学生给老师感谢信的范文【样本】.doc

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1、学生给教师感谢信的范文【样本】学生给教师感谢信的范文一：亲爱的教师：您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!如今的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从承受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的奴隶，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的敌人，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取

2、很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然时机，我接触到顾教师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取十二条前期假设使我有太多的震撼。例如：1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经历、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。而我呢。总是自以为是，总想去操纵别人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重别人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给别人空间，那么是有利于我们之间更好的沟通。2、有效果比有道理更重要以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，别人是否会承受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在

3、别人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使别人承受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有时机改变收听效果，到达真正的和谐!在听取顾人福教师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福教师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!首先，我要自信，我要承受自己、认可自己，我在承受顾教师的撒金粉的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到我是谁

4、我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的绚丽。其次，我在沟通中承受别人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可别人的同时，先到达一个和谐气氛，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。最后，要到达三赢(我好、你好、世界好)的原那么上去处理事情，有效地归纳，认识事情根。如今的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福教师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对

5、我的重要性!顾人福教师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福教师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!你的学生：xx年x月x日学生给教师感谢信的范文二：亲爱的教师：站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又冲动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、保护我们成长的全体教师们节日快乐、幸福安康!当教师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您教师，您让我们成为自信的，能

6、超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您我们用自己的头脑和双手大胆探究，去寻找和发现，让生活充满惊喜!感谢您教师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到费事便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。感谢您教师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑

7、。亲爱的教师们，在此，我们真心的祝福全体教师节日快乐!你的学生：xx年x月x日学生给教师的感谢信范文提供一篇感谢信，！亲爱的徐教师：您好！这一年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，连星星和月亮都安详地进入了梦乡，可您家的灯却还亮着。每天早上，您竟然起得比我还早。从一年级开始您就看出了我的缺点。于是，我认真改正。您要求我要练好字，要把字写得端端正正。以前，我连自己都看不清自己写的字。在您的教诲下，我经过努力，终于把字写得端正了。我的作文也是很差的，常常写几句话就算完成了。您发现后，总是循循善诱地给我讲解，教我怎样把作文写好。我的写作程度一次比一次进步了。教师，我每一点一滴的进步，都离不开您

8、对我的教育。我也感谢您为我付出的心血，我决不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为祖国的有用之材。祝您：工作顺利，身体安康。此致敬礼您的学生：xxx学生给教师的感谢信我是一名来自浙江的女孩，从小就被电视里面花花绿绿的美丽的服装所吸引，自那时起我的梦想就是成为一名服装设计师，为实现梦想大学时申报了我喜欢的服装设计专业。在大学四年的学习生活中，其他的科目对我来说都是游刃有余的，唯独打版这门课，我就像是没开窍似的怎么都学不好，为此我郁闷了很久。毕业工作之后，在理论中我遇到了关于打版各种各样的问题，不管我的设计是否出色，版师们制出的版和样衣总让我觉得和我最初的设计有蛮多出入的，我有些迷茫的了，同时我也意

9、识到打版对完好的完成自己的设计和成为一名优秀的服装设计师的重要性。带着工作中遇到的种种打版的问题，于是我决定重新恶补打版方面知识，很幸运地我在网上遇到了吴健教师。在吴教师这里的短短三个多月的学习中，我体会到了原来打版也可以是件非常有趣的事情。在人们的印象中，常规地打版方法都是_原型的那种加减乘除的用公式计算的方法来制版，这种方法让人觉得很烦琐又枯燥乏味，学习来也很费力没有意思，更重要的是掌握起来还蛮困难的。而吴教师的所教的制版方法，恰好和_原型的烦琐的制版方法不同，吴教师的制版方法蛮好玩的，如同小时候玩的七巧板一般很灵敏、简单，不但让人丝毫感觉不到枯燥乏味，而且能很快就帮你掌握了高端的制版技术。我真心感谢吴教师在我追求自己梦想的到路上，迷茫的时候教了我这么多打版的知识，不仅让我学到了您的制版方法，更让我看到了你对服装的热情。今年对我来说是非常有意义的一年，而今年对我来说最幸运和幸福的事：就是认识了吴健教师。因为吴教师让我更明确地认识到今后在我人生路上事业板块应该如何做拼图。第 7 页 共 7 页