六年级复习资料

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1、六年级复习资料六年级复习资料古诗归类复习 一、春景诗 1.应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋 叶绍翁 游园不值 2.千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。唐 杜牧江南春 3.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐 贺知章咏柳 4.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠， 绿蓑衣。斜风细雨不须归。 唐 张志和 渔 歌 子 5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋 苏轼惠崇 二、夏景诗 1.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋 杨万里小池 2.毕竟

2、西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋 杨万里晓出静慈寺送林子方 三、秋景诗 1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。唐 张继枫桥夜泊 2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。唐 杜牧山行 3.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。唐 白居易暮江吟 四、冬景诗 1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐 柳宗元江雪 2.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 宋 王安石 梅花 五、爱国诗 1.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋 文天祥过零丁洋 2.死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋 陆游示儿 3.国

3、破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。唐 杜甫春望 4.生当作人杰，死亦为鬼雄。 5.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 唐 杜甫 闻官军收河南河北 六、山水田园诗 山： 1.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 2.会当凌绝顶，一览众山小。登飞来峰 水： 1.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 2.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 3.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 山水： 1.日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4、唐 李白望庐山瀑布 2.天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。唐 李白望天门山 3.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。张建封 樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。清 李静山 节令门.端 阳 七夕： 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤摸素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。 汉 佚名 古诗十九首之一 元宵： 玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开；谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。唐 崔液上 元夜 元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤元。宋 姜白石 诗

5、曰 十一、与月亮有关的诗 明月松间照，清泉石上流。 海上生明月，天涯共此时。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 月下飞天境，云生结海楼。 有月亮、月光字眼的诗句。 举杯邀明月，对影成三人。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 无言独上西楼，月如钩。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 明月几时有，把酒问青天。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 小学古诗词积累竞赛试题 班级 姓名 1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门

6、山中写到_ _， 。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句_ _ ， 。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：_， 。 2、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在_ _。其中“梅”具有_特点，“竹”具有_特点。石灰具有_ 的特点。你还知道类似的诗吗？请写一首_ 3、当我们浪费粮食时，妈妈常常用_，_这句诗来教导我们。 4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：_ ， _。 5、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟_ ， 。 6、离家在外的游子对着一

7、轮明月思乡思亲，这样的诗有静夜思_ _ ， 。 7、描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有枫桥夜泊_， _ 。还有泊船瓜洲_ ，_ _ _ _ _。在这首诗中，一字用得最妙。 8、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是_ _ ，这首诗表达了他爱国之情的诗句是 _，_ 。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗 ，诗句是_ _，_ _ _ 。 9、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品： 如李白的_，_ _ 。 杜甫的_，_ _ 。 王维的_，_ _ 。 高适的_，_ _ 。 王昌龄的_，_ _ 。 10、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是宋代诗人苏轼的 中的诗句_ ，

8、_ _ _。 11、教育人要积极向上，好上加好：_ _，_。 12、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_ _，_。 13、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_，_。 14、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：_，_。 15春雨时，我们吟：_ ， _ 。 冬雪时，我们吟： _ ， _ 。 春节时，我们吟：_ ， _ 。 中秋时，我们吟：_ ， _ 。 思念时，我们吟：_ ， _ 。 送别时，我们吟：_ ， _ 。 伤感时，我们吟：_ ， _ 。 激昂时，我们吟：_ ， _ 。 16、

9、我们的语文老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_ ， _ 。”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 17、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“_ _，_ _ _ _”。亲人啊，可知道海外游子的心！ 18、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“_，_ _。” 这句诗来。 19、深秋，校

10、园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_ _ _，_ _”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ 20、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“_，_ _。” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 21、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”

11、，于是迅速地解开了这道难题。 22、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_，_ _。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 23、春雨，古今中外多少人赞美你。“_，_ _”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 24、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_，_ _”。 25、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“_，_ _”。达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。 26、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“_，_ _”。我赶紧把爷爷的话打住：“_”爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”