教育实习的目的及意义

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1、教育实习的目的及意义教育实习对一个师范生来说是相当重要的,如下就为大家收集 了教育实习的目的及意义,欢迎阅读!教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环 节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目 的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增 强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际 知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的缺乏,训练学 生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能,稳固和运用所学 的理论知识,丰富、开展教育教学理论和学校德育理论,培养学生 分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升 到实践高度,更

2、好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学 习奠定初步的知识。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,通过实 习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性 认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论,根本技能和专业 知识,去独立分析和解决实践问题的能力,把理论和实践结合起 来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的根 底;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格 人才累经历,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.教育实习是提高师范教育专业学生素质和技能的重要途径之 一。通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问 题、解决问题的能力

3、,使学生了解中学实际,获得教师职业的初步 实际知识和能力,从而缩短从教适应期,为今后走上工作岗位打下 良好的根底。同时,还可以使我院加强与中学的联系,了解和学习 中学教育教学改革的经历,检查我院教育教学质量,进而推动我院 的教学改革和教育科学的研究工作。光阴似箭,转眼间我们的实习生活完毕了,回忆这段时间的经 历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我 对今后的人生道路有了真确的方向。教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所 学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相 关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情 往往过于简单,缺乏深刻

4、见解,思考大于行动。因此,要想把所学 的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是 检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机,它使理论体系已 根本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找 出自己的缺乏之处,从而努力完善自己。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与 实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类 文明的重任,是人类的文化桥梁。对于即将走出大学校门,成为这 支荣耀队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领, 才能更好地接过这副重担,否那么只会误人子弟。随着思想境界的 提升,我也切实体会到了实习的重大意义。作为语文老师

5、,我更要 加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻 研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士, 实实在在地为传播人类文明奉献出一份绵薄之力。实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题, 听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态 度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅 力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经 历拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能 够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于承受,这才 是一名优秀的教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是 相当有用的,

6、所以课堂的授课方式也是不容无视的,它直接影响着 一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识, 学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学 的结果,应以学生为中心。实习是一次锻炼的时机,它教会了我许许多多大道理,把我从 梦想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环 境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认 识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自 如,能否和学生们进展有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真 实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题, 这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的 帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一 切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力 方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我 觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真 心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来 的,也是我受益终生的道理。

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