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1、致西伯利亚的囚徒导学案（苏教版必修3教案设计） 学习目标1.能通过对文本的研习，了解人和时代的关系，了解不同阶层的人物在特定时代所表现出的不同人格追求。2.学会了解作品的时代背景，准确地把握人物的内心世界；感受高尚的人格操守，领会文本所传达的思想情感。 学习步骤 一、作者简介 普希金17991837俄国浪漫主义文学的杰出代表，现实主义文学的奠基人，现代规范俄语的创始人。他的作品是俄国民族意识高涨以及贵族革命运动在文学上的反映。普希金抒情诗内容之广泛在俄国诗歌史上前无古人，既有政治抒情诗?致恰达耶夫1818、?自由颂1817、?致西伯利亚的囚徒1827等，也有大量爱情诗和田园诗，如?我记得那美妙
2、的一瞬1825和?我又重新造访1835等。普希金一生创作了12部叙事长诗，其中最主要的是?鲁斯兰和柳德米拉、?高加索的俘虏1822、?青铜骑士1833等。普希金剧作不多，最重要的是历史剧?鲍里斯戈都诺夫1825。此外，他还创作了诗体小说?叶甫盖尼奥涅金1831、散文体小说?别尔金小说集1831及关于普加乔夫白山起义的长篇小说?上尉的女儿1836普希金在自己的作品中提出了时代的重大问题：独裁制度与民众的关系问题，贵族的生活道路问题、农民问题；塑造了有高度概括意义的典型形象：“多余的人“金钱骑士“小人物及农民运动领袖。这些问题的提出和文学形象的产生，大大促进了俄国社会思想的前进，有利于唤醒人民，有
3、利于俄国解放运动的开展。普希金的优秀作品到达了内容与形式的高度统一，他的抒情诗内容丰盛、感情深挚、形式灵活、结构精巧、韵律优美。他的散文及小说情节集中、结构严整、描写生动简练。普希金的创作对俄罗斯现实主义文学及世界文学的开展都有重要影响，高尔基称之为“一切开端的开端。 二、写作背景 12月党人起义1825年12月，俄国俄国贵族革命者在彼得堡动员了12月党人起义。这次起义是俄国贵族革命者动员的反对农奴制度和沙皇独裁的武装起义。贵族革命者抛弃了财产地位和家庭，奋不顾身地为劳苦群众谋幸福。他们被俄国人民视为英雄。沙皇尼古拉一世血腥镇压了起义，5个领袖被绞死，100多人被流放到西伯利亚服苦役。更多的人
4、受牵连。他们中间很多是普希金的朋友。 十二月党人为什么值得尊敬 明确：俄国十二月党人大多是贵族出身，在独裁的沙皇统治时期养尊处优，绝无衣食之虞，但是他们是最早觉醒的一批人在这一点上，他们和屈原有相似之处。他们有高尚的品德，为推翻独裁的沙皇统治，推翻落后的农奴制，为国家为民众谋利益，不惜抛弃财产地位和家庭，义无反顾地动员武装起义。起义失败后遭受残酷镇压，沙皇把他们流放到西伯利亚，他们依旧不屈不挠地坚守自己的信念。十二月党人值得尊敬的是他们的起义不是为了争夺权力，而是为了推翻独裁暴政。为了理想，这些贵族青年宁愿走向刑场，走向流放地，这是高尚的人格使然。普希金的诗，体现了这种人格理想。 三、文本研习
5、 1这是一首政治抒情诗，你认为这首诗歌抒发诗人怎样的思想感情？ 抒发对12月党人的敬意，用希望激励战友的斗志，鼓励他们继续战斗，也用希望鼓励自己。 2诗歌是怎样把这种感情传达出来的？强调了12月党人生活环境的艰苦，这黑暗的环境暗示社会环境的黑暗，而这些人能放弃自己原来优越的条件，为劳苦群众谋幸福，可见他们的可贵，值得敬仰。用许多“不会与“会，突出志向不会消亡，大家的冀望的时辰会降临，爱和友谊会来到你们身边，自由的歌声会传进你们苦役的洞窟自由的迎接你们，弟兄们会把利剑送到你们手上。对革命具有必胜的信念，同时鼓励朋友坚持斗争。3“枷锁“利剑分别象征什么？“枷锁象征沙皇独裁制度的束缚。“利剑象征革命
6、者继续战斗的精神。普希金的这首诗歌本身就好像自由的歌和一把利剑。这首诗歌在12月党人中广泛传诵，对他们是极大的激励。4普希金在写?致西伯利亚的囚徒时仍受当局的监视，为什么还把他的诗歌称作“自由的歌声？并不仅仅因为他在牢狱之外，而是指他在诗歌中所叙述的反对独裁、歌唱自由的理想追求，这种追求永远不会停止。5诗人为什么把希望称作“灾难的忠实的姊妹？要革命就会有流血牺牲，就会有灾难。而在斗争中才会有胜利的希望。把“希望说成是“灾难的忠实的姊妹，表现出革命者的不屈精神和乐观态度6为什么最后送上的是“利剑而不是“鲜花明确：因为这是写给战士的诗。7你认为本诗歌的基调是怎样的？是激励战友的诗篇，悲壮中充斥乐观
