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1、2017-2018-2 初一年级组工作总结 初一年级组在学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了学校下达的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：一、所做的工作 1加强教学常规工作，提高课堂教学效益。第一周制定了周清课表，经过各级同意并执行。各位老师加强教材研读，加强学法指导，各备课组认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作，努力提高课堂效益，落实 45 分钟负责制，向 45 分钟要质量。抽查了早读情况，收集了学情，有效指导了课堂教学。2、落实德育工作，强化学生思想教育。以班主任为主体的代课组利用多种形式做好了学生的思想教育
2、工作，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，迎难而上。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。除了开好每周的班会课之外，本学期还召开了多次学生家长会，全方位提高了学生的思想教育合力。3、召开学习方法指导会，学习经验交流会。在第一次学业水平测试后，各班分别召开了扎实有效地分析讨论会，制定了下一步的学习有效策略。在九年级学生即将毕业之际，我们邀请了九年级各班的优秀学生代表，与七年级学生面对面，畅谈了学习过程中的心路历程，成败得失，将优秀的经验和奋斗的精神传递给了学弟学妹，来自学长学姐的分享让学生获益
3、良多。4、全方位关注临界生，为提高两率早做准备。进入初一下学期，学生的思想认识和心理状态特别需要老师的关注。各位老师在教学之余，在情感教育上肯下功夫，对临界生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业面批，适时鼓励，从而有效地保证他们成绩的提高，我们不放弃任何一名学生。5、落实体验式教育，开展研学旅行，励志远足活动。以“释放青春，励志远足，研学旅行，增长知识”为主题，年级组全体师生参与，通过活动磨炼了学生意志，培养了合作精神和集体主义观念。培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。激发学生斗志，释放学生压力，点燃学生激情。亲近自然，走进田野，师生同乐，增强了师生感情。6、认真抓好读书
4、活动的指导与落实工作。在本学期第 3 周，年级组制定了年级组读书活动计划，并督促各班利用在教室布置中营造了浓郁的读书氛围。在全体老师的认真督促下，在班主任的有效指导下，各班积极配合，本学期读书活动取得了较好效果，各班开展了丰富多彩的读书交流活动，班级诗会，共读好书等活动，效果良好。7、有针对性地开展学生思想教育活动。多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习的积极性。第 3 周召集各班学习委员安排了早读任务分配，并进行了方法指导，第 11 周配合政教处召开了个别学生家长会，鼓励学生追求卓越，做学习的真正主人；教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持乐观向上的人生态度。8、增强与
5、时俱进意识，加快教学进度 针对不断变化的中考，针对不断变化的学生，我们加强了考试的动态研究，加强学生心理研究，各科教师积极调整自己的工作状态，在后半期做了大量的复习指导工作，提高了教学效益。在多媒体安装调试好之后，各科教师都能积极应用于课堂，提高了课堂效率，提高了教学技能。9.安全教育常抓不懈，安全管理全面落实。代课组老师深入班级掌握学生的详细情况，对存在的问题要及时处理解决，拒绝等靠要思想。班主任与科任教师的配合非常默契，杜绝了学生违纪事件的发生，各班通过班会等活动提高学生的安全意识和自我保护能力。各位教师在课堂管理中讲究方式方法，冷静处理突发事件，保护自己，控制情绪，维护了融洽的师生关系。
6、10.适时调节学生心理，开展丰富的集体活动 为了增强班级凝聚力，提高学生的团队意识，调节学生的疲惫状态，年级组于第 16 周举行了冬季拔河比赛，全体师生参与热情高，活动顺利进行。在各班的班会课上，班主任结合本班实际，引导学生观看了中国门 朗读者 大鱼海棠 见字如面等主题教育视频，给学生注入了正能量。二、存在问题 1、部分学生的思想惰性依然存在，没有紧迫感和竞争意识，学习主动性不强，班级的思想教育工作仍有疏漏。2、部分教师不能始终坚守岗位，有迟到、早退现象，在对待学生方面，仍然缺乏科学的方法，不能因势利导，因材施教。3、年级组管理方法欠缺，经验不足，不能调动和团结全体教师高效开展工作，在学生管理
7、方面不够主动和积极，一切按部就班，没有创新精神和进取意识。三、改进措施 1、加强学习，提高自身素质。作为年级组长，我需要学习管理的技巧和方法，向前辈学习经验，并在实践中不断反思，积极听取各位老师的意见，服从大家的需要和学生的发展。2、不耻下问，主动开展工作。我要自觉向校领导汇报并请教有关年级组的工作，并积极主动开展创新性工作，杜绝等靠要思想，克服思想惰性，拒绝行动拖延，让自己高效的作风和习惯为学校的发展贡献力量。3、做好学生的思想教育和方法指导 及时发现并分析学生出现的各种问题，在倾听交流的基础上采取有效的措施和正确的方法帮助学生走向光明，用自己的耐心、爱心点燃学生的学习热情。4、团结全体教师，提高工作积极性 主动听取并及时发现教育教学中存在的各种问题，做好衔接和配合工作，发现优点并及时推广，主动走进各位老师的课堂现场，听取并思考课堂，收集学情，提高实际教学水平。综上所述，一学期已经结束了，我们会带着收获迎接新的挑战。初一年级组 2018.07.08 2017-2018-2 初一年级组工作总结 西华初中 张 伟 2017-2018-1 初一年级组 工作总结 西华初中 张 伟
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