学习区班会主持词.doc

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1、学习区班会主持词学习区班会主持词。新学期主题班会主持词1班长：金秋光阴佳节多，同学们，我们刚庆贺好教师节又迎来了一年一度的中秋节。今天，我们欢聚一堂，举行“月到中秋分外明”的主题班会，喜庆中秋佳节。我们欢迎三年级的嘉宾与我们一起欢度这美妙的光阴。下面，我们欢迎两位主持人上台，掌声有请。主持人(徐xx)：同学们，你们知道中秋节是那个朝代盛行起来的吗?请刘叶婷同学向我们介绍中秋节的起主持人(刘xx)：_先烈们的艰辛奋斗，换来了今天的幸福生活。缅怀_先烈，我们要珍惜今天天的“桂花香飘”。请欣赏舞蹈八月桂花遍地开由沈晓娟等十位同学表演。主持人(徐)：_先辈创业是多么艰辛啊!我们是_的接班人。我们要继承

2、_先辈的荣耀传统。下面请欣赏刘竹萍等同学演唱的_歌曲红星歌。主持人(刘)：今天，在中国_的领导下，我们的祖国繁荣富强，雅典奥运会上，五星红旗32次飘扬在赛场上空，中国队举世瞩目。我们的明天会更好。请听刘群飘等同学演唱的歌曲明天会更好主持人(徐)：中秋的月亮更加圆。自古到今，人们举杯望月，吟诗作画，尽情地赞美地球的朋友月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!嫦蛾奔月这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听刘雨薇同学讲民间故事嫦娥奔月。主持人(刘)：古代人的梦想，我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球。人类终于跨出了一大步。请听柴秋东同学介绍人类登月。主持人(

3、徐)：是啊!人类在不断地探究宇宙的机密，我们中国也不例外。去年，我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空。我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。主持人(刘)哎呀!伊莲，说也说了，唱也唱了，我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样，咱们边吃月饼边活动。主持人(刘)：好(分发月饼) 主持人(徐)：伊莲，你想知道什么时候吃月饼吗?请看小品什么时候吃月饼由柴伊蕾等人表演。主持人(刘)：中秋节为什么要吃月饼，还有一个传说。说的是大明王朝的开国皇帝朱元章，下面请柴伊蕾说说这个民间故事。主持人(徐)：我说叶婷啊，中秋的月饼可多啦，有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼等等。可有的不法奸商为了赚钱，竟

4、然制假，坑害顾客，真是缺德。请看刘玲丽等同学表演的小品冒牌月饼。 主持人(刘)：看来，买月饼要多长几个心眼儿，要看清楚消费日期、消费厂家、保质期等。只要我们平时多看、多想、多问，不但不会受骗受骗，还会使我们聪明起来。主持人(徐)那下面我们来一个猜谜语比赛看谁最聪明。 (猜谜语比赛)主持人(刘)：下面请冯教师为我们表演魔术牌技。冯教师的魔术真精彩，请他把魔术的机密告诉大家好吗?大家掌声欢迎。主持人(徐)：说到中秋，人们总要“举头望明月”，因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。叶婷，看月亮到哪儿最好?主持人(刘)：要说看月亮到我外婆家最好，她家就在大海边。主持人(徐)：你外婆家在哪里?主持人(刘)：

5、在澎湖湾。主持人(徐)：那我们就到澎湖湾看月亮吧，下面请看舞蹈外婆的澎湖湾由刘雨薇等6 位同学表演。主持人(刘)：同学们，我们的班会就要完毕了，今天我们欢聚一堂，喜庆佳节。可我们的边防军叔叔他们日日夜夜守卫在祖国的边疆，保卫着祖国、保卫着我们的幸福生活。我们不能忘记他们。下面就让我们一起合唱十五的月亮献给边防军叔叔吧! 全体合唱十五的月亮主持人(刘、徐)在音乐声中宣布：教师们、同学们，刘庄小学五中队月到中秋分外明主题班会到此完毕，祝大家中秋快乐，万事如意!新学期班会的主持词2尊敬的教师、亲爱的同学们：喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜

6、悦，步入了满怀憧憬的201x，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。我们要定好目的，执着信念，永不言败，一起因目的而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从如今做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目的迈进。新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的

7、思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中!我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在亮堂的教室里，手捧崭新的课本，听着教师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;教师给予了我们知识，进步了我们的才能，我们应该感谢教师;别人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!新学期，新征程，新相貌，此时此刻，相信我们

