初中语文病句修改的认识与能力训练

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1、 一对二 七年级语文能力达标训练 之 病句类型认识（一）姓名：家长签名：病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。常见的病句种类有：（1）词序颠倒；（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）指代不明；（5）标点错误；（6）关联词用错；（7）重复啰嗦；（8）搭配不当；（9）归类有误；（10）不符合事实（11）并列不当 （12）一面不能对应两面 等 方法 辨析病句的方法有三步：1、读。调动语感查语病。2、提。提出主干查枝叶。3、析。语法无误析事理。一、病句初判断（注意体会语感在判断语病方面的重要性 1、小芳伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享

2、这无限的苦恼啊！2、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。3、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。4、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。5、近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗 SARS 药品唤来了不少观众的目光。6、新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。7、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。8、这次考试的成绩中，反映出一个大问题。9、投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。10、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛意见。11、读

3、书能够丰富和提高我们的知识。12 县里的医生跳下汽车，就立刻插手诊断、治疗。13 为了搞好工作，我们要虚心接受，广泛征求群众意见。病句例释（一）语序不当 语序不当常见的情况有：例：我国棉花的生产，长期不能自给。（“棉花的生产”应为“生产的棉花”例：应该发挥广大青年的充分的作用。（将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个“的”）。（二）搭配不当 例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系，可将“精神”改为“形象”）例：纪念三领先节的到来。（“纪念”的只能是“三八节”，不能是“到来”）（三）成分残缺或赘余 1、成分残缺 例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（应

4、改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”）例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉“的生活”，或在“吃”前加“过着”）2、赘余 例：现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（“掌握”应删去。）例：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、第三个“工作”应删去。）例：父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在”。）（四）不合逻辑：例：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个呢”？）例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（“无时无刻”即“任何时候都”，句子表述刚

5、好相反，可将“忘”改为“在”）例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”）一对二 七年级语文能力达标训练 之 病句修改训练（二）姓名：家长签名：牛刀小试 1指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。A主语残缺 B谓语残缺 C宾语残缺 D主谓搭配不当 E动宾搭配不当 F前后矛盾 G不合理 H 用词不当 I 语序不当 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。()我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。()清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。()农业生产必须走现代化。()听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育

6、。()我国有世界上没有的万里长城。()我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。()黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。()老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。()龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。()今年春天的这场秋雨下的真不是时候。()我敢肯定今天可能会下雨。()病句例释（五）结构混乱（1）句式杂糅 例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如 果 用 判 断 句，应 是“成 绩 不 好 是 可 想 而 知 的”。）（2）语句杂糅 例：上海文艺出版社会出版的生存，作者

7、是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（去掉句末的“作者之手”）（六）表意不明 1、指代不明：例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，交代不清。）2、句子歧义：例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。（究竟是“妹妹”心里着急呢？还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。还是“妈妈”心里着急呢？可在“爸爸”和”妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号）练习 1下列句子没有语病的是()并修改病句 A在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C中国残疾人

8、艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。2下列句子中没有语病的一句是()并修改病句 A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。3、下列句子中没有语病的一项是()A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小关键在于勤的程度。B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。C就目前来讲中

9、国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。4下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来()A食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B欢乐的歌曲响彻了大江南北。C我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。D连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。一对二 七年级语文能力达标训练 之 病句辨别与修改原则（三）姓名：家长签名：牛刀小试-阅读下面材料，完成下列各题。昨天，校学生会召开座谈会。到会的 40 名与会者，就青年学生如何为社会主义精神文明建设的问题展开了讨论。大家勇跃发言。有的说，青年学生首先要起模范作用。有的说要提高青年

10、学生精神文明建设的意识，不重视这一点，就难以开展这项活动。学生会主席最后指出，对有利于精神文明的事应该大力提倡，对不竟如人意的地方应该注意改进（1）句 和句 各有一 个错 别字，把 它们找 出来 并加 以改 正：改为 _；改为 _；。（2）句 有词语重复的语病，改正如下：_。（3）句 还 有 成 分 残 缺 的 语 病，应 在 _ 后 面 加上 _ 。（4）句 有动宾搭配不当的语病，应将_ 词改为 _。辨析病句的几种方法：1语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。2提取主干法：运用语法分析的方法，光将句

