2017年广东公务员考试面试真题【最新】2400字

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1、2017年广东公务员考试面试真题【最新】2400字 面试既是一种能力的测查,同时又是一种考试的形式。以下是整理的2017年广东公务员考试面试真题,希望对大家有所帮助!(县级)1.以往,药品的消费占医院服务大头。现出台改革政策,让医院提高其医疗技术,以消费医疗技术为主,降低药品价格。对于这项做法,你怎么看?2为保障学生课后安全,学校推出课后托管服务,并以家长自费,学生自愿为原则来开展。问如何开展?3.单位要更换一批新电脑,但是旧电脑的数量过多,无法进行全部更换,同事们有怨言,纷纷要求要更换,如果让你来处理,你怎么做?4.现在推出利用微信、支付宝等手机缴费方式,但群众认为窗口缴费比较安全,还是坚持

2、到窗口缴费。如果让你来推广微信、支付宝缴费,你怎么做(乡镇级)1、市里组织提高思想政治觉悟的学习活动,基层干部每周两晚学习,你怎么看?2、牛奶企业给留守儿童送牛奶,由你组织,你怎么做3、果农丰收,镇里要统一包装统一品牌网上销售,有些果农担心不靠谱,不同意,你怎么做?4、村民参加干部选举,经过亲戚授权委托可以代投票,但是要有委托证明。现有一村民没有委托证明,在那里闹,你怎么办?声明:以上真题根据考生回忆整理,仅供参考!2017公务员面试热点:不会游泳,不能毕业清华大学校长邱勇在近日召开的清华大学2017年教职工大会上表示,为进一步弘扬清华体育传统,学校将增加大一新生课外锻炼时间,并对每一位新生提

3、出学会游泳的要求。清华大学相关负责人表示,从2017级本科新生开始清华学生须通过入学后的游泳测试,或参加游泳课学习,并达到要求,否则不能获得毕业证书,但如果学生有皮肤病等特殊情况可不参加。为弘扬学校体育传统,增强学生身体素质,清华大学近期出台校规,要求除有皮肤病等特殊情况以外的新生,必须学会游泳并通过测试,否则不能取得毕业证书。对此规定,你怎么看?导读:大学学生的毕业证书将与游泳挂钩,不会游泳者不能毕业,清华大学2017新规:不会游泳不能毕业。当然,如学生确实存在因慢性病、皮肤病或心理疾病等原因不适合学习游泳的情况,在递交医院和相关单位证明并经学校教务部门和体育部审核确认后,可用其他体育课程替

4、代游泳课程。对此,你怎么看?清华大学校长邱勇在近日召开的清华大学2017年教职工大会上表示,为进一步弘扬清华体育传统,学校将增加大一新生课外锻炼时间,并对每一位新生提出学会游泳的要求。清华大学相关负责人表示,从2017级本科新生开始清华学生须通过入学后的游泳测试,或参加游泳课学习,并达到要求,否则不能获得毕业证书,但如果学生有皮肤病等特殊情况可不参加。为弘扬学校体育传统,增强学生身体素质,清华大学近期出台校规,要求除有皮肤病等特殊情况以外的新生,必须学会游泳并通过测试,否则不能取得毕业证书。对此规定,你怎么看?清华大学的校规旨在提高学生身体素质,在学生运动数量逐步减少、身体素质总体下降的背景下

5、,具有极其重要的教育意义和实际价值,值得肯定。近年来,由于不良饮食习惯,应试教育下的压力过大、休息不足、运动缺乏等,青少年群体的身体素质不断下降。校园运动会或长跑活动中,学生晕倒甚至猝死的新闻屡见报端就是很好的佐证。在这一背景下,清华大学的游泳新规可谓不避问题、直面矛盾。作为国内顶级高等学府,清华大学历来有重视体育的传统。在科学研究的战场上,需要长期埋头在书桌前、封闭在实验室内的理论工作者,如果不重视体育锻炼,身体素质无法得到保障。而没有健康的体魄也很难应对科研工作的压力和挑战。因此,倡导重视体育、要求学会游泳,自然无可厚非。高等教育的过程中,对学生进行体育;,也会使之在步入社会后大为受益。体

6、育运动除了帮助学生提高身体素质,还有磨砺心性、挑战自我的作用。此外,从制度设计的层面,学校的规定也不乏周全考量,对于因身体等特殊原因无法游泳者,也做了特殊规定。对此规定的舆论热议,也从某个侧面反映了体育作为教育的一部分在人们观念中位次靠后的问题。当然,执行规定的过程中,学校的游泳教学、场馆建设等配套设施也要同步推进。其它高校和中小学也应有必要借鉴这一理念,并通过各种实践活动强化体育工作,努力提高学生身体素质。清华大学的校规旨在提高学生身体素质,在学生运动数量逐步减少、身体素质总体下降的背景下,具有极其重要的教育意义和实际价值,值得肯定。近年来,由于不良饮食习惯,应试教育下的压力过大、休息不足、

7、运动缺乏等,青少年群体的身体素质不断下降。校园运动会或长跑活动中,学生晕倒甚至猝死的新闻屡见报端就是很好的佐证。在这一背景下,清华大学的游泳新规可谓不避问题、直面矛盾。作为国内顶级高等学府,清华大学历来有重视体育的传统。在科学研究的战场上,需要长期埋头在书桌前、封闭在实验室内的理论工作者,如果不重视体育锻炼,身体素质无法得到保障。而没有健康的体魄也很难应对科研工作的压力和挑战。因此,倡导重视体育、要求学会游泳,自然无可厚非。高等教育的过程中,对学生进行体育;,也会使之在步入社会后大为受益。体育运动除了帮助学生提高身体素质,还有磨砺心性、挑战自我的作用。此外,从制度设计的层面,学校的规定也不乏周全考量,对于因身体等特殊原因无法游泳者,也做了特殊规定。对此规定的舆论热议,也从某个侧面反映了体育作为教育的一部分在人们观念中位次靠后的问题。当然,执行规定的过程中,学校的游泳教学、场馆建设等配套设施也要同步推进。其它高校和中小学也应有必要借鉴这一理念,并通过各种实践活动强化体育工作,努力提高学生身体素质。

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