赤峰市二年级上学期语文期中检测试卷
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1、赤峰市二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共8题;共40分)1. (1分) 读拼音,写句子。ci yun l dn u tn zi d shn , qi zi u zi zh shn_2. (4分) 读一读,写一写。s tuy hul moxi s_3. (3分) 按课文骑牛比赛,根据词语,填写量词。_鲜花 _骑手 _小姑娘4. (12分) 比一比,再组词。伯_ 铃_ 刻_ 架_ 漫_ 远_泊_ 岭_ 该_ 驾_ 慢_ 运_5. (6分) 在横线上填上恰当的词_的羽毛 _的翅膀
2、 _的尾巴_的燕子 _的森林 _的赞歌6. (5分) (2018一下龙岗期末) 这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。7. (5分) 语文实践台。 元旦快到了,为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语,还可以配上好看的图画。8. (4分) 选词填空。维护 维持无论是刮风下雨还是烈日高照,交通协管员都尽责地站在路口_交通秩序。_国家利益是我们每个中国人的崇高责任。辨认 分辨还没有等我来得及_,他已经武断地认为我做错了。虽然这封信的信纸都已经发黄了,但我还能依稀_出上面的字迹。二、 阅读理解 (共2题;共37分)9. (24分) 阅读下面文字,回答问题姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴
3、,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_。”然后欢叫着飞向林中。(1) 小鸟是什么样子的? (2) “我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_小鸟生病了。小鸟不喜欢我。小鸟想念妈妈和同伴了。(3) 小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。 (4) 你想对小作
4、者说什么呢? (5) 通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音节_,组词_。生字朋友2:_,部首是_,音节_,组词_。10. (13分) 阅读下文,回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝时,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。(1) 本文写了_和_之间发生的事。 (2
5、) 本文共有_个自然段。第_自然段写乌鸦用老办法喝水,第_自然段写乌鸦喝到了水。 (3) 乌鸦的老办法是什么?用“_”在文中画出来。 (4) 老办法为什么不行了? (5) 读完这篇短文,我明白了( ) A . 乌鸦喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老办法C . 不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 用下列词语造句比赛无奈第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题;共37分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、
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