江苏省泗洪县城头实验学校初中部八年级数学下册11.2反比例函数的图像与性质教案5新版苏科版
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欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!反比例函数的图象与性质 课型:新授备课时间 上课时间教学目标:使学生会作反比例函数的图象,并能理解反比例函数的性质。培养提高学生的计算能力和作图能力。教学重点、难点:重点:作反比例函数的图象难点:理解反比例函数的性质。教学过程:一、复习: 1、函数有哪几种表示方法?答:图象法、解析法、列表法 2、一次函数y=kx+b有什么性质?答:一次函数y=kx+1的图象是一条直线。当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,两支曲线分别位于一、三象限内,当k0 时,两支曲线分别位于第二、四象限内。三、随堂练习P82:1、23分别在坐标系中画出它们的函数图象。(1)y (2)y=4已知x,y满足xy=-4,用x的代数式表示y,并画出函数图象.5反比例函数的图象经过点(-2,4),求它的解析式,并画出函数图象,图象分布在哪几个象限?与坐标轴的交点是什么?6已知三角形的面积为24c,任一边a(cm)与这边上的高h(cm)之间的函数关系式, 并写出自变量的取值范围,画出图象. 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!
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