8、每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住201x这个美妙的春天，把理想化为宏图，把方案付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新相貌，让我们憧憬更美妙的明天，让我们再一次踏上征途!【以下为赠送相关文档】主持词扩展阅读班会主持词【班会】播放歌曲水手。主持人(男)：尊敬的教师们!主持人(女)：亲爱的同学们!主持人(合)：大家好!主持人(男)：伴随着这首冲动人心的水手拉开

9、了我们梦想主题班会的序幕。主持人(女)：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。持人(男)：没有梦想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活;主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的索尔中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。1.1.1 主持人(男)：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人(女)：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星梦想。那么，什么是梦想?1.1.2

10、 合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美妙的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。1.1.3主持人(男)：每个人都有一个梦想，下面请同学们说说你们的梦想是什么。主持人(女)：有了梦想就有了希望，请欣赏希望。主持人(女)：同学们，你认为你该为实现梦想做什么?主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的梦想和前途与祖国的命运和前途结合起来 , 我们应该从如今起，确定目的，努力学习，

11、为中华民族的伟大复兴而奉献自己的青春与才华;主持人(女)：对，我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。(假设没有抄再放一遍)主持人(男)：对，下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?主持人(女)：歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏困难险阻，才能实现自己的梦想。主持人(合)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个鼓励自己前进的。主持人(男)：那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?主持人(女)：请同学们踊跃答复。同学们自由答复。(如有人答复，就说：同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一

12、种执着，我相信，同学们有了时时鼓励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。)主持人(女)：我们在不同年龄有不同的梦想，每个人都有一个最初的梦想，同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。如今最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。主持人(男)：歌声是美妙的，悦耳动听的。时间是有限的。主持人(女)：天下没有不散之筵席。主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(合)：命运靠自己主宰，人生由自己把握。主持人(合)：臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘

13、金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!诚信班会主持词主持人(女)：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。(男)：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来到达彼此互相理解，互相融洽，互相真诚。(女)：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华美，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。(男)：诚信是德，人们常说：艰辛奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人(合)：生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷

14、人。世界因为有了诚信才更加精彩。198班诚信与我同行主题班会如今开始。男、我们刚刚学过一诺_课文中，同学们懂得了什么道理呢，大家一起大声读出来。(齐)女、同学们读得真好。可是，我们说的好，能做到不，你看，我们身边不是有这样的事发生。请看小品考试前后 表演者： *男，请同学们考虑：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么? (点名答复1-3个)女：*的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，考出来的成绩才真实。男：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢?请看

15、小品借钢笔考虑：请你告诉*应该怎样做才可以得到同学的友谊? 请你说一说借同学东西后你是怎样做的?女：*因为借了别人的东西不归还，失去了信誉，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。男：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好典范。以下时间请听我们各小队搜集的格言(每个小组准备一人上来背诵，1-3句都行)小组派两个代表上台读出自己搜集的格言(格言见附页1)女：因为讲老实、守信誉，使他们在生活、工作上获得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲老实、守信誉的人。男：狼来了是我们最熟悉的教育我们要老实的一个小故事，今天我们的故

16、事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎! (安排同学讲故事： )男：听完了这个故事你有什么想法?女：这个小故事都详细生动的教育了我们做人做事都要讲老实、守信誉，让我们从如今开始做起。男：请听几个同学带来的一诺_的。女：班上快板小队的同学带来的表演，大家掌声在那里?男：同学们，我们学校有自己的诚信书架，如今学校开展了捐书活动，我们大家愿意捐书吗?女：下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。书法表演同学( )从一小组开始，(播放歌曲 ，爱的奉献 )男、请书法小组同学给大家展示作品，并说说自己自己的一句希望。女：我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。男：最后请我们班的快板小队

17、带给大家的节目，掌声在那里?女：今天班会到此完毕，请班主任做总结：通过今天的主题班会活动，使我们认识到老实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养老实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信誉。附：小品：考试前后*在数学考试中偷看同桌，考完试后获得了90多分的成绩，正得意洋洋的往家里走，刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么快乐，他说：“我数学考试得了90多分。”同桌不相信，平时读书不认真，考是怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她说：“实不相瞒，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说：“偷看别人的卷子是不老实的行为，你以为这样做就可以学到

18、知识吗?其实你还是什么都不懂。”借钢笔小青上课时借了同桌的钢笔写字，后来同桌找她还笔，她很喜欢同桌的*牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。亲情班会主持词悟亲情， 学会沟通各位家长：你们能在百忙之中来参加这次班会，充分说明大家对学校工作的支持，我表示衷心的感谢，下来，请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。师：如今的孩子，思维敏捷，自我意识较强，追求个性张扬，这当然是好事。但有些孩子，过分强调自我，以致迷失了真正的自我，典型的表现是叛逆性格，比较突出，特别是对父母的逆反心理

