只有一个地球

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1、只有一个地球只有一个地球旱平川中心小学：罗富琴遨游遨游 璀璨璀璨 矿物矿物 恩赐恩赐 渺小渺小 慷慨慷慨 晶莹剔透晶莹剔透和蔼可亲和蔼可亲 一叶扁舟一叶扁舟 枯竭枯竭 我会读我会读阅读提示：阅读提示：从哪些地方可以看从哪些地方可以看出地球出地球“太可爱太可爱”了？了？思考：思考：一个一个晶莹透亮晶莹透亮的球体，的球体，上面上面蓝色蓝色和和白色白色的纹痕相互交的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的错，周围裹着一层薄薄的水蓝水蓝色色“纱衣纱衣”。地球，这位人类的地球，这位人类的母亲母亲，这个生命的这个生命的摇篮摇篮，是那样的美，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。丽壮观，和蔼可亲。它是一个半径只有六千三百多千

2、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像就像一叶扁舟一叶扁舟。它只有这么大，不。它只有这么大，不会再长大。会再长大。地球是无私的，它向人类慷慨地提地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是这些资源是不可再生供矿产资源。但是这些资源是不可再生的，如果不加节制地开采，必将加速地的，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。球上矿产资源的枯竭。你知道人类有哪些你知道人类有哪些不加节制的开采行为不加节制的开采行为?不可再生资源面临枯竭不可再生资源面临枯竭森林资源森林资源水资源水资源矿产资源矿产资源大气资源大气资源生物资源生物资源黑烟侵蚀着

3、天空黑烟侵蚀着天空堆积如山的垃圾堆积如山的垃圾由于随意排放废水而变色的小河由于随意排放废水而变色的小河 课文的哪些部分写出了地球母亲容易破碎？思考：人类生活所需要的水资源、森林人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们无节制地滥献的。但是，因为人们无节制地滥用自然资源、随意毁坏自然资源，用自然资源、随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它不顾后果地滥用化学品，不但使它们们不能再生不能再生，还造成了一系列，还造成了一系列生态生态灾难灾难，给人类生存带来了严重的威，

4、给人类生存带来了严重的威胁。胁。什么是生态灾难？你知道的生态灾难有哪些？主要的生态灾难：温室效应温室效应臭氧层被破坏臭氧层被破坏干旱、土地沙漠化干旱、土地沙漠化生物多样性减少生物多样性减少 洪水暴发、海啸洪水暴发、海啸水资源枯竭水资源枯竭 沙尘暴沙尘暴土土 地地 荒荒 漠漠 化化干旱缺水干旱缺水这就是后果！冰山融化冰山融化这就是后果！抢吃垃圾抢吃垃圾这就是后果！牲畜被饿牲畜被饿 死死疾病和饥饿使人们抛弃自己的孩子疾病和饥饿使人们抛弃自己的孩子台风台风海啸海啸地球的渺小地球的渺小自然资源有限自然资源有限目前人类无法移居目前人类无法移居人类应该保护地球人类应该保护地球 联系课文内容，跟同学讨论：为

5、什么说“只有一个地球”？n科学家已经证明，科学家已经证明，至少至少在以在以地球为中心的地球为中心的4040万亿千米的万亿千米的范围内，没有适合人类居住范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类的第二个星球。人类不能指不能指望望在破坏了地球以后再移居在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。到别的星球上去。n 只有一个地球，如果它被只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果破坏了，我们别无去处。如果地球上各种资源都枯竭了，我地球上各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地我们要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！造福于我们的子孙后代吧！讨论：讨论：我们可以为保护地球做些什么？我们可以为保护地球做些什么？拓展：拓展：讨论：我们为保护地球讨论：我们为保护地球可以做些什么？可以做些什么？