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1、松原市小学语文四年级下册第一次月考测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共10题；共39分)1. （2分） 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 恩赐(c) 荞麦(qio) 蹚水(tn)B . 排闼(d) 盘踞(j) 擎着(qn)C . 记载(zi) 肆虐(n) 颠簸(p)D . 铁锹(qi) 璀璨(cu) 菜畦(q)2. （2分） 划线字字音或字形完全正确的一项是（ ） A . 纤细（xin） 训服 敌寇（ku） 良晨美景B . 呜咽（y） 焦燥 春蕾（li） 以史为鉴C . 肆虐（n）
2、分辨 派遣 随声附和（h）D . 负荷（h） 澳洲 旋风（xun） 揠旗息鼓3. （2分） 选词填空。（ ） （ ）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（ ）落到我的肩上。看那表情，他（ ）还没有认识到自己的错误。虽然老师病了，但（ ）坚持给我们上课。A . 果然 居然 显然 仍然B . 居然 果然 显然 仍然C . 果然 显然 居然 仍然D . 果然 居然 仍然 显然4. （2分） 下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（ ） A . 科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。B . 排雷是生死攸关的工作，从接受这一
3、艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C . 他从旧营垒中冲出来，但一尘不染 ， 始终保持着崇高的品质。D . 破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。5. （2分） (2018五上汽开区期中) 你总能从一本书中发现新东西， 你看过多少遍。（ ） A . 如果B . 因为C . 不管D . 不但6. （2分） (2019六上莲都期末) 把下列四个句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是（ ） _，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞、春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；_，你尽可浅酌慢饮，细品舌尖的甘苦
4、、鼻端的幽芳。文学是一座姪紫嫣红的百花园 文学是一首清脆圆润的古曲文学是一幅意境高远的中国画 文学是一杯回味无穷的茗茶A . B . C . D . 7. （2分） (2019五上浙江期末) 下列句子中不是拟人句的是（ ） A . 你听过蒲公英梳头的声音吗？B . 你听过小蚂蚁跑步的声音吗？C . 你听过枫叶蝴蝶般飘落的声音吗？D . 你听过风扶柔柳的声音吗？8. （2分） (2020五下) 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙！”B . 宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”C . 原来大虫抓
5、人，只是一扑、一掀，一剪，三般都抓不着。D . 一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。9. （9分） (2016合肥) 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）去年，爸爸带我去潜山爬山。_；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。A . 这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B . 这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C . 那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D . 那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼10. （14分） 阅读古诗，回答问题。 雪梅其二（宋）卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。（1
6、） 解释词语。 日暮：_十分春：_（2） 把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。 （3） 从这首诗的后两句可以看出，诗人认为“十分春”的组成部分包括（ ） A . 梅和雪B . 梅和诗C . 雪和诗D . 梅、雪、诗（4） 你还知道哪些写梅花的诗句呢？写一写吧。 二、 阅读与欣赏 (共2题；共35分)11. （19分） 阅读下文，回答问题。 一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，一片狼藉。这景象令青年人颇感意外；没等青年人开口
7、，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻地关上了房门。很快：一分钟过去了：班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢”_眼前这些难道还不够吗_班杰明一边微笑着_一边扫视着自己的房间_轻言细语地说_你进来又有一分钟了_“一分钟一分钟”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，
8、一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育；（1） 联系上下文，在短文中的横线上填上恰当的关联词语。 当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房子_高大宽敞，_房间里却乱七八糟，一片狼藉。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象房间内的一切_摆放得井然有序，_有两杯刚刚倒好的红酒在漾着微波。（2） 在文中的横线上填上标点。 _眼前这些难道还不够吗_班杰明一边微笑着_一边扫视着自己的房间_轻言细语地说_你进来又有一分钟了_（
9、3） “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你从这句话中得到的启示。 （4） “后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。”想一想，青年人在信中会写些什么呢？试着简要写一写。 （5） 写出两句珍惜时间的格言或诗句。 12. （16.0分） 阅读 叠罗汉有个爱吃红鲟的老翁，买了五只大红鲟。洗干净后，他把五只红鲟一起丢到锅里面去煮。不久，锅里面传来敲打的声音，老翁很好奇，就打开一看，没想到锅内的红鲟叠在一起，就像叠罗汉。原来，锅热了以后，红鲟没地方逃生，有几只红鲟只好牺牲自己，在锅底当楼梯，让同伴叠在身上，希望同伴有机会逃生。四只公红鲟死了，只剩下叠得最高的那只
10、母红鲟，还有点昏眩。老翁检查母红鲟，发现四只公红鲟之所以让母红鲟逃生，是因为母红鲟有了身孕。老翁发誓从此不再吃红鲟。（1） 给句中加横线的字选择正确的解释。 他把五只红鲟一起丢到锅里面去煮。（ ）A遗失 B丢脸 C搁置、放老翁很好奇，就打开锅一看，没想到（ ）A殴打 B揭 C用手撞击物体（2） 给加横线的字选择正确的读音。 叠罗汉1（di di） 昏眩 2（xu xun）身孕 3（yn ni） 发誓 4（s sh）（3） 老翁因何发誓不再吃红鲟了？ （4） 读完短文，谈谈你的感想吧！ 三、 表达与交流 (共1题；共30分)13. （30分） 生活中哪些事令你感动呢？选择其中一件事来写，要把内容写具体，表达出自己的真情实感。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读与欣赏 (共2题；共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 表达与交流 (共1题；共30分)13-1、
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