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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!阜阳三中 2018-2019 学年第一学期高一年级第二次调研考试物理试卷总分：100 分 时间：90 分一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。其中 1-8 题为单项选择题，9-12题为多项选择题，多项选择题多选、错选均不得分，漏选得 2 分）1、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、 极限思想法、类比法和微元法、理想模型法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述正确 的是（）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B根据速度定义式 v =，当t 非常非常小时，
2、就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义应用了微元法C借助激光器及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，运用了建立物理模型法D 在实验探究液体压强与液体密度、深度的关系时，运用了控制变量法2、2017 年“双 11”前夕，马云与吴京、甄子丹、李连杰等众多功夫明星拍了一段弘扬中华 民族传统文化的短片功守道，片中马云以太极大战众多功夫巨 星，动作娴熟，表演十分精彩；现假设马云表演中按图所示走半径为 R 的中国古代八卦图，中央 S 部分是两个直径为 R 的半圆，BD CA 分别为西东、南北指向他从 A 点出发沿曲线 ABCOADC 行进 则当他到 D 点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（A
3、2RR西偏南 450 B2.5RR东偏南 450C2.5RR 东偏南 450 D3RR 西偏北 4503、金秋十月，阜阳三中举行了秋季师生校园趣味运动会，其中教职工男子 100 米比赛将校 运会推向高潮，最终张克利老师以 13.8 s 的成绩获得教工男子 100 m 冠军，假设比赛全程张 克利老师运动轨迹为直线，如果测得他起跑后 3 s 时的瞬时速度为 7.6 m/s，跑到 50 m 处的 瞬时速度为 8.5 m/s，根据以上条件，你可以求出张克利老师在比赛中的( )A前三秒通过的位移 B跑完 50 m 所用的时间 C冲刺过终点时的瞬时速度 D跑完全程的平均速度 欢迎阅读本文档，希望本文档能对
4、您有所帮助!4、一物体做匀加速直线运动，加速度恒为 2m/s2, 下列说法正确的是() A某一秒末的速度是这一秒初的速度 2 倍B每秒钟速度都增大 2m/sC某 1 秒末的速度比前 1 秒初的速度大 2m/sD 每秒钟的初速度都比末速度大 2m/s5、如图所示的位移-时间和速度-时间图象中，给出的四条曲线 1、2、3、4 代表四个不同物 体的运动情况，下列描述正确的是：（）A图线 1 表示物体做曲线运动B x-t 图象中 t1 时刻 V1V2CV-t 图象中 0-t3 时间内 3 和 4 的平均速度大小相等D两图象中 t2、t4 时刻分别表示物体开始反向运动6、人从发现情况到采取相应行动经过的
5、时间叫反应时间。我们可以采用 下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端 你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都 不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺 下降的高度，可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约 11cm，由此可知此次你 的反应时间约为A1.5 sB0.15sC0.01 sD0.05 s7、如图所示，A、B 是两个质量分布均匀，完全相同的长方形木块，长为 l，叠放在一起，放在水平桌面上，端面与桌边平行，A 木块放在 B 上，右端有l 伸出，为保证两木块不翻倒，木块 B 伸出桌边的长度不能超过A B C D8、
6、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象， 根据图象判断，正确的结论是（）A 弹簧的劲度系数为 1 N/mB 弹簧伸长 0.2 m 时，弹力的大小为 4 NC 无法判断弹簧的原长D 弹簧的劲度系数为 100 N/m9、一物块以一定的初速度从光滑斜面底端 a 点上滑，最高可滑至 b 点，后又滑回至 a 点，c 是 ab 的中点，如图所示已知物块在斜面上上滑和下滑的加速度相同，物块从 a 上滑至 b 所用时间为 t，下列分析正确的是( )A物块从 c 运动到 b 所用的时间等于从 b 运动到 c 所用的时间B物块上滑过程的加速度与下滑过程的加速度等大反向C物块下滑时从 b 运动至 c 所
7、用时间为 tD物块上滑通过 c 点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小10、如图所示，t=0 时，质量为 1kg 的物体从光滑斜面上的 A 点由静止开始下滑，经过 B 点 后进入水平面（经过 B 点前后速度大小不变），最后停在 C 点，下表是每隔 2s 测出的物体 瞬时速度，重力加速度 g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）t/s0246V/（ms-1）08128At=3s 时物体恰好经过 B 点B物体运动过程中的最大速度为 12m/sCt=10s 时物体恰好停在 C 点DB、C 间的距离大于 A、B 间的距离11、如图所示，长度为 0.55m 的圆筒竖直放在水平地面上，在圆筒正上
