那曲地区2020年(春秋版)六年级上学期语文期末考试试卷D卷

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1、那曲地区2020年(春秋版)六年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共15题;共100分)1. (4分) 多音字组词泊 p_ b_朝 cho_ zho_作 zu_ zu_2. (7分) (2019六上竹山月考) 火眼金睛,辨字组词。 屈_燥_御_裁_陈_缀_屉_嗓_街_载_阵_磁_3. (4分) 将下列词语补充完整_耳欲_ _ _不幸千_百_ 长途_ _无_无_ 浴血_ _4. (6.0分) 我会找反义词。好_ 高兴_ 天_上_ 开_ 哭_5. (5分) 指出下列句子是什么句

2、式。A设问句B疑问句C反问句D感叹句E陈述句灰尘大多具有吸湿性能。 _假如空中没有灰尘,大自然将是多么单调啊! _假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢? _你的作业完成了吗? _刘胡兰难道不值得我们学习吗? _海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。_6. (3分) 填关联词语。 _明天还会有新的太阳,_永远不会有今天的太阳。他们知道_欺骗我说外祖母睡着了,还_对我说实话。或许明天飞过这条路线的,_老鸟,_小鸟了。7. (2分) (2018三下云南期末) 按要求写句子。 (1) 一群_蝴蝶_翩翩起舞。(把句子写具体) (2) 小明不小心打破了那个杯子。(改为“把”

3、字句) (3) 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用带下划线字仿写比喻句) (4) 不劳动,连棵花都养不活,这是真理。(改为反问句) 8. (5分) 判断句子正误 (1) “昼出耕田”主要是写农夫在白天种田的劳动情景;“夜绩麻”主要写农妇在夜晚织布的劳动情景。 (2) “各当家”是写农夫、农妇各自当家做主人。 (3) “童孙未解供耕织”写童孙们还没像他们的父母一样学会耕田和织布。 (4) “学种瓜”写出了童孙们受家风的熏染在玩中学习种田的本领。 9. (3分) (2017六上始兴期末) 古诗填空。 (1) 孝与悌,_。_,骨肉亲。 (2) _,要留清白在人间。 (3) 我劝天公重抖擞,_

4、。 10. (7.0分) 人心齐泰山移和_、_、_以及_(填谚语)意思一样。11. (2.0分) 写出下列各词中的动词。拍皮球 拔河 跳高打篮球 跑步 踢足球_12. (7.0分) 阅读下面的文章,完成后面的练习。 书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。(1) 解释下列下划线的字。 所宝以百数_ 尾搐入两股间_(2) 请用两条“/”给第题句子划节奏,并翻译第题句子。 牛 斗 力 在 角,尾 搐

5、 入 两 股 间。处士笑而然之。(3) 下列句中,括号里补出的省略成分错误的一项是( ) A . (杜处士)所宝以百数B . (戴嵩)常以自随C . (牧童)拊掌大笑D . (古语道理)不可改也(4) 文章最后引用“古语”,意在阐明什么道理? 13. (5.0分) 阅读短文,完成练习。夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!(

6、1) 这篇短文共有_个自然段。 (2) 照样子,写词语。一闪一闪 _、_、_(3) 文中出现的动物有_、_、蟋蟀、_。 (4) 找出写“天上”的句子。(5) 文中画“”的句子运用的修辞手法是( ) A . 夸张B . 比喻C . 拟人(6) 画线的这句话中,小飞机指_,机场指_。 14. (10.0分) 阅读短文,回答问题。生命生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集

7、到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细

8、胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。(1) 请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。(2) 文章第自然段主要说明了什么内容?(3) 选文第自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。(4) 用一句话概括第自然段中所举事例的内容。作者列

9、举这个例子要说明什么问题?(5) 第自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?15. (30分) (2017三下兴义期末) 你参加过学校的运动会吗?你最喜欢看运动会上的哪个项目?本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目,可以写参加比赛的亲身经历,也可以写观看某项比赛的经过。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共15题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9、答案:略10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、

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