11、子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。3逻辑分析法 有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足于知道答案，要多 揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。病句修改的原则 对症下药，有针对性。什么地方有毛病，就改什么地方，是什么样的毛病，就用相应方法来改。要尽量保持句子的原意。在

12、尽量保持原意的前提下，将错误的地方加以适当的修改、调整。切忌违背原意，另起炉灶。能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语；改一处可以解决问题就决不改两处；修改病句要注意句意的简洁，尽量保持句式或陈述者对象一致。总之，要记住修改病句的五字诀：增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不妥当）简（修改应简要）调（不搭配，不照应的）如果是文段的综合改错，难度明显增大。先要认真分辨正确的句子和错误的句子，然后按照提示进行修改。如果是应用文的改错，则先考虑改正其内容和格式上的错误，再改正病句，如果有错别字，也要改正。病句修改练习 1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。2.我们搞四化建设，

13、需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。一对二 七年级语文能力达标训练 之 四、病句修改练习与修改符号的运用 姓名：家长签名：实战练习 1、选出没有语病的一项（）（2 分）A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的

14、怪物啊！C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。D我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。2、选出没有语病的一项（）（2 分）A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。3、下列句子中，没有语病的一项是()（2 分）A.生物学专家给大家讲了有关许多人类 起源的知识。B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验，向他做了介绍。4、下列句子没有语病的一句是：（）（

15、2 分）A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。5、下列句子中，没有语病的一句（）（2分）A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.B 有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。D 他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。6下 列 句 子 中，有 语 病 的 一 项 是()（2 分）A 温 州 鼓 词 是 流 行 于 浙 南 地 区 的 一 种 曲 艺 形 式。B 通 过“告

16、别 网 吧”的 主 题 班 会，同 学 们 有 了 很 大 的 触 动。C 具 备 顽 强 的 毅 力，是 一 个 人 在 事 业 上 能 否 取 得 成 功 的 关 键。D食品安全是人们身体健康的保证。7、下 列 各 句 没 有 语 病 的 一 句 是（）（2 分）A.你 不 认 真 学 习，那 怎 么 可 能 取 得 好 成 绩 是 可 想 而 知 的。B.在 现 代 化 建 设 事 业 中，应 该 发 挥 广 大 青 年 的 充 分 的 作 用。C.改 革 开 放 以 来，湖 州 工 业 不 但 发 展 很 快，而 且 农 业 发 展 也 很 快。D.到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓

17、缩了中国五千年的竹文明史。8、下 面 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是（）（2 分）A、欢 乐 的 溪 流 唱 着 清 脆 的 歌 声，跳 着 优 美 的 舞 姿 奔 向 远 方。B、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C、看 到 这 张 照 片，仿 佛 把 我 带 回 到 那 充 满 无 限 乐 趣 的 童 年 世 界。D、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。9、下 列 句 子 中，没 有 语 病 的 一 句 是（）（2 分）A、有 没 有 良 好 的 思 想 品 德,是 评 价 一 个 优 秀 成 果 学 生 的 标 准 之 一。B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C、学 校 的 教 学 显 著 成 绩,多 次 受 到 教 育 局 表 彰。D、李春燕的感人事迹,使全校师生深受教育。10、10、选 出 下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项()(2 分)A.在 班 主 任 的 教 育 下，韩 志 颖 很 快 克 服 了 自 己 的 缺 点 和 错 误。B.全 校 同 学 讨 论 并 听 取 了 王 校 长 关 于 教 育 改 革 的 报 告。C.菜 市 场 向 居 民 供 应 青 菜、萝 卜、土 豆、苹 果 等 蔬 菜。D.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。