8、方距其上端 1.25m 处 有一小球(可视为质点).在由静止释放小球的同时，将圆筒竖直向上抛出，结 果在圆筒落地前的瞬间，小球在圆筒内运动而没有落地，则圆筒上抛的速度 大小可能为(空气阻力不计，取 g10m/s2)()A 2.3 m/sB 2.6 m/sC 2.9 m/sD 3.2 m/s12、如图所示，光滑斜面 AE 被分成四个等长的部分，一物体由 A 点从静止释放做匀加速直 线运动，下列结论中正确的是( )A 物体到达各点的速率vB : vC : vD : vE = 1: : : 2B 物体从 A 点到达各点所经历的时间 tE = 2tB = tC = tDC 物体通过每一部分时，其速度增
9、量 vB - vA = vC - vB = vD - vC = vE - vDD 物体从 A 到 E 的平均速度 v = vB二、实验题（本题共 2 小题，第 11 题 6 分，第 12 题 8 分，共 14 分）13、某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线由此图线可得 该弹簧的原长 x0 cm，劲度系数 k N/m.(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一个弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙 所示时，该弹簧的长度 x cm.14、某同学在做“研究
10、匀变速直线运动”实验中（1）如图所示，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻 计数点的时间间隔为 T=0.10s，其中 S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则 A 点处瞬时速度的大小是 m/s，小车运动的加速度计算表达式为 ， 加速度的大小是 m/s2（计算结果保留两位有效数字）.AS1 S2 S3 S4 S5 S6（2）打点计时器使用的电源的频率是 50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为 45Hz 而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比 （填“偏大”、“偏小”
11、或“不变”）.三、计算题（本大题共 4 小题，第 15 题 8 分，第 16 题 8 分，第 17 题 10 分，第 18 题 12分，共 38 分；计算题要求写出必要的方程和文字说明，只写答案不给分）15、我校足球运动员李同学在做足球训练时，将一个以 6m/s 迎面飞来的质量为 04kg 的足 球，以 8m/s 的速度踢出，求：（1）若踢球的时间为 02s，则李同学发球时足球的平均加速度的大小和方向（2）足球被提出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为1.6m / s 2 ，足球在草地上运动 的时间和位移的大小。16、甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持 9 m/s
12、的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的 位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前 s0=13.5 m 处作了标记,并以 v=9 m/s 的速度跑到 此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同 时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为 L=20 m.求：(1) 此次练习中乙在接棒前的加速度 a.(2) 在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.17、如图所示，两个轻质弹簧的劲度系数分别为 k1=1 N/cm、k2=2 N/cm，它们一端固定在质 量为 m=1 kg 的物体 A 上，另一端分别固定于水平地面上
13、的 Q 点和固定轻质薄板的 P 点（两 弹簧均呈竖直状态），当物体 A 平衡时，下方弹簧恰好处于原长状态，若只把 A 换成质量为 3m 的物体 B（弹簧均在弹性限度内），当物体 B 平衡 时，求下方弹簧所受弹力大小为（重力加速度为 g=10 m/s2）18、如图所示为一种叫“控子”的游戏：让小滑块从 A 点由静止释放，游戏者通过控制 BC 段上的可控区域的长度，让滑块到达 C 点时速度刚好为零，滑块自由落入洞 D 中即为成功。 已知轨道 AB、BC 可视为斜面，AB 长 25 cm，BC 长 1 m，CD 高 20 cm，滑块在 AB 段加速 下滑时加速度大小为 a12 m/s2，在 BC 段非可控区域加速下滑时加速度大小为 a21 m/s2， 在可控区域减速时的加速度大小为 a33 m/s2，滑块在 B 点、可控点前后速度大小不变，g10 m/s2，求游戏成功时：(1)可控区域的长度 L；(2)滑块从 A 到洞 D 所经历的时间 t.
安徽省阜阳市第三中学2018_2019学年高一物理上学期第二次调研期中试题
