六年级的建议书__1

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1、 六年级的建议书 导读：六年级的建议书 篇 1 尊敬的校长：我是本校六（5）班的一名学生。据统计，如果世界上一共有 5份水资源，而能让人类饮用的只有一份。在其他 4 份水资源当中，还有 12 份水资源是被污染的。人类的水资源十分有限，可我发现学校中有浪费水的不良习惯，十分痛心。在上厕所洗手时，浪费了水；在饮水机旁洗杯子、倒水时，浪费了水；在食堂旁的水槽洗手时，也浪费了水这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时浪费了。大自然越来越愤怒，而我，也越来越痛心。那么，要怎样扭转局面呢？“从小做起，从我做起”，我为学校想出了一些减少水资源被浪费的方法：1、在洗手池、饮水机、水槽附近贴上一些幽默、风趣的珍

2、惜水资源的宣传语。2、加强学生的环保意识，鼓励大家向身边的人宣传环保、节约的生活习惯。XX 年 11 月 13 日 六年级的建议书 篇 2 尊敬的校长：您好！我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现，一些 盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落，让校园变得不那么美观，同时也伤害了一个个小生命。大家都知道，任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学，植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来，植物还没有长出新叶子，旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。之所以发生这种破坏植物的现象，我想有很多

3、原因。可能是个别同学调皮，还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整，植物们很快就会面目全非了。所以，我建议：1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。4.在全校进行保护植物的宣传。5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。六年级的建议书 篇 3 敬爱的领导：您好！感谢

4、您在百忙之中能阅读这封信。我即将小学毕业，离开母校。回顾五年来的小学生涯，母校的领导和老师对工作认真负责的敬业精神让我敬佩，还有我们学校那良好的校风、严格的纪律必将对我以后的学习有着很大的帮助。我要留下对母校的美好祝愿，也向母校提几条建议：1、开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。每隔一段时间进一批新书。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。还能对课内的知识进一步巩固，使同学们的学习有所提高。2、我们的祖国不需要只会高谈阔论、纸上谈兵的庸才，因此，我建议学校多开展课外活动，给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正

5、接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。让同学们走出分数的绳索，走出校园，走进巧夺天工的大自然，走进充满竞争的社会，培养学生的自立能力。3、每周给同学们多安排计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。4、把实验室开放起来，不然上自然课的时候，不管老师怎么费尽口舌，我们难免也会有一那些不懂得地方。如果实验室开放了，我 们有不懂的问题做一下实验就知道了，而且记忆非常深刻。5、要尽量减轻同学们课外作业的负担。敬爱的校长，我的建议可行吗？衷心地祝愿我们的学校越办越好。此致

6、 敬礼 祝：全体老师工作顺利！身体健康！六年级的建议书 篇 4 今天，我在学校洗手的时候发现有个别同学洗完手没及时把水龙头关好，清澈的水白白的浪费了。这时我就想到了今年南方的大旱灾。那里的人们没有水喝，小朋友们原本水灵灵的小脸变得干燥枯黄。农民伯伯跪在干旱的稻田里拿着水盆向上天求水。在现在日常生活中人们浪费水的现象还是很多。如现在有的马桶冲水时就有些浪费。用燃气热水器洗澡时刚放出的水是凉的就让它白白的流进了下水道 水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。人们把赖以生存的水资源浪费了，就是在毁灭人类的未来。如果不想让这样的惨剧再

7、次上演大家就要行动起来节约水资源。我现在为同学们提几点建议，希望大家在家里能够从多方面进行节水。比如在家里可以使用节水马桶，据有关资料介绍在居民的日常生活中，马桶的冲洗用水占到居民日常总用水量的 40%-50%，随着居 民生活用水的比例逐年增长，城市生活用水浪费也越发突出，仅坐便器每年浪费的水资源就已经构成城市浪费水资源的最主要部分。我国原来采用的 9 升以上马桶，不仅用水量大，跑漏水现象也十分严重，每年因此浪费的水资源达 10 亿立方米。如果以节水型(6 升以下)马桶替代 9 升以上便器系统，全国按每年新增 500 万套计，可节水 6570万吨；以全国现有马桶 6000 万-7000 万套计

8、，如有计划地进行改造，使用节水型马桶，一年可节水 9.2 亿吨，节约水费 13 亿元。我为大家提供几个节水小窍门：洗漱时应缩短用水时间，用完后立即关闭水龙头；洗澡时学会调节冷热水比例；尽可能先从头到脚冲洗一遍，然后全身涂香皂冲洗，最后一次冲洗干净，不要单独洗头、洗上身和洗脚；洗澡要专心致志，抓紧时间。如果家里没有节水马桶水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。一水多用：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。在家里大家可以预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的废水冲厕所。日常刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不

9、要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗水果应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。爱惜每一滴水，共建人水和谐。爱水是一个人的品质，节水是我们的责任。建设美好家园，需要人人爱水、处处节水。让我们积极行 动起来，爱惜每一滴水，共建人水和谐，让我们的生活更加文明，让我们的家园更加美丽，让我们的世界更加美丽！【关于六年级的建议书范文集合 4 篇】1.关于六年级的建议书集合 8 篇 2.六年级的建议书范文集合 9 篇 3.关于给校长的建议书集合 3 篇 4.关于给校长的建议书范文集合 3 篇 5.关于五年级建议书范文集合 5 篇 6.班级建议书集合 1 篇 7.关于六年级保护环境建议书集合 6 篇 8.小学六年级建议书集合 1 篇 上文是关于六年级的建议书，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