

12、学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的计划。七、学生体质健康状况1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质健康标准为基础，使_%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要

13、求每位学生掌握至少_项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，定期通报各班学生体质健康标准的实施情况和测试结果。2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初即特制定学校健康标准达标计划，要求各班级认真开展标准训练和测试工作，

14、经多方努力，齐抓共管，共同_实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。本学期学生体质健康标准测试顺利进行，全校93的学生达到了合格标准，成绩优良。八、存在困难及问题1、场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱，难满足学生锻炼多方面的要求。2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入比较少，体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的补充，破损的器材不能及时维修，给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆_学生开展，学生难以起到锻炼的效果。4、部分教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随意任意缩减体育教学课时;

15、学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证，经常被挪为他用，或是用于语、数、其他课程，或是用来开会、排练节目等。5、体育器材方面的管理也常常得不到重视，功能作用发挥不理想。6、体育教师业务素质欠佳，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，耐心，童心，诚心、热心不够。九、今后的打算体育工作今后的打算。一是提高认识、加大投入，加强体育基础设备设施器材建设。二是积极_各类体育活动，增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本领；四是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量，促进体质健康发展。回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那

16、与孩子为伴的欢笑。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。仁怀市九仓小学_年_月学校体育工作总结报告（二）现体育各方面工作自查如下：一、我校设有独立的体育工作管理室。自估为3分。二、校长一贯重视体育工作，熟悉_年中央_号及省委_文件精神，在制定计划、总结工作、评选先进时把体育工作列为重要内容。自估为10分。四、我校开设14节体育课，由老师兼职，师资结构不尽合理。自估6分。五、能满足学生人均活动面积要求和体育教学与课

17、外活动需求。管理良好，无安全隐患。自估为7分。六、学校设置有专用体育经费，能基本满足学校正常开展体育工作的需求。自估为3分。七、能根据课程标准认真制定体育工作教学计划。自估为5分。八、基本能按照中央_年_文件要求，认真上好体育课。自估为7分。九、根据每周体育课时安排，每周2次课外体育活动，坚持每天一次课间体育活动，能保证学生每天一小时的体育锻炼时间。自估为10分。十、每年举办春、秋季学校运动会，积极参加上级组织的体育竞赛活动。自估为4分。十一、每年能进行一次国家学生体质健康标准的测试与评价，学生及格率达到85%以上。自估为8分。十二、能参加市、区级以上的竞赛活动。自估为6分。十三、无教研成果。无分。第9页共9页