学生校外活动工作计划
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1、学生校外活动工作计划学生校外活动工作计划 校外活动是学校教育的补充和延伸,是重要的社会大课堂,是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。为了充分发挥学校的校外教育功能,组织实施丰富多彩的校外艺术、体育、科技教育活动,使学生在校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,培养学生的专长爱好,特制定本工作计划。 一、 指导思想 以开展学习、实践、体验活动和拓展训练为途径,增强学生运用知识、解决实际问题的能力,帮助学生构筑健康向上的精神支柱,增强学生抵抗挫折和适应社会的能力,增强学生的创新意识、团队意识和进取精神,充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用,不断推进校外教育
2、健康、持续发展。 二、目标任务 1、完善内部机构体制,理顺工作运行机制。 2、健全内部工作章程,搞好活动项目设置,为学生创建全面发展的平台,促进校外教育逐步走上科学化和规范化轨道。 3、建设一支高素质的校外教育干部和教师队伍,提高现代化教育技术的应用水平。 4、加强校外教育科学研究,不断改革教学方法,努力探索和积累成功的校外教育实践经验。 5、树立时代发展要求的校外教育观,引导学生树立理想信念、提高艺术素养、增强创新精神和实践能力,培养学有所长的新型人才。 三、工作思路及要求 1、强化基础创环境 。充分利用校内外的各种资源,并在活动设施、师资等方面与内其他学校搭建互惠平台,实现资源共享。围绕活
3、动育人的功能,不断改善办学条件,提升服务功能,为各项活动的开展创造良好的条件。 2、完善制度抓管理 。根据时代的需要和学生的实际,有计划、有目的的安排活动项目、时间、内容以及考核、评价办法,以保证活动的顺利开展和取得成效。 3、提高师资促教学 。定期组织教师开展多种形式的研究培训活动,提高教师的整体素质,充分发挥教师在活动中的组织者、引导者的作用。 4、拓宽领域搞活动。精心设计一系列顺应时代发展要求的活动,使学生在丰富多彩的活动中得到培养和锻炼,不断成长为具有实践能力和创新精神的一代新人。 5、细化环节保安全。活动期间要安排专人带班,保证学生活动期间的安全。 四、组织形式 利用双休日和节假日或课后开展活动,根据报名情况,按年龄、个人兴趣爱好及自身特长分组;采取集体或分组活动相结合的形式进行活动。
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