一年级转差工作总结

《一年级转差工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级转差工作总结（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、一年级转差工作总结一年级转差工作总结通过一学期的严格要求,学生的学习动机，学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是差生，现都能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己;学习风气较以前有明显的变化，以前是”要我学,现在是我要学。现将一学期的转差总结如下：1、找出每个学生的优点，缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己，分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价。经常与家长保持联系,询问家长学生在家里表现情况，并把学生在校表现反馈给家长，和家长合作找出一个合适的方法来帮助学习不好的孩子。家长在家督促孩子完成当天布置的作业。要求每个学生每天要把作业按时完成，对

2、于在检查时没能按时完成作业的学生，要求他在检查的那天放学时完成。经过一学期的严格要求，李庆亭等也能按时完成老师布置的作业，学习成绩有所提高。2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标.在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。3、实行低、小、多、快的教法改革，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。在转差的过程中，我采取了这样一些措施：1、培优重在拔尖，补差重在提高。2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好.3、利用每天早上的晨读课时间，组织差生学生加以辅导。4、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣.5、对于差生主要引导他们多学习,多重复，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。6、优生鼓励他们多做创新的事情，多钻研难题