五年级语文上册2.5捅马蜂窝同步练习西师大版(2021-2022学年)9308

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1、捅马蜂窝 一、看拼音，写词语.ji hn g i ch din din o hu qun y tng n w ng hn sh d 二、根据语境理解加点词语的意思。1、爷爷的后院委小，里边花木丛生,枝叶纠缠，是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐 土，也是我儿时的乐园。纠缠:、我还有其他的事情,别来纠缠我.纠缠:3、他真想知道月亮里有没有住着嫦娥姐姐，于是纠缠住妈妈问个不停。纠缠：三、辨字组词。涌()岛(）卦（)喻（)站(）捅（）捣(）挂（)愈（)粘()桶（)甸（）褂(）逾（)沾（)俑(）句（)娃（)愉()战()四、读文理解。1、为什么面对一只死去的马蜂，作者会有一种罪孽感呢？、“一只小虫竟有这样

2、的激情和勇气”中“这样的激情和勇气”指的是什么?五、根据意思用“客”组词。1、地位高的客人叫(）2、游山玩水的客人叫（）3、不经常来的客人叫（)4、购买东西的客人叫（)5、专门搞暗杀的人叫()、到处游说的人叫()7、搞政治投机的人叫（）六、阅读短文,回答问题。想起这件事我就惭愧 我自己也弄不清什么时候,竟然学会了吹牛皮说大话，唉,这臭毛病可害苦了我,想起这件事我就惭愧。一天黄昏,天热得人喘过气来,我本来就怕热,汗水顺着面颊、前胸像小溪似的往下流，到哪里去找个凉快的地方呢?我一拍脑门儿,哎,有了，何不约几个小伙伴去玉渊潭划船呢！同院的几个小伙伴一听,都拍手叫好,我们争先恐后向玉渊潭跑去。我们呼哧

3、带喘地来到玉渊潭边，不管怎么说，这湖边反正比我们那个大院凉快多子。今天划船的人特别多，我们好不容易才租到一条船，四个人跳上船,可谁也不会划.我拍拍胸脯,豪爽地说:“让我划，谁不知道”我大声说：“我们家三口租一条，全是我划,别看今儿游船像煮饺子.我准保让船畅通无阻，化险为夷!”三个伙伴听我这么一说,用半信半疑的目光望着我,仿佛在问 住在一个大院什么时候诞生一位划船健将呀 我见他们怀疑，又大声说:“咱们耳听为虚，眼见为实,开船喽！”我拿起桨，使劲一拍水,溅起的水柱把我们四个全浇湿了!我双手挥桨,左一下，右一下,胡乱划起来,小船儿摇摇晃晃,左转右转,就是不往前走！我的汗水和湖水混在一起,全身水淋淋的

4、。这下三个小伙伴明白是怎么一回事了,只是碍于情面,他们扶住船帮，任我瞎划。我觉得脸上冒火，热辣辣的，可惜当时我还是“旱鸭子”,要是会游泳，我一定跳下水去洗个痛快!这滋味,比刚才在大院里受热还难受呢！虽然三个小伙伴就像商量好似的，谁也不奚落我，连一个责备的字也不说,唉,这倒叫我更难受了.后来，还是那位租船的阿姨帮我们上了湖岸。这件事虽然过去好长时间了，但我至今 一起来就觉得惭愧.、联系上下文解释词语。争先恐后:化险为夷:2、给画线的句子加上标点符号.3、从文中找出一个比喻句。这样写有什么好处?4、概括第四自然段段意。5、和第一自然段相照应的是第 自然段,这种写法的作用是 。附参考答案 一、看拼音

5、,写词语。纠缠,褂子，沉甸甸,捣毁，痊愈,捅马蜂窝，惊魂稍定。二、据语境理解词语。1、树枝缠绕在一起。2、找麻烦；3、一个问题无休止地问.三、组词。潮涌，捅一捅，水桶,陶俑,小岛,捣乱，沉甸甸,句子,八卦，挂着，褂子，娃娃,比喻，痊愈,逾越,愉快，站着,粘上，沾湿,战斗.四、读文理解,1、是因为他捅马蜂窝才使马蜂失去了生命。2、指马蜂被侵犯而不惜舍弃生命去蜇人的行动 五、据意写词。1、贵客，2、游客,3、稀客，4、顾客，5、刺客，6、说客，政客.六、读文答题。、争着抢先唯恐落后 想办法使危险变得安全。2、：“？”3、别看今儿游船像煮饺子。这样更形象地说明游船数量多。、写我自吹会划船而最后丢丑的事.5、四,前后呼应，使文章结构更完整