我爱班集体主题班会

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1、1/6 我爱班集体主题班会 1、活动过程主持串词：甲：青青的松林是蘑菇的家；乙：蔚蓝的天空就是白云的家；甲：广阔的牧场是牛羊的家,乙：弯弯的溪流就是蝌蚪的家.合：而我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体.甲：爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉.乙：这个家,有我、有你、有他.甲：我们在爱的阳光下茁壮成长！乙：我们 44 位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,甲：五年四班我爱我班主题班会现在开始.2、诗朗诵我爱我班 甲：要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢？下面请听诗朗诵我爱我班.诗朗诵：我爱我班 我爱我班,因为我是她其中的一员.她是我成长的摇篮,她让我有

2、了无数的伙伴.我爱我班,因为她给我带来无限的温暖.她是我温馨的家园,她让我体味到友爱的甘甜.我爱我班,因为她给我带来成功的希望.她是我辛勤劳作的田园,她让我品到了收获背后的辛酸.我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐.她是我成长的乐园,他让我享受到了阳光的灿烂.我爱我班,我们都是她的孩子,我们紧紧团结在一起,情同手足.我爱我班,我们如同离离原上草,携手拼搏前进着,追求超越自我.我爱我班,爱她团结互助的班风,2/6 爱她刻苦攀登的学风.我爱我班,当我感到彷徨迷茫的时候,是她指引了我前进的方向.我爱我班,当我力不从心的时候,是她给予我前进的力量.我爱我班,当我灰心沮丧的时候,是她驱走我心中的阴霾.啊！五

3、年四班！我该用什么语言来赞美你呢？你可知：用太阳无法比喻你的光芒,用灯塔无法比喻你的希望,用大海无法比喻你的博大,用天空无法比喻你的宽广,用雄鹰无法比喻你的壮志,用宇宙无法比喻你浩瀚.哦！我明白了：其实你并不需要什么赞美与颂扬,你所需要的只是我们这些水滴,汇成五年四班这片大海.甲：听了这首诗歌同学一定有所感悟吧！乙：是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱.其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添快乐.因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱.3、主题讨论 1、讨论什么叫班级？全班同学开始讨论,并对同学进行提问 甲：班级

4、是指由一个年级里一部分固定学生所组成的有组织、有共同目标和行动的集体.乙：要理解有组织先要理解班级的组织者是谁？由学校年级直接组织和管理,班主任、各科老师直接组织和管理,班干部、同学自觉组织和管理.甲：在提倡素质教育的今天我们为之共同行动的目标是：学会做人、学会学习、学会健体、学会生活.3/6 2、讨论个人与班级的关系讨论发言 甲：我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的.每一位同学都离不开集体的帮助,同学们要想在集体里健康快乐地成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好的集体氛围、学习环境.乙：请听童话骄傲的桃花,这篇童话以拟人化的写法讲述了相同的道理.请

5、大家欣赏.童话骄傲的桃花 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象.花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到：多美啊！忍不住去闻一闻,多香啊！在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想：在这棵桃数上,就数我最香了.我不跟那些花在一起,就一定会更突出.在左右的那些花劝道：你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！可是那朵骄傲的小花却说：我的危险与你们不相干！她又想：我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由.不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去.谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲地喊救命,可是她再也

6、不能回到树上去了,后来她就凋谢了.甲：这个故事话告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步.所以个人不能离开集体.如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中的一朵花.3、讨论班级的不足之处与其原因.学生讨论总结班级不足主要有三点：1有的同学学习态度不端正,有不完成作业的习惯.2下课有打闹现象,玩的花样层出不穷,玩心太重.3有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子.4、今后我们应该如何热爱我们的班集体？请分组讨论.乙发纸,写下来具体的做法 4/6 甲：请各小组汇报.4、优点大轰炸 甲：在我们这个温馨的班集体里,有很多同学

7、想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务.现在,让我们都来写一些同学的优点吧.5、心形卡纸的祝愿 甲：一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧.乙：为了我们这个家,同样需要人人献出一份爱,这样,我们家才会更强大,才能在学校组织的各类活动和评比中名列前茅.甲：这个家需要你、需要我、需要大家,同学们我们知道应该怎么做了吧！下面,请大家在自己的心形小卡纸上写下自己的心愿或祝福.在此期间,主持人让部分同学说出自己的心愿或祝福,与全班同学分享 甲：班级本是一条船,当我站在海岸边,遥望远处的航天船,我就想到我们的班集体,老师是船长,使船驶进正确的航道,使船驶向知识的彼岸.乙：我们的

8、班级是一个大家庭,44 位同学手拉手,心连心,你关心我,我帮助你,具有良好的班风.让我们集体朗诵：我爱我们的班集体 我爱我们的班集体 我们的班集体是一个乐队,每一个同学就像一个个音符,在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲.我们的班集体是绿叶,同学们就是红花,叶以花为荣,花为叶之傲 老师是园丁,哺育我们茁壮成长.我们高兴,我们自豪,我们为班级多次获得流动红旗而高兴,我们为班级评奖而自豪,5/6 我们爱我们的班集体！6、结束语 甲：一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,乙：一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰.甲：是的,班集体是一棵大树,我们是树上的一片叶子.乙：大树枝叶紧相连,班级同学

9、共呼吸！合：同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂！五年四班我爱我班主题班会到此结束.我爱我班 -朗读2 人我爱我班,因为我是她其中的一员.她是我成长的摇篮,她让我有了无数伙伴.我爱我班,因为她给我带来无限的温暖.她是我温馨的家园,她让我体味到了友爱的甘甜.我爱我班,因为她给我带来了成功的希望.她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸.我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐.她是我成长的乐园她让我享受到了阳光的灿烂.我爱我班,她给我带来了数不清的美好回忆.她,陪我学习,伴我成长.她就像一个温暖的家.诗朗诵珍贵的集体照 -朗读 我们的班集体是一个乐队,6/6 每

10、一个同学就像一个个音符,在老师的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲.我们的班集体是一朵红花,班干部就像花朵,同学们就像绿叶,老师是园丁,哺育我们茁壮成长.我们高兴,我们自豪,我们为班级多次获得流动红旗而高兴,我们为班级评奖而自豪,我们爱我们的班集体！童话骄傲的桃花 -朗读 春天来了,微微轻风,绵绵细雨,大地上万物复苏,到处都可以见到生机勃勃的景象.花开的最茂盛、美丽的就是桃花了,每当人们看到这棵桃树,总是赞赏到：多美啊！忍不住去闻一闻,多香啊！在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想：在这棵桃数上,就数我最香了.我不跟那些花在一起,就一定会更突出.在左右的那些花劝道：你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！可是那朵骄傲的小花却说：我的危险与你们不相干！她又想：我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由.不一会儿,风来了,这朵花借着风的力量,使劲挣脱了出去.谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲地喊救命,可是她再也不能回到树上去了,后来她就凋谢了.我爱我班主题班会