19、较重，不谅解父母的关爱，难以与父母沟通与交流。针对这种情况，今天，我们四(五)班在这里举行“感悟亲情，学会沟通”主题班会。如今掌声有有主持人王越。主：我是主持人王越，下面我宣布四(5)班“感悟亲情，学会沟通”主题班会如今开始。请欣赏父母“唠叨”的故事。主：看了这个故事，故事中的父母给你留下怎样印象?主：大家都说的真好，可父母为何那样唠叨?能让父母不唠叨或少唠叨吗?请大家针对这两个问题来互相谈一谈。学生汇报：(1)父母唠叨是对子女提出了希望和要求。(2)父母唠叨是关心子女的表现。(3)父母唠叨只是学习，不关心自己的生活。(4)父母既关心我的学习，也关心我的生活(可结合自身来谈谈)二、(1)与父母

20、交谈(2)让父母理解自己(3)只要认识到“唠叨”是父母对自己的爱，就不觉得那是“唠叨”了。下面请班主任韩教师来谈谈自己的看法师：首先，唠叨也是一种爱，是父母关心子女的一种表现，理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱，假设，我们主动和家长交流，就会消除他们的疑虑，消除父母和孩子间的隔膜。更利于我们的成长。然而光认识到“要沟通”是不够的，还必须找到自己身上存在的问题及与父母沟通的动力，下面我们来做一个课堂调查。出示(1)你为什么很少主动与父母沟通。a、认为自己长大，应独立自主，没有必要事事向父母汇报。(可以看出你们很孝敬父母，理解他们的辛劳，但是我们必竟还是孩子，考虑问题不够周全，还

21、和家长多交流，听听他们的意见。)b、曾经尝试过与父母沟通，但失败了。(失败后，不要随意放弃，静下心来，找找失败的原因，假设是自己的方式不对，可及时改正，再和父母进展沟通，假设是父母方式不对，可以大胆地向父母说明，也可请教师来帮助。)c、想与父母交流，但有些事譬如成绩不好，害怕父母责备，不敢说。(大多数同学都选择这一条：要知道。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时，不能正确认识，没有勇气改正，大家应抑制畏惧心理，大胆畅所语言和父母交流，把父母当作你们的知心朋友。)(2)你觉得应该下父母交流什么?a、告诉他们自己的学习状况和在校表现。b、与他们进展思想交流，多谈些自己在学

22、习中遇到困难和问题。c、与他们随意聊天，有什么说什么。(3)你最喜欢或最常用的交流方式是：a、谈话 b、写信 c、打 d、其它师：通过调查，我发现孩子们都有与父母交流的欲望。好，假设是父母没来的，可以以书写信的形式给家长写一封信，写写你的心里话。谁愿意把自己刚刚和家长说的小机密告诉给大家呢?互动(家长与学生)总结：听孩子们的诉说，家长们肯定感触万千，有许多心里话想对孩子们说，下面请*家长谈谈自己的观点。通过本次主题班会，我们感悟父母的亲情，学会与父母沟通，从今天开始，让我们一起走近父母、关爱父母、与父母交心，做父母的好儿女。主：上：这次班会到此完毕。师：全体起立，让我们发自己内心地说：“爸爸妈

23、妈，辛苦了。”家风班会主持词篇一：家风班会主持词1：看过父亲的mv后家是一副永远画不倦的风景，每一片朝霞都会带来无限的遐思，每一轮落日都会勾起满腹的牵挂；2：家是一本永远读不够的好书，每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情，每一首诗歌都凝聚着亲人间互相关爱的温暖:3：大家听到这里，便知道出现最多的便是“家”这个字，没错，本次班会我们的主题便是“晒家风”！1:顾名思义，家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风气，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化气氛、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发现，许多长盛不衰、地位显

24、赫的家庭家族，度会有各自兴隆兴隆的秘诀家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。 3： 甲午马年新春伊始，央视一套在晚间的_栏目里，别开生面地推出一个特别的专题，叫“新春走基层：家风是什么？”这个主题立即引起了全国上下的关注。那么请同学们说说自己家的家风是什么点3-4名同学2：好，同学们的家风都非常的朴实，真切，那如今就让我们看看名人明星的家风是什么吧！开国元勋次女贺晓明回忆起母亲曾教诲全家：老老实实做人，认认真真做事。 1：提及家风话题，篮球明星姚明说，小时候曾因不老实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字：老实。3：赵本山坦言，人心要坦荡学会放下，还要有信仰，不爱国的人自己都看

