2015秋九年级数学上册28.3圆心角和圆周角同步练习新版冀教版

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!28.3 圆心角和圆周角基础巩固JICHU GONGGU1下列说法中正确的是()圆心角是顶点在圆心的角;两个圆心角相等,它们所对的弦也相等;两条弦相等,圆心到这两条弦的距离相等;在等圆中,圆心角不等,所对的弦也不等ABCD2如图,已知圆心角BOC78,则圆周角BAC的度数是()A156B78C39D12(第2题图)(第3题图)3如图,AB是O的直径,ABC30,则BAC的度数为()A90B60C45D304如图,在O中,AOB的度数为m,C是上一点,D,E是上不同的两点(不与A,B两点重合),则DE的度数为()AmB180C90D5如图,已知点E是圆

2、O上的点,B,C是的三等分点,BOC46,则AED的度数为_能力提升NENGLI TISHENG6如图所示,AB是O的直径,ADDE,AE与BD交于点C,则图中与BCE相等的角有()A2个B3个C4个D5个(第6题图)(第7题图)7如图,已知EF是O的直径,把A为60的直角三角板ABC的一条直角边BC放在直线EF上,斜边AB与O交于点P,点B与点O重合将三角板ABC沿OE方向平移,使得点B与点E重合为止设POFx,则x的取值范围是()A30x60B30x90C30x120D60x1208如图,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ进攻,当他带球冲到A点时,同样乙已经助攻冲到B点有两种射门

3、方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门仅从射门角度考虑,应选择第_种射门方式9如图,在锐角ABC中,ABAC,ADBC于点D,以AD为直径的O分别交AB,AC于点E,F,连接DE,DF.(1)求证:EAFEDF180.(2)已知P是射线DC上一个动点,当点P运动到PDBD时,连接AP,交O于点G,连接DG.设EDG,APB,那么与有何数量关系?试证明你的结论(在探究与的数量关系时,必要时可直接运用(1)的结论进行推理与解答)参考答案1C2.C3.B4B点拨:连接CO.可知DAOC,EBOC,所以DE(AOCBOC)(360AOB)180.569点拨:因为B,C是的三等分点,BOC46,所以AOD138,所以AED13869.6D7.A8二点拨:如图,设AP与圆交于点C,连接QC根据“同弧所对的圆周角相等”可知PCQB,根据三角形外角的性质可知PCQA,可得BA,即在B处射门比在A处射门视角范围更大,所以应选择第二种射门方式9(1)证明:AD是C的直径,AEDAFD90.AEDAFDEAFEDF360,EAFEDF180.(2)解:2.证明:DPBD,ADBC,ABAP.BAPB.由结论(1)可知,BAPEDG180.BAPBAPB180,BAP1802.1802180.2. 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!

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