鼓励——前进的勇气和动力心得体会

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1、鼓励前进的勇气和动力心得体会鼓励前进的勇气和动力 Kevin幼儿园的托班生活结束了，进入小班后，Kevin觉得自己突然长大了，高兴地说：我当小哥哥了。下午放学回来，Kevin一脸微笑的说：妈妈，我们这天教托班的弟弟妹妹画画了。是吗？那你开心吗？很开心，我们还带弟弟妹妹们去找春天了。当哥哥的自豪感在Kevin心里油然而生，但在这个阶段，Kevin心里却滋生了一种强烈的惧怕感，Kevin开始害怕失败，在和小朋友们玩游戏时，害怕失败，看电视里的闯关节目GOGOGO时害怕失败，和爸爸玩纸牌游戏时也害怕失败。在很长一段时刻来，Kevin都很害怕提到失败两字，更不愿意别人说他失败。Kevin从小有个吃手指

2、头的坏_惯，为了帮忙他改掉这个坏_惯，我开始拿失败说事儿。宝贝儿，你能改掉吃手的坏_惯吗？为什么啊？吃手就是失败，手吃坏了，以后什么事情都会失败。好，那以后我再也不吃手了。说来容易做起来难，Kevin还是_惯性地吃着他的大拇哥，但当听到我说他失败的时候，Kevin就会立刻停止。然后大声说我不吃了。在很长一段时刻里，Kevin都没有再吃手指头了，我开始庆幸自己这招儿真灵。一不做二不休，Kevin从小就有恋物僻，每一天晚上睡觉时都要抱着那床小被子，那是Kevin出生前，Kevin外婆给买的，Kevin称之为小被被，走哪带到哪，即使外出也提醒我把被被放进旅行箱。为了趁机将Kevin吃手指_惯改掉，我

3、双管齐下，把Kevin的被被也藏了起来，我心想，Kevin吃手指的罪魁祸首或许就是这床被被，如果把没有了小被被，Kevin或许就不再吃手指了，于是，我把被被藏在了衣柜的一角。刚开始的前几个晚上，Kevin在睡觉前都会不停地嚷着要寻找他的小被被，睡梦中，Kevin都_惯把手乱摸，试图能摸到被被，这时我都会轻轻地摸摸他的小手，抚摸他的小脸蛋，Kevin似乎找到了一种安全感，然后又呼呼地沉睡。一连两天过去了，Kevin对被被似乎还念念，追问我被被在哪里，每每这时，总有一个声音在告诉我：坚持，忍住。于是我告诉Kevin：被被破了，拿去给裁缝阿姨补了。Kevin坚信了，但每隔几天就会问我被被有没缝好。天

4、气渐渐开始寒冷，Kevin奶奶提议把被被找出来还给Kevin，说天气凉，小孩喜爱踢被子容易受凉，怀里抱着一床被被能够预御寒，我同意了Kevin奶奶的推荐。当被被重新出此刻Kevin眼前时，Kevin欢喜地叫着被被，被被，脸上露出那失而复得的表情至今让我难忘。我想，当Kevin长大后，在读到自己成长中出现的这段情景时，会是怎样的表情，必须很可笑吧，哈哈。原以为Kevin就应把吃手指_惯戒了，然而，之前所做的一切发奋都前功尽弃了，Kevin抱着被被又开始吃起手指来了，即使再说他失败，他也置之不理了。妈咪小记：为了让Kevin改掉不好的_惯，我却以失败来进行干扰，不料却挫败了Kevin的自信心，这让我十分懊悔。其实，家长碰到这种状况，能够经常鼓励孩子，用鼓励代替责骂，鼓励孩子能让孩子缓解不良的情绪反应，要让他明白只要去发奋了即使失败也没有关联，失败并不可怕，只要自己找出原因，学会改正，成功就会在下一次来临。同时就应让孩子学会正视失败，培养他的豁达心胸和正面的乐观感。鼓励前进的勇气和动力