25、不起。 1:诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对“家风”的看法。他在受访时说，家风好代表这个家庭出生的人人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化熏陶，节省、节约、孝道等这些构成了家风的根本内容。家风也在与时俱进，更加安康、向上。“我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多，最主要的就是重视学习、文化，与人为善。”2：“家是最小国，国是千万家。”班级和学校是社会中的小单位、小集体、小家庭。有好的班风，就会有好的校风；有好的校风，才能为国家培育出更多的高素质有用人才，国家才能更加和谐、稳定。3：那么如今就让我们看看现实生活中的小故事吧每当两家孩子因摩擦而发生打架时，一方吃亏的家长总是这样教唆自己的孩

26、子：他打你，你就打他！1：还有一些家庭在教育子女过程中，把金钱看得很重在他她们看来金钱是万能的，正因为如此，而无视了金钱买不到的友谊、爱情、亲情。2：最为可怕的是，一些官员在“家风”问题上未能把握住自己。有的在蝇头小利上任由子女胡作非为；有的在重大问题上袒护纵容家人；有的任由亲属子女与别人争权夺利，甚至赤膊上阵为亲属子女索贿受贿；有的这里说个情、那里打招呼，为子女“发财致富”提供帮助；有的自己贪心成性，以致家人学而跟之，步其后尘3这样的“家风”，是私欲膨胀的“家风”，是混浊贪心的“家风”；这样的“家风”，不仅败坏党的形象，损害党和人民的利益，而且会毁了自己、毁掉整个家庭！ 1：严肃过后，那就让

27、我们玩游戏吧组织玩游戏吧，课件上有你说我猜，2：让良好的家风成为每个家庭的名片，父母完全可以成为孩子最好的教师！我们完全可以到：即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀品格！即便不能给孩子高贵出身，但完全可以培养他的良好习惯！家庭教育是个永久的话题，我们一起共勉。1：下面送大家两句话 以“仁、义、礼”正自心，以廉耻为镜正自身3：谢谢大家，十四班主题班会1.2.3：到此完毕篇二：家风班会主持词各位领导，亲爱的同事们：大家好！家风是一种无言的教育，良好的家风就像一座灯塔，发出的光芒，将长久地指引着后代们踏上成人成才的正道。为了传承和弘扬优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的家风文化，营造

28、良好的家庭环境和社会环境，今天，学校举办了“家风播清芬传承家风故事会”。 下面，让我们走进六位教师的家庭，感受其家风，品味其情怀。1、首先我们有请数学组青年教师季秀丽，她给我们带来的故事是：家风是传_。季秀丽教师的故事让我们切身体会到一位父亲的担当，我们应该向这种奉献担当的家风致敬。2、接下里我们有请语文组青年教师隋丹为我们讲述孝心相承，代代相传 听了隋教师的故事，想必大家的心情都是一样的，一个家，世代相传的，不仅是血脉，还有家风，我们相信，这种孝心会代代相传。3、下面我们有请我们英语组教师于鸿梅教师为我们讲述书香屡屡，尽显爱的传承家风，就是在血脉里注入教养。爱读书的于教师把读书守礼的家风传给

29、了她的儿子。俗话说“书中自有黄金屋”，于教师留给孩子的是最珍贵的财富。4、下面我们有请理化生组的史小航教师为我们讲述仁慈，是留给自己的后路史教师宽容仁慈的家风让她一直以爱心包容教育她的学生，相信好人一定有好报。5、接下来，我们有请史地政组的赵兴云教师为我们讲述两代人的奋斗 家风是一种情怀，感染着后代人才辈出。赵教师用自己的奋斗不息的家风感染了儿子，也成就了儿子。6、最后，有请音体美微组的付佳教师为我们带来我家的故事耳濡目染与人为善的家风，付佳教师也是这样的真诚和蔼良，她用朴实的语言让我们理解了一个团结孝顺让人羡慕的大家庭。完毕语：今天，六位教师为大家讲述了一个个感人至深的家风故事。家风对一个人的成长来说，真是相当重要。父母说的一句话，孩子会记一辈子，甚至会影响终生。传承好家风，是一笔宏大的精神财富，更是一种强大的道德力量。我想，关于家风，只有心灵的触动是远远不够的。希望大家都能把好家风传承开来，让美妙家风引领社会风气，共创文明家庭。最后祝愿各位教师，家庭和睦，家和万事兴！家风班会主持词第 22 页 共 22 页