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1、革命歌曲、爱国主义歌曲合唱比赛活动方案 一、指导思想：通过革命歌曲、爱国主义歌曲合唱比赛活动，使学生树立远大理想，奋发图强，为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。二、组织机构：组长：蒲文秋 副组长：杨茂、王建春、蒲鹏 组员：赵娟老师、各班班主任 三、比赛内容：学生合唱关于爱国主义方面的一些革命歌曲、爱国主义歌曲等。指导教师：各班班主任、赵娟老师。四、参赛人员：六至八年级每班至少选 30名以上的同学参赛（合唱指挥一名），比赛顺序由赛前抽签决定，各班文体委员 12月 2日下午文体活动时间在教导处进行抽签。同时上报参赛人员人数及指挥姓名、伴奏教师姓名等。五、比赛时间：2009 年 12 月 9 日下午举行。
2、学校于 11 月 25 日和 12月 4日对各班进行彩排两次。六、比赛评委：蒲文秋、杨茂、王建春、蒲鹏、杜先博、敬怀胜、敬怀报（统分：杜小军；主持：徐祥静）七、奖项设置：设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖状和奖品。八、何延勇老师负责书写标语、奖状，邓国兵老师负责标语悬挂。舞台、会场布置由魏军龙老师和学生会负责，音响调试由杜先博老师负责，比赛照像、后勤由陈建主任负责。会场纪律、清洁、安全由邓国兵老师和学生会负责。阆中市天林乡中心学校 2009 年 10月 10日 学生爱国主义歌曲合唱比赛秩序册 一、学校杨茂校长讲话，并宣布爱国主义歌曲合唱比赛活动正式开始。二、各班按顺序进行比赛。三、
3、学校蒲鹏主任宣布最后比赛结果。四、学校蒲文秋校长、杨茂校长、王建春主任分别给获奖学生颁发奖品和奖状。五、学校蒲文秋校长给全体师生作总结性发言。六、大会结束。爱国主义歌曲合唱比赛评分表（）号评委 比赛顺序 班级 队形整齐、服装统一仪态大方精神饱满（20分）声音层次清晰有立体感（20分）指挥动作准确规范动作美观大方（10分）指挥合唱者配合默契高度统一（20分）歌曲内容思想性强健康向上（10分）整体编排新颖（20分）得分 1 2 3 4 5 6 爱国主义歌曲合唱比赛成绩汇总表 比赛顺序 班级 评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 评委 6 评委 7 最后得分 名次 1 2 3 4 5 6
4、 开场白 许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状？”悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，“等你
5、学了字母表示数，你也会算了”。故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。
学生爱国主义歌曲合唱比赛方案3587
