中学生社会实践活动总结范文.doc

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1、中学生社会理论活动总结范文中学生社会理论活动总结范文。中学生社会理论活动总结范文寒假刚开始，我们怀着憧憬，前往xx市最大的书店新华书店进展我们的社会理论活动，我们一组10人对即将开始的理论活动充满了好奇的。以前我们来的新华书店的次数不少，但没有人对这儿深化进展理解过这么多书是如何在浩瀚书海中定位的，书店的管理是如何进展地井井有条的？这些书是怎么从仓库中搬出来的？这些好奇也成了我们进展此次活动的动力。一位柜台经理很热情的为我们讲述了大概任务。他将我们10人分为第一层3人，第二层4人，第三层3人的组合。起先工作人员安排我们站在柜台旁做接待员，如有顾客来查询书的位置，我们只需将书的名字输入电脑，屏幕

2、上便会立马显示方位。极大地进步了工作人员的办事效率，但首先要求是书要按照要求摆放于指定地点。在这段时间内我们帮助了很多人找到了他们需要的图书，心里都美滋滋的。接着，柜台经理又给我们换了一个岗位，她给我们一人一块抹布，要求我们将书架上的灰尘擦干净。开始我们拿着抹布，望着林立的书架不禁要倒吸一口凉气。相视苦笑后便埋头干了起来。我们将每个书架都认真的擦了一遍。一旁的工作人员在不停的夸我们干的认真仔细，还有些顾客会上来主动询问我们是那个学校的，我们都会笑着自豪地答复：天一中学的。这些鼓励，使我们的工作热情更加高涨，我们干得更起劲了。时间过得飞快，转眼间已到中午，我们相聚简单的吃了顿饭之后便又回到了工作

3、岗位上。下午我们所分配到的任务是搬书。我们带上手套，尾随着工作人员来到仓库。一进仓库我们眼前顿时一花。只见这儿，书满满堆堆排放了好多，每天要将这么多书搬至书架上，那么这书店中搬书员的工作强度可想而知，我们也不禁对这位工作人员身体素质暗地称奇。没有多说什么，我们也体验了一次搬书员的辛苦。我们一次次的将书搬到车上，再一次次的将书整齐的摆放在书架上，忙得热火朝天的。外面是寒风刺骨，但我们各个头上却是汗如雨下。不知不觉中充实的一天即将过去，我们对新华书店工作人员表示了真诚的谢意，并送上我们精心准备的纪念品。在余晖中我们在门口留下了印记，我们空手而来却抱着一颗充实的心灵而去，完毕了我们一天的理论活动。我

4、想说我们虽然很累，但精神上却得到了满足。【以下为赠送相关文档】活动总结延伸阅读中学生暑假社会理论活动总结中学生暑假社会理论活动总结【一】社会理论活动的开展增强了中学生的理论才能， 本质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。在20xx年2月3日，温十一中学高二五班同学参加了这次的社会理论活动。同学们的口号是“清扫，绿化，过清新20xx！”。本着给大家一个干净的新年的目的，同学们组织到新桥头集善社区清扫社区草坪以及公路上的杂物。此次活动，同学们被分为几个小组，每个小组进展自己的工作，同学们清扫的热火朝天。因此，同学们能更进一步的互相帮助、互相学习劳动、互相理解。清洁时同学们都起到

5、了共鸣，让清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。中学阶段，是同学们风华正茂的光阴，同学们不仅要学好知识，也要积极参加各项理论活动。积极参加社会效劳，参与各项社会理论活动，是进步自我，锻炼自我的有效途径。同样在这次活动中，同学们也收获了很多，下面就简单总结下这次活动。首先，必需要表扬参与这次社会理论的同学，因为这是自愿参加的，虽然是正月大家的事情也比较多，很难抽出时间，而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且清扫卫生本来就不是什么轻松的活儿，他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。其次，看到同学们都能服从组织安排，这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾，为小区的干净整洁奉献自己的力量。同

6、学们要清扫的范围广，垃圾分布也不均匀，在人员安排上有一定的困难，但是同学们都可以服从安排，有序的进展清洁清扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾而言，这是说的容易操作起来却很难的，同学们刚开始还担忧着会没人弯腰去捡，但是在同学们的煽动下，大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹，高二5班的纪律性真的很好，尤其是在完毕的时候拍集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队伍，没有扭扭捏捏的表现。不过在这次的社区效劳中，我还是看到了一些缺乏之处。第一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以理解来晚的原因，但是我希望大家以后都可以遵守规定的时间，按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批

