普洱市四年级下册语文期末复习测试卷(三)

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1、普洱市四年级下册语文期末复习测试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识与积累运用 (共6题;共39分)1. (12分) 加偏旁组字,再组词。 朋_皆_师_焦_尹_崔_2. (8分) 读北京亮起来了,背一背,填一填。每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_,_。长安街华灯高照,_的汽车,灯光闪烁,像_。天安门城楼_,_。广场四周,彩灯_出一幢幢高大建筑物的_轮廓。3. (4分) 根据意思写词语。为正义舍弃自己的生命。_给予的价值高低的评定。_胜利归来。_向个人或社会申诉,希望得到同情、支持。_4.

2、 (6分) 写出与下列词语意思相反的词。增加_幼稚_寂寞_清脆_暖和_安静_5. (4分) 读课文老人与海鸥,在括号里填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方6. (5分) 解释下列词语尘埃灌溉二、 阅读积累与运用 (共2题;共22分)7. (14分) 阅读下文,回答问题。 明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折射镜,把阳光折射成各种不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加

3、瑰丽。(1) 在文中找出下列词语的近义词。 耸立_ 绮丽_(2) 文中划线的句子,运用了_、_的修辞手法。 (3) 池中的清水呈现不同颜色的科学依据是什么? (4) 学了这篇文章,你觉得五彩池是一个怎样的地方? 8. (8分) 联系课文内容回答问题。 (1) 纪昌回家之后,就开始练习起来。纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。句子中“就”的意思是:_;“又”的意思是:_。从这两个词看出纪昌学射箭时_。(2) 纪昌练眼力,先练什么,再练什么?三、 习作 (共1题;共5分)9. (5分) 给崇拜的人写一封信。(英雄、劳模、科学家、领袖人物、影星、歌星、文体明星、爸爸、妈妈等均可)第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读积累与运用 (共2题;共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、三、 习作 (共1题;共5分)9-1、

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