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1、热身导入热身游戏：把手放进塑料袋每人准备一个塑料袋，把手伸到袋子里，过两分钟之后，你会有什么感觉？说出你的感觉来。活动一 了解“温室”和“温室效应”1.认真想一想：谁知道什么是“温室”，它带给人们哪些便利？2.用心查一查：什么是“温室效应”？配合课程资源包中“温室效应示意图”进行解说：在我们地球的外圈，有一个大气层。当太阳光穿过大气层进入地球，地球的表面就会吸收热量，温度升高，所以我们会觉得温暖；同时，有一部分的太阳的热量会反射回到太空，当反射的热量试图穿过大气层时，大气层中的一些温室气体（如二氧化碳）就把大部分的热量都吸收了，并且又将这些热量反射给地球。只有小部分的热量逃离了温室气体的“魔爪
2、”又回到了太空中。这样一来，大气层就像一个玻璃罩子，把我们的地球包围起来，形成了一个温室。如果没有温室效应，那么我们的地球表面的平均温度将是零下18摄氏度，而不是现在的15摄氏度。所以说，多亏了温室效应，地球才会适合人类生存。活动一 了解“温室”和“温室效应”3.动手做一做：温室效应小实验我们将一个温度计放在桌子上阳光直射的地方。在塑料袋里面放入另外一个温度计，然后放置在第一个温度计的旁边。然后，我们分别记录两个温度计的温度。一个小时后，我们再次检查温度。我们会看到，放在塑料袋里面的温度计显示的温度，比没有覆盖物的温度计高。（可以先告诉同学们实验结果，最后在下课前给大家看结果证实）活动二：地球
3、为什么变暖了1.爱绿小子发现最近的气候有些反常，好多地方的气候变得越来越暖和，他觉得很奇怪：为什么地球越来越暖？请同学们快帮帮他查明原因。学生分组借助网络资料，寻找原因。请小组发言员用尽量简洁的语言做阐述。2.头脑风暴：如果地球越来越暖 我们知道，温室效应本身对地球是有益的，但当温室效应过于显著时，就会引起全球变暖。大家开动脑筋想一想，如果地球变得越来越暖，会发生什么情况？总结分享拓展分享：通过今天的两个活动，我们已经知道了温室效应会让我们的地球变得越来越暖，那么我们怎样才能阻止地球变得越来越暖呢？1.减少传统能源（如煤炭、石油）的消耗，减少温室气体的排放；2.开发使用新能源（不会产生二氧化碳）
第12课时《地球为什么变暖了？》