7、评，服从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人清扫，而不是干巴巴的站着等。在从事社会理论的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感，因此同学们会更爱这份事业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。中学生暑假社会理论活动总结【二】这个暑假，我做了了许多事。旅游、游泳、割草、理论说起理论，我就会非常兴奋。因为那是我的第一次理论，我最喜欢的那一次理论。那天，我早早地起了床。拾掇好东西，带好食物，便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋，在草坪上捡起了垃

8、圾。我也不例外。我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢！我们看着这惊人的场面，渐渐地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时，我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日，还是寒风刺骨，每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊！此时，我心想：人类真是自私啊！只图自己的一个方便，不顾及别人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路边，有想过环卫工人的辛苦吗？虽然捡垃圾很累，但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。捡完垃圾后，我们吃了午餐，便坐车到了一

9、个养老院前。进了养老院，我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭，有的在乘凉，还有的在看电视我们帮这些老爷爷老奶奶们清扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们清扫房间。我们在一个房间里扫地、整理，忙得不亦说乎。忙完之后，我又给老人们背诵了古诗江畔独步寻花。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演，都很快乐。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧，有些老人表演打太极拳，还有些老人表演跳舞大家都笑了，都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累，但是，我的心里却是美滋滋的。我们不仅要照顾好自己家里的老人，还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出

10、了家门；也有的可能是无家可归了这次理论活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的理论活动，希望下次还能参加。中学生暑假社会理论活动总结【三】初中综合理论活动要让学生联络社会生活实际，通过亲身体验进展学习，让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动，积累丰富的理论经历，使学生养成探究自然，亲近社会，开展自我的个性倾向和才能，让学生可以有更多的时机把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的 学习有机结合起来，培养学生的创新精神，理论才能，从而养成学生良好的社会责任感和安康积极的个性品质。本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联络和综合运用，注重过程，强调开放，重视

11、师生互动。注意做到以下几方面：综合理论活动应充分关注学生的兴趣和直接经历，实现对传统学科知识构造与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。综合理论活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、理论性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。综合理论活动应让学生亲身参与、主动理论，在理论中综合运用所学知识解决各种实际问题，进步解决实际问题的才能，理论的内容是丰富的，理论的方式也是多样的。理论并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造理论情境，通过引导，让学生自己可以发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生可以面对生活世界的各种现实问题，综合

12、运用所学知识，主动地去探究、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经历，从中培养理论才能。综合理论活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探究、主动理论的过程中，不断地有所发现、有所考虑、有所创新，具备初步的疑心精神和批判精神，具有独立考虑问题的才能和解决问题的才能，为将来成为创新人才奠定根底。中学生社区社会理论活动总结中学生社

13、区社会理论活动总结1一学年即将过去，在今年学校的志愿者组织了很多活动，证明了“志愿者”的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任“村助理”这应该说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近间隔 的接触，自然有很多感受。村助理，即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事，如打些文件，写材料等，尤其重要的是如何与农民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法答复的，通过几次“碰壁”后，我知道了作为一个村干部的责任，虽是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是理解一些为好。村是基层，直接面对群众，看似简单，但却又复杂。村干部不仅要处理好村之间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，又必须做好其他调节

14、工作，使得村内存在的各种企事业单位可以和谐开展。通过一段时间与村的人的相处、交往，发现人际才能在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不理解，有点不知所措，渐渐的，知道了工作的性质、对象，也理解到工作的繁琐、细致，需要的不仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得他们的工作是很“神圣”的。如今，完毕了村助理的工作，心里总结一下，当好一个助理要得是耐心与责任心，当好一名志愿者更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中志愿者，给别人展示的不仅仅是志愿者的身份，还有高中生的风采，作为一个志愿者，在

15、工作中出现了缺乏，在此，反省自己，也以此鼓励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的，及时自省，勉励自己。作为高二的学生，学习任务和各方面事情家教、各项活动等，能安下的时间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。 感到了爱。村干部们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的农户也很关心我，听到我说我是志愿者村助理时，他们满意的笑了。 感受到了村工作的繁重和群众的热情。他们都为和谐新农村奉献着自己的一份力量。我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的。 我们可以做很多事。在社区里，我们可以把本职工作做好帮助清扫卫生、整理文件等，还可以主动与那里的孤寡老人聊天，把我们的爱心传到那里。感受还有很多，但没方法细说出来。今年我的村助理工作活动就要完毕了，但是我知道还会有一大批的志愿者，他们会继续为大家效劳。而我呢，这可为大家做奉献的心是永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我都会尽力去做好。虽然这届志愿者完毕了，但我要做更多得志愿活动，尽我所能。中学生社区社会理论活动总结2春华秋实，岁月潇湘。一转眼，期盼许久的社会理论就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。已是第二次参加社会理论，我明白中学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠第 11 页 共 11 页