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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑要要求同学通过学习“环绕地球看世界”，帮助同学了解不同的群体民族，国家之间的亲睦相处的重要意义；帮助同学形成尊敬不同国家一、课程标准解读的文化差异的立场，初步形成开放的国际意识和国际理解。对于非洲，信步奇妙的非洲热土课程标准解读：了解非洲的自然资源、绚真正了解的同学并不多，由于非洲与我们中国远隔万里，因此，鉴于烂古文明和社会概况。开心、积极地生活第 2 点。对不同民族、不同学的实际，本课教学重点应当放在让同学从不同层面、不同角度了同文化的理解和尊敬，树立人人同等、民族同等的观念。负责任、有解非洲，对非洲的基本状况有一个初步认
2、识，对异国文化、异国历史、爱心的生活第五点，培育同学喜爱大自然的情感，人与自然和谐相处。自然资源等有肯定的了解，转变以往同学对于非洲穷、脏、差的片面开心积极地生活第九点认识。二、教材分析三、同学状况分析信步奇妙的非洲热土是北师大版品德与社会第十二册第五单元本次学习的对象为六班级同学，具有肯定的独立学习技能和探究主题二的第三课。本单元包括三个主题，“共同的家园”，“环绕地球技能，从语文课本和其他渠道了解了非洲的一些特点，主要是自然风看世界”。“做一名地球卫士”，帮助同学了解关于世界的一些状况。光、动植物资源的特点，而对非洲的人文特点知之甚少，对非洲充斥同学通过前一个主题学习知道了地球是浩瀚的宇宙
3、中的一颗行星，是人了新奇。在广州也有不少非洲人在此工作和居住，因此对于同学来说类共同的家园；地球不仅是人类的家园。而且也是各种动物和植物的家非洲既遥远又不生疏。本次教学充分开发课程资源，在上课前，让同园；在不同的环境状况下，人们有着不一样的生活。而第二个单元则主第 1 页 共 3 页漫步神奇的非洲热土教案漫步神奇的非洲热土教案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学对非洲的自然风光、动植物资源、建筑古迹等资料收集整理，通过合作探究的形式加深对非洲进行了解，选择自己适合的方式进行汇报。重点引导同学应当尊敬异国文化。四、教学目标1了解非洲的地理位置、自然资源、绚烂古
4、文明和社会概况。2知道对不同民族、不同文化的理解和尊敬，树立人人同等、民族同等的观念。3培育同学喜爱大自然的情感，人与自然和谐相处。五、教学重难点了解非洲的地理概况、自然资源、绚烂古文明，风俗世情，尊敬异国文化。六、教学预备ppt 课件七、教学过程预设一 复习。复习巩固有关西亚和北非的阿拉伯国家和地区的状况。二 导入。1、上一节课，我了解了有关西亚和北非的阿拉伯国家和地区的状况。这节课，让我们越过连接亚洲和非洲的苏伊士水道，穿过四大文明古国之一的埃及，去看一看整个非洲。2、老师播放非洲的风情课件：同学们，让我们观赏非洲的风情，说说你看完之后的第一感觉是什么？3、你为什么感觉到赤热，这块土地是哪
5、里？你从哪里看出是非洲？4、板书课题。三 预习1、在教科书 27 页世界政区图、两半球图上查找非洲的位置和范围。2、阅读与探究。阅读教科书第40 页的课文，观赏教科书第 40 页的图片。四 学习1.沟通。自己收集的资料介绍2.观看课件了解：1 非洲在东西两半球所在的位置、国家。非洲这块土地为什么这么热的缘由找到了吗？据生答引导：赤道横贯非第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑洲的中部，非洲 3/4 的土地受到太阳的垂直照耀，年平均气温在摄氏20 度以上的热带占全洲的 95%，其中有一半以上地区终年酷热。2非洲人口、人种特点。你对非洲还有什么
6、印象？同学可能答贫困、疾病、灾荒、战役等。3.非洲的世界之最。过渡：提起非洲，人们可能首先想到的是“酷热”、“贫困”、“疾病”、“灾荒”和“动荡担心的战役”，然而当你踏上非洲这块土地，看到的一切却是你想象不出的清洁和漂亮。这里有丰富而原始的野生动物爱护区、绮丽优良的港口、四通八达的高速马路、有原始部落，有热忱纯朴的非洲人民。还有丰富的资源。这块奇妙的土地会带给你全新的奇异的感受，同学们相信吗？那么想走进非洲亲身体味它独特的风光与风俗世情吗？出示课件展示非洲的世界之最。尼罗河；维多利亚瀑布；东非大裂谷；金字塔、算一算金字塔的高度狮身人面兽像4.非洲自然风光。撒哈拉大沙漠；多种植物；各种动物5.阅读与争论。阅读教科书第 41 页的课文，观赏本页出示的图片，认识小伙伴蒂皮，了解她的事迹和期望。争论：怎么看待小蒂皮对中国小伙伴的寄语？我们应当怎样做？爱护动物，就是爱护生态平衡，爱护我们人类自己，我们要和动物交伙伴，6.老师小结本课内容。观赏课件，简约介绍：撒哈拉沙漠、尼罗河、非洲人的习俗、小蒂皮等八、家庭作业假如你特别喜爱小蒂皮，除了要看我的野生伙伴之外，大家还有眼福看这本书的姐妹篇荒漠天使。使你对蒂皮的成长有更深的了解，还能走进那片荒漠体味不同的风情与历险呢！板书：略第 3 页 共 3 页
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