教师优秀评选个人总结(五)(2篇).doc

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1、教师优秀评选个人总结(五)转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养

2、,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年_月我担任_级_班的语文教学工作,本年_月至今担任本级_、_两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识

3、上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问”语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生

4、接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。四、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。相关文章:教师优秀评选个人总结(五)(二)本人在英语教学中,工作扎实,认真备课,认真上好每一堂英语课。现做如下几点总结。一、注意高一年与初中的衔接过渡二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体意识1、建立“课前五分钟会话”,培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说:“Itsnicetoseeyouagain。/Itsfinetoday,isnt/Howareyoutoday”星期一上课问:“Didyouhaveagoodtimeintheweekend”学生会作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。这些对话情景可以由浅入深,逐渐培养学生口语交际能力以至于提高学生兴趣。2、多鼓励,少批评。特别是要针对那些基础较差的学生。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。三、培养学生的自学能力总之,我们在平时的教学中要根据学生的实际认真备课。最重要是提高学生的兴趣。第3页共3页

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