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1、R四年级下册四年级下册4.小数与单位换算小数与单位换算第第1课时课时 小数与单位换算（小数与单位换算（1）1m（）dm 1dm（）cm 1m（）cm 1km（）m 1kg（）g 1m2（）dm2101010010001000100填空。填空。复习导入复习导入小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。计量单位的数据进行改写。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m探索新知探索新知这些数据太乱了这些数据太乱了，怎么比呢？，怎么比呢？改成相同计量单位改成相同计
2、量单位的数。的数。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m把上面的数据改成以米为单位的数。把上面的数据改成以米为单位的数。80cm（）m80cm0.08m=0.8m0.8m1m45cm1.32m0.95m80cm你们现在能按照高矮你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？顺序给他们排队了吗？1m45cm=1.45m低低 高高 进率进率把低级单位的数改成高级单位的数。把低级单位的数改成高级单位的数。在解答这两道题时有在解答这两道题时有什么相同的地方？什么相同的地方？怎样把低级单位的数怎样把低级单位的数改成高级单位的数？改
3、成高级单位的数？24dm（）m 1450g（）kg6km350m（）km8t40kg（）t2.41.456.358.04说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。新知运用新知运用1.按照从小到大的顺序排列起来按照从小到大的顺序排列起来340 cm 3.5 m 35.001 dm 3401 mm分析：分析：340 cm=3.40 m35.001 dm=3.5001 m3401 mm=3.401 m340 cm 3401 mm 3.5 m 35.001 dm2.钉子的长度是（钉子的长度是（）m。答案提示：答案提示：钉子的长度是钉子的长度是0.016m。解题思路：解题思路：学生在生活中解决问题时经常会遇到长度的问题，并且要根据学生在生活中解决问题时经常会遇到长度的问题，并且要根据需求进行简单的单位换算。需求进行简单的单位换算。1.6cm1000.016m；1.6cm0.016m。0.016 通过这节课的学习活动，你有通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
第1课时小数与单位换算（1）
