初三英语教学工作总结

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1、 初三英语教学工作总结 本学期,我担任九年级的英语教学工作。为了更好地完成这学期的教学任务,我严格遵守学校各项规章,按时上课,积极参加学校组织的各种教学活动,虚心向老教师请教,及时进行反思,促进各项工作有效开展。现对本学期的教学工作做以下总结,希望发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课改精神和新教学理念的影响下,我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。二、积极备课。作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。备课时,必须对

2、所有相关内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材、教法,而且要备学生。三、精心组织课堂教学。课堂教学是教师工作的核心阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解条理、清晰、准确、生动。教师要使学生每节课都能有所收获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在 课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,帮助学生树立自信心,让各个

3、层次的学生都得到提高。四、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。同时,提倡学生写英语周记,坚持每两周检查一次。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真批改作业,并针对学生的作业情况,及时进行讲评。五、及时进行教学反思。教学活动,没有反思就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教学中不太理想的地方,虚心请教他人,及时改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习,努力提高教学效果。:六、做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习产生兴趣,从而自觉地投入到学习中去。总之,在本学期中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但也存在许多不足之处。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,积极探索新的教学方法和手段,提高教学质量,做一位合格的人民教师!

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