吕梁市小升初语文期末试卷

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1、吕梁市小升初语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 知识与积累 (共9题;共21分)1. (2分) 日积月累l ln qin xin gu y ji chng yu qn jin p yu sh_李商隐咏史2. (2分) 把下列成语补充完整并填空。(1) 司空见_ 群_群力 独出心_ 集思广_标新立_ 迎_而上 百折不_ 莫_其妙从上面的词语中找出两组近义词。_(2) 选择合适的词语填空。在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于_、_的人,才有可能到达胜利的顶峰。3. (2分) 下列句子中,

2、书写无误的一项是( ) A . 我在原野上摇拽,使原野风光更加旖旎。B . 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C . 我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣嗽、歌唱。D . 我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。4. (2分) (2018五下龙岗期末) 下列句子中划线字意思错误的一项是( )A . 孔君平诣其父。(诣:造诣)B . 这可奇怪了,你如何不肯卖酒给我吃?(如何:为什么)C . 石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信 , 不知其可。”(信:信用)5. (2分) 造词填空。 (1) 放在一个( )的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。 A . 简单B . 简洁C .

3、 简陋D . 简易(2) 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓( )在鸟笼上。 A . 遮盖B . 蒙盖C . 覆盖D . 笼罩6. (2分) 老师要求同学把三对近义词和反义词分成组写在一起,可是有一组写错了,错的一组是( )A . 姿态姿势 从容镇静 攀谈交谈B . 勇猛胆小 讨厌喜欢 仔细马虎C . 凄惨悲惨 凝视注视 郑重庄重D . 反抗顺从 淘气调皮 茂密稀疏7. (2分) (2018五上西华期末) 下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A . 众志成城 别出心裁 厉精图治 失魂落魄B . 风期雪压 倾盆大雨 再接再厉 聊胜于无C . 浮想连翩 同仇敌忾 喋喋不休 心安理得D .

4、囫囵吞枣 不求甚解 忐忑不安 守望相助8. (2分) 这首诗,写_之景,抒发_之情。一句写梧叶,“_“,微妙地写出了夏去秋来之时,旅人的敏锐感觉。( ) A . 秋夜所见;羁旅思乡;送寒声B . 秋夜所见;羁旅思乡;挑促织C . 冬夜所见;羁旅思乡;送寒声9. (5分) 把下列词语按一定顺序排一排。(填序号)(1) 清晨 正午 午夜 傍晚(2) 日月潭 中国 光华岛 台湾(3) 爷爷 叔叔 我 弟弟二、 阅读理解 (共4题;共54分)10. (12分) 阅读下文,回答问题那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数

5、论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意思完全正确,他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。 (1) 联系上下文理解词语。赞不绝口:_。(2) 查字典。不认识“庚”,可用_查字法查字典,先查_,再查_;会读“意”,不知文中加点词“大意”中“意”的确切意思,可以用_查字法查字典,先查_,再查_。字典中有三种解释:

6、意思;心愿,愿望;意料,料想。“大意”的“意”应取第_种解释。(3) 填空。陈景润写信时,华罗庚是一位_,陈景润是一位_。文中画线句子中的“明珠”指_,“一粒微尘”指_。(4) 陈景润的信写了哪三层意思?11. (18分) 阅读文言文,回答问题称象曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”【参考译文】曹操获得一只大象,想要知道大象的体重,但是没办法称出来。曹操的小儿子叫曹冲,跟曹操说:“只要把大象放进船里,记录水痕到达的地方。取出大象,将同样重量的物体放到船里,让水位赶上原先所刻的地方。而后再称出

7、这些物体的重量,就能知道大象的重量了。”(1) 解释下列句子中划线的词。欲知其轻重。_使水及原痕。_(2) “欲知其轻重”中的“其”指的是_。 (3) 用“/”给下面的句子断句。置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至。(4) 用自己的话写出下列句子的意思。复称他物,则象重可知也。(5) 曹冲想出了什么好办法称出大象的重量? 12. (12分) 课外阅读一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多

8、么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处。怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了!有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你

9、明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”(1) 在文中找出下列词语的反义词。谦虚_ 黑暗_(2) 蜡烛的精神是:_。(3) 读了这篇课文你受到了什么启发?13. (12分) 阅读下文,回答问题。 夏威夷风光(节选)从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍

10、,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的这里的海水含有丰富的矿物质。我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的

11、袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。(1) 解释词语。 风光旖旎:_。如愿以偿:_。(2) 把下面的句子改成陈述句。 不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?(3) 夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的? (4) 作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神? 三、 写作 (共1题;共5分)14. (5分) 小朋友,你的自我介绍一定很出色!准备向别人介绍你是一个怎样的孩子呢?爱哭、胆小、淘气、勇敢相信你一定会抓住自己的特点,通过一两个具体的事例向别人展示一个有个性的你。温馨提醒:题目自拟,如:我的自画像、淘气的我等;语句通顺,标点正确,250字左右;注意文中不要出现真实的姓名和校名哦!第 10 页 共 10 页参考答案一、 知识与积累 (共9题;共21分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 阅读理解 (共4题;共54分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 写作 (共1题;共5分)14-1、

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