公司中层管理人员度考核制度5948

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1、企业中层管理人员 360 度考核制度 第一章 总则 第一条 考核的目的是为了对中层管理人员的工作能力、态度和业绩进行评价,为工资、晋升、培训提供依据。第二条 本制度适用于公司内所有中层管理干部。第二章 考核原则 第三条 公开、公平、公正、客观原则 第四条 多元主体考核原则,对每一个管理人员都要接受来自直接上级、相关同级、直接下属的考核。第三章 考核内容 第五条 公司人事考核制度主要对中层管理者的德、能、勤、技四个方面进行考核。第六条 德包括:民主性、品德修养。第七条 绩包括:办事效率、工作质量等。第八条 能包括:业务知识水平、分析决策能力、创新能力、自我学习能力、指导能力等。第九条 勤包括:协

2、作性、责任心、进取性、纪律性、出勤等。第四章 考核程序 第十条 于年中 6 月初开始考核工作,在 6 月底前完成。由人力资源部统一发放考核表,完成 360 度考核。第十一条 年终的考核工作在 12 月的最后一个星期与次年一月的第二个星期之内完成。由人力资源部统一发放考核表,完成360 度考核。第五章 考核表 第十二条 考核工作使用公司人力资源部统一印制的考核表。第十三条 考核表原则上由人力资源部发放表格,由员工自己独立完成填写,应在规定的日期内上交。第十四条 考核表的计分办法:由人力资源部确定与被考核人相关的人员参与考评。每名参与者填写一份考核表,按不同权重计算得到一个分数,将得分先按上级、同

3、事、下级、自我考核分类算出平均值,然后按上面的不同层次人员比例计算出最后得分。按照最终得分确定考核等级。第十五条 每次考核时,中层管理干部由上级、同事、本人、下级按照 30%、30%、10%、30%的比例进行 360 度打分。第六章 考核结果 第十六条 考核结果与浮动工资、奖金、激励制度挂钩。第十七条 被考核者如果对考核结果不满,可以在接到结果之日起一周内向人力资源部提出申诉,逾期不提出异议者视为同意。第七章 考核责任 第十八条 在每次考核中,对得分最低及被评为不及格的员工,实行“末位淘汰制度”,给予转岗、待岗、下岗的处分。第八章 附则 第十九条 本制度自公布之日起执行。第二十条 本制度解释权

4、归人力资源管理部。附表:中层管理人员考核量表 被考核者姓名 职位 部门 考核项目 分值 程度描述 评定分数 个人素质(10分)民主性(5 分)5 民主性强 4 民主性较强 3 有民主性 2 民主性较差 1 民主性差 品德修养 5 谦虚谨慎,能坚持真理,改正错误 4 坚持实事求是原则 (5 分)3 尚能实事求是 2 作风浮夸,人云亦云 1 表里不一,阳奉阴违 工作业绩(20分)办事效率(10分)10 速度超群 8 速度在标准之上 6 速度符合标准 4 速度离标准还差一步 2 离时间要求相差甚远 工作质量(10分)10 工作质量无懈可击 8 工作质量在标准之上 6 工作质量与标准持平 4 在保证工

5、作质量方面时有误差 2 工作质量难以保证,需经常检查其工作 工作态度(20分)责任性(5 分)5 明确自己的岗位职责,自觉主动对自己的 行为及后果负责 4 在有上级监督的情况下,对自己的行为及 后果负责 3 在一般情况下,能够对自己的行为负责 2 对工作中的失误有时进行逃避或者推卸责任 1 对工作中的失误经常逃避责任,爱发牢骚或 做各种辩解 协作性(5 分)5 能与同事很好地协作 4 如上级有指示,则无论与谁都积极协作 3 没有突出表现,但能与他人配合默契 2 在某些时候和场合,协调性差 1 与他人难以相处 进取性(5 分)5 总是怀有争先的愿望 4 面对挑战具有旺盛的热情 3 对所办的事情,

6、基本上有办好的愿望 2 对于执行上级指示缺乏积极性 1 完全看不出想认真办事的愿望 纪律性(5 分)5 不仅能遵守各项规章制度,而且能带头为 形成良好的工作之而努力 4 能够很好地遵守各项规章制度,维持公共 场所的秩序 3 大体能遵守各项规章制度和秩序 2 不遵守规章制度,不服从命令的事时有发生 1 一再发生不守纪律,不服从命令的事,必须 再三提醒其注意 工作能力(50分)业务知识能力(10分)10 具有高度的业务知识及与之关联的其他知识 8 具有高度的业务知识,但对与之关联的其他 知识还不十分具备 6 业务知识水平合格,对与之关联的其他知识 了解得不够 4 业务知识尚需提高,缺乏与之关联的其

7、他 知识 2 缺乏业务知识和与职务有关联的其他知识 分析决策能力(10分)10 有高度的分析决策能力,并能正确判断处理 8 具有分析决策能力,亦能正确判断处理 6 稍具分析能力,能应用经验判断 4 在较窄的范围内能自行判断 2 只依上级指示执行 创新能力(10分)10 创新能力强,锐意求新 8 有较强创新能力 6 有一定创新能力 4 创新能力差 2 无创新能力 自我学习能力(10分)10 自学能力强,能迅速获取新知识 8 有较强的自学能力 6 有一定的自学能力 4 自学能力较弱 2 缺乏自学能力 指导能力(10分)10 能对下级进行正确的指导 8 基本能对下级进行指导 6 对下级的指导马马虎虎 4 不能对下级进行有效的指导 2 根本不能对下级进行指导,下级对其感到失望 合计 精心搜集整理,因文档各种差异性,请按实际需求再行修改编辑调整字体属性及大小 2020 年 3 月

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