7、。这首诗歌写于特定的年代，表现出战斗者的豪情。虽然起义失败但诗歌的基调高亢，豪迈奔放，充斥了必胜的信念。 四、小结 这首诗写于特定的时代、特定的氛围，表现出战斗者的豪情。虽然起义失败，阴云笼罩，但是诗的风格高亢，壮志凌云，豪迈奔放，充斥了必胜的信念。诗人以无畏而自由的歌唱，传递了对战友和同志真挚的感情。 附练习 1. 给以下加点字注音 姊妹洞窟枷锁 2.以下词语中，书写有误的一项为哪一项 A.矿坑忍耐徒然B.销亡潜藏时晨C.临降苦役惨重D.覆亡欢欣利剑3.以下句子朗读节奏错误的一项为哪一项A.你们的悲哀的/工作和思想的/崇高志向B.正在/阴暗的地底/潜藏C.爱情和友谊/会穿过/阴暗的牢门D.自
8、由/会在门口/欢欣地迎接你们4.在写?致西伯利亚的囚徒时，普希金仍然受到当局的监视，为什么还将自己的诗称作“自由的歌声？答：5.“枷锁与“牢狱象征什么？“惨重的枷锁会掉下，黑暗的牢狱会覆亡有什么含义？答：6.“惨重的枷锁会掉下中的“掉下能否改成“卸下？答： 7.对走出苦难的囚徒，“弟兄们送上的为什么不是“鲜花而是“利剑？ 答： 8.在诗歌后两节中，诗人是用什么来鼓舞战友的斗志？ 答： 9.普希金的?致西伯利亚的囚徒在十二月党人中广为传诵，给了他们以巨大的鼓舞，有诗人为此代表写了一首答诗： 当那琴弦的热情的预言 突然传到我们的耳边，我们的手猛向宝剑伸去，但摸到的却是身上的锁链。不过请放心吧，诗人
9、！我们以锁链和厄运而自豪。我们虽被监狱的铁门幽禁，却暗自对着历代沙皇讥笑。我们悲惨的事业将不会落空：星星之火必将燃成熊熊的烈焰，我们信奉东正教的人民将汇合在神圣的旗帜下面。我们要把锁链打成利剑，重新点燃自由的火炬，我们身怀着自由扑向沙皇人民才能愉快地呼吸。这一赠一答在俄罗斯文学史上留下了一段佳话。在这两首诗歌中，分别叙述了诗人什么样的情感？请简要谈谈你的体会。 阅读?假如生活欺骗了你一诗，答复1011题。 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂时克制自己，相信吧！高兴之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来；现今总是令人悲痛：一切都是暂时的，转瞬即逝：而那逝去的
10、将变为可爱。 1825年 10.假如生活欺骗了你，普希金认为应该怎样做？11.请简要评述本诗。 附答案： 1.姊z窟k枷ji 2.B，消亡，时辰3.A，你们的/悲哀的工作/和思想的崇高志向4.普希金把自己的诗称作“自由的歌声，并不是因为他在牢狱之外，而是指他在诗中所叙述的反对独裁、歌唱自由的理想追求。5.都象征沙皇独裁暴政，这两句诗预示了它的灭亡。起义失败，沙皇的独裁得以苟延残喘，但是在革命的洪流下，一切腐朽的制度都无法逃避灭亡的命运。6.“掉下，预示了沙皇独裁灭亡的必然性。起义失败，沙皇的独裁得以苟延残喘，但是在革命的洪流下，一切腐朽的制度都无法逃避灭亡的命运。而“卸下那么体现不出这种必然性
11、，似乎是统治者赦免了他们一般。7.“利剑象征着革命者继续战斗的不屈精神。诗人向往着和历经苦难的战友共同战斗；这是写给战士的诗。8.1爱情与友谊。只要爱和友情仍在，战士就能战胜苦难，就能实现理想，诗人用这样的诗句鼓舞着同志的斗志。2希望。“惨重的枷锁会掉下，黑暗的牢狱会覆亡自由会在门口欢欣地迎接你们，也是诗人与战友共同奋斗的目标。9.提示：轰轰烈烈的十二月党人革命虽然失败了，但他们依然是人民心目中的英雄，他们的精神和气质依然得到理解、支持和热爱。两位诗人在这一赠一答中，始终体现了他们追求自由，热爱生活的豪情，答题时注意这一方面。言之成理即可。10.提示：诗人希望不要忧郁和愤慨，要充斥希望相信未来，从而将一切变为“可爱的。11.略。 .
《致西伯利亚的囚徒》导学案（苏教版必修3教案设计）
