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1、人教小学一年级语文下册课外阅读练阅读四 狼来了 从前，有一个孩子经常在山上放羊。 一天，他朝山下喊：“狼来了！狼来了！”等人们跑上山来救他时，他笑着说：pin“没有狼，我骗你们玩呢！” 过了几天，放羊的孩子又一次骗了人们。 这一天，狼真的来了，放羊的孩子吓得喊起来：“狼来了！狼来了！”可是没有人来救他。 结果，狼咬死了好几只羊。从此，他再也不说谎了。 1.用下面的字组词。 没 孩 2.他为什么再也不说谎了？因为他 ，人们再也 他，结果狼真的来了，也没有人来 他。他认识到了自己的 。 3.读了短文，你明白了什么道理？ 蚂蚁和蜜蜂 人们总爱夸奖蜜蜂，蚂蚁心里很不高兴。一天，蚂蚁爬到树上找吃的，正碰
2、上蜜蜂在花朵里。蚂蚁问：“蜜蜂，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂说：“你和我一样，整天忙忙碌碌的。”蚂蚁又问：“那人们为什么只夸奖你？”蜜蜂笑着说：“因为你的勤劳是为自己，我的勤劳是为别人。” 1.在文中找出下列词语的反义词。 lndu 难过 懒惰 2.蚂蚁和蜜蜂同样勤劳，为什么人们只夸奖蜜蜂？ 3.读了短文，我明白了一个道理：做人不能只考虑到 ，要为大家。 送你一把伞 梅花鹿到森林里去玩，忽然下起了雨，梅花鹿没有伞。它正在发愁，小蚂蚁举着小草伞走过来说：“送你一把伞。”小青蛙举着荷叶伞跳过来说：“送你一把伞。”小白兔、小狗，都来给梅花鹿送伞。 下雨天，朋友间互相帮助真快乐。 1.短文有个自然段。 2
3、.谁来给梅花鹿送伞？用“”画出来。 3.这个故事告诉我们朋友间 。 一天，一个男孩坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在地上。男孩看见了，觉得很奇怪，他想：苹果熟了，为什么向地上落下，却不向天上飞，也po不向左或向右抛开呢？ m男孩发现了这个问题，便专心研究，后来，他终于发现了苹果向下落的秘密，是因为地球有吸引力。 1.我知道这个男孩的名字叫 。 2.在括号里填上恰当的词语。 研究 秘密 奇怪 3.苹果熟了落地是因为是 。 4.读了这篇短文，你应该向男孩学习什么？ 多功能桥 su我是一个桥梁工程师，我设计了一座多功能桥。它能移动，会伸长缩短，会升zhng高降低。当发大水时，我能随时在水
4、面上架起这座桥，如果河水又涨高了，我设计的桥也会升高，且不会影响车辆在桥上行驶。如果河水退了，我又会使桥降下来，缩短，把它运回到仓库里去。 1.从短文中找一组反义词。 2.“我”设计了一座 桥。 3.多功能桥有哪些功能？请你用“ ”画出来。 4.你喜欢这座多功能桥吗？为什么？ 有趣的发明 xing人真有办法，看见鸟儿在高空中自由飞翔，就发明了飞机。 tng海豚是游泳能手，潜水艇就是照着它的样子造的。 binjin鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器就能监视飞机和导弹。 狗的鼻子最好用，人就造出了电子鼻，能检查地下煤气管是不是漏气。 1.短文共有 个自然段 2.短文中列举的有趣发明
5、是 。 3.根据短文内容填空。 海豚是 ，根据它人们发明了 。 人们根据 发明了监控器。 4.人们利用电子鼻可以干什么？用“”画出。 庄稼的好朋友青蛙 bn 蛙的各类很多。常见的一种是黑斑蛙，可达8厘米；背部绿色，有黑色斑纹；lchngmnru腹部洁白如雪；头部略呈三角形；头顶两侧有一对突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅w速发现飞动的虫子，但对静卧的虫子反倒不敏感。 xnzhn青蛙口内有一个能活动的舌，捕食时，舌迅速翻射出口，粘住小虫，卷入口中，sh常常是百发百中。青蛙的主要食物是蛾、蚊、蝇及稻飞虱等农业害虫。因此，青蛙被誉为庄稼的好朋友。 1. 写出文中表示青蛙颜色的词。 2.请用“”画出青蛙的主
6、要食物。 3.下列说法正确的一项是 A.青蛙对飞动的虫子很敏感。 B.青蛙的背部洁白如雪。 C.青蛙的舌头很不灵活。 D.青蛙只吃蚊子。 4.你喜欢什么小动物？并说一说喜欢的理由。 一天，早晨，太阳刚刚从东方升起，小白兔就挎着篮子出去采蘑菇了。 山上的蘑菇可真不少啊？小白兔越采越多，越走越远。到了傍晚傍晚，小白兔w想回家了，可是它迷路了。小白兔急得哇哇大哭，这时，一只乌鸦飞来问小白兔：“你怎么了？”小白兔说：“我找不到回家的路了。”乌鸦说：“早晨你背对着太阳是朝西走，现在你背对着太阳朝东走，就能找到家了。” 1.照样子写词语。 越走越远 2.乌鸦想出了什么办法帮小白兔找到家？用“”在文中画出来。 3.请从文中找出三对反义词。 4.给短文加个一个题目。 fn 春天来了，小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦苗开始返青了。在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，大家干得热火朝天。 1.这段话一共有。 2.我会写句子。 有的有的有的 3.我能用“ ”画出说明“春天来了”的句子。 4.同学们在春天到来的时候去干什么了？
人教小学一年级语文下册课外阅读练(3)
