2013届高三生物 试题集锦 呼吸作用（7）

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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!2013届高三生物试题大集合：呼吸作用（7）181.（11广东广州模拟）下图是八月份某一晴天一昼夜中棉花植株的CO2吸收和释放曲线。请回答：（1）该图显示，在一昼夜内，影响曲线变化的主要因素是 。（2）在曲线的 段，棉花植株同时进行光合作用和呼吸作用。（3）在曲线的c点，此时植物既无吸收CO2，也无释放CO2，原因是 。（4）自c后到g点前，棉花植株表现为吸收CO2，利用CO2的细胞器是 。在e处，曲线明显下降，将阻碍 反应的进行。（5）若将棉花移入温室继续栽培，要提高棉花产量，可以采取的措施是 。（6）组成棉花纤维细丝的多糖是 ，该物质分子是由许多

2、 分子连接而成的。【答案】（1）光照强度（2）cg（3）呼吸作用释放的CO2与光合作用吸收的CO2的量相等（4）叶绿体 暗（5）适当降温、增加CO2的浓度（6）纤维素 葡萄糖182.（11宁夏银川期中）根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_。（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_。其中产能最多的是_阶段。产H的阶段是_。（3）图中A发生的场所是 ，E表示的物质是 。【答案】（1）丙酮酸（2）A、C、D D A、C （3）细胞质基质 C2H5OH和CO2183.（11江苏高考）下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化

3、曲线，请回答下列问题：（1）曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是_；曲线BC段酵母菌呼吸的方式是_。（2）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有_、_。（3）在T1T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有_、_。（4）某同学在T3时取样，统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量，原因可能有 、 和用血球计算板计数时出现错误等。【答案】（1）细胞质基质和线粒体 有氧呼吸和无氧呼吸（2）乙醇含量过高 培养液的pH下降（3）酵母菌进行无氧呼吸，产生的能量少酵母菌种群数量增多（4）取样时培养液未摇匀，从底部取样未染色，统计的菌体数包含了死亡的菌体184.（11四

4、川成都模拟）下图表示棉花在晴天各时间段内吸收或放出CO2量的曲线图，请根据图回答：（1）在6时CO2净吸收量为O，这说明 。（2）一天中有机物积累最多的时间是在 时。（3）10-12时，CO2的吸收量逐渐下降，其原因是 。这段时间内，叶肉细胞叶绿体中C3和C5的含量变化是 。（4）根据上图，为了增加温室作物的产量，我们可采取何种措施？（回答两点以上）【答案】（1）光合作用速率与呼吸作用速率相等（2）18（3）温度升高，气孔关闭；C3减少，C5增加（4）延长光照时间，白天适当升温、夜间适当降温，补充二氧化碳185.（11湖南衡阳月考）甲图是研究种子萌发的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当

5、的福尔马林溶液的冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。（1）该实验的目的是 。（2）X瓶内的温度从第4天起基本不再上升，这是因为 。（3）该实验设计对照组Y瓶的目的是 。（4）假若Y瓶内的种子没有经过福尔马林溶液的冲洗，下列曲线图中，能正确显示瓶内温度变化的是 ，理由是 。此时，有机物的分解发生过程中 （不可能/可能/一定）有线粒体参与。【答案】（1）探究（证明）种子萌发过程中呼吸作用产生的热量的变化（2）种子的呼吸作用强度维持在一定水平，产热量不再增加（3）排除其他自然因素的干扰，证明X瓶的热能只能来自萌发的种子（要说清自变量、因变量、无关变量三者的关系）（4）A 在开始两天，

6、Y瓶内的温度变化轻微，但随后微生物（细菌和真菌等）大量繁殖，呼吸作用逐渐增强，释放大量热能 可能186.（11上海模拟）人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示，下列分析合理的是A.过程发生在核糖体中，水中的H只来自于NH2B.在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下，过程发生于线粒体中【答案】C187.（11上海模拟）气体相对量O2吸收量O2的浓度CO2释放量右图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是A.B点为酵母菌无氧呼吸最弱点B.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等C.AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸

7、D.阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2量【答案】D188.（11甘肃合作市模拟）对于绿色植物来说，在图所示的条件下，哪一种生理过程可以在4个条件下持续进行A.光合作用 B.吸收水分 C.蒸腾作用 D.呼吸作用【答案】D189.（11甘肃合作市模拟）大气中的二氧化碳浓度能保持在0.03左右的水平，是由于在什么之间建立了动态平衡的结果A.蒸腾作用和光合作用 B.呼吸作用和光合作用C.光反应和暗反应 D.有氧呼吸和无氧呼吸【答案】B190.（11甘肃合作市模拟）下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是A.蛔虫进行无氧呼吸 B.哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和

8、无氧呼吸的共同产物D.发酵和无氧呼吸为同一概念【答案】CD191.（11甘肃合作市模拟）在光合作用中，不需要酶参与的过程是A.CO2的固定 B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原 D.ATP的形成【答案】B192.（11甘肃合作市模拟）高等植物的呼吸作用只发生在A.活细胞 B.含有叶绿体的细胞C.不含叶绿体的细胞 D.气孔周围的细胞【答案】A193.（11甘肃合作市模拟）将水果放在密封地窖中，可以保存较长时间，地窖中影响水果代谢的原因是A.温度恒定，水果抗虫害能力强 B.温度适宜，水果容易保存C.黑暗无光，不易引起早熟 D.CO2浓度增加，抑制水果的呼吸作用【答案】D194.（11甘肃合作市模

9、拟）下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象A.在植物体内随时进行 B.分解葡萄糖C.产生ATP D.在线粒体内发生【答案】C195.（11上海模拟）呼吸熵（RQ放出的CO2量吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是A.呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸强度大于a C.为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化【答案】B196.（11上海高考）下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B.剧烈运动时的人

10、骨骼肌细胞C.酸奶生产中的乳酸菌 D.受涝的植物根细胞【答案】D197.（11甘肃合作市模拟）植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中，产生同样数量ATP，所消耗糖的摩尔数是A.前者比后者约多9倍 B.后者比前者约多9倍C.前者比后者约多19倍 D.后者比前者约多19倍【答案】D 198.（11海南高考）关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱【答案】B种子风干脱水后呼吸强度降低；破伤风杆菌是厌氧性生物，在有氧条件下不能繁殖；小麦种子萌发过程中，有氧呼吸逐渐增强。199.（11模拟）同样消耗1mol的葡萄糖，有氧呼吸的能量转化效率比无氧呼吸转化效率高A.20倍 B.19倍 C.6倍多 D.12.7%【答案】D200.（11模拟）甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行无氧呼吸，两者消耗了等量的葡萄糖，则它们产生的ATP的量之比约为A.1:20 B.10:1 C.1:10 D.20:1【答案